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在等差数列{an}中, 已知a7=8,d=-,求an;
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高一下学期数学《2016级高一年级数学学科学案材料序号:172.2等差数列》真题及答案
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已知数列{an}的前n项和Sn=an-1a≠0则数列{an}
一定是等差数列
一定是等比数列
或者是等差数列,或者是等比数列
既不可能是等差数列,也不可能是等比数列
已知等差数列{an}前三项的和为-3前三项的积为8.1求等差数列{an}的通项公式2若a2a3a1成
已知是等比数列的前n项的和成等差数列.1求等比数列的公比2判断是否成等差数列若成等差数列请给出证明若
已知在的展开式中前三项的系数成等差数列.⑴求的值⑵求展开式中所有的有理项.
已知等比数列{an}中有成立.类似地在等差数列{bn}中有成立.
已知等差数列前三项的和为-3前三项的积为8.求等差数列的通项公式.
在△ABC中已知A.B.C.成等差数列求的值
已知数列是首项为1公差为1的等差数列是公差为d的等差数列是公差为d2的等差数列d≠0.Ⅰ若a20=3
已知等差数列{an}前三项之和为-3前三项积为8.1求等差数列{an}的通项公式2若a2a3a1成等
已知数列{an}的前n项和Sn=an-1a≠0则{an}
一定是等差数列
一定是等比数列
或者是等差数列,或者是等比数列
既不可能是等差数列,也不可能是等比数列
已知数列的前n项和那么数列
是等差数列但不是等比数列
是等比数列但不是等差数列
既是等差数列又是等比数列
既不是等差数列也不是等比数列
在等差数列中若已知两项ap和aq则等差数列的通项公式an=ap+n-p.类似的在等比数列中若已知两项
已知则数列是
公差为9的等差数列
公差为
的等差数列
公差为4 的等差数列
不是等差数列
已知an是以a为首项q为公比的等比数列Sn为它的前n项和.1当S153S4成等差数列时求q的值2当S
不相等的三个正数abc成等差数列并且x是ab的等比中项y是bc的等比中项则x2b2y2三数
成等比数列而非等差数列
成等差数列而非等比数列
既成等差数列又成等比数列
既非等差数列又非等比数列
数列{an}的通项公式an=2n+5则此数列.
是公差为2的等差数列
是公差为5的等差数列
是首项为5的等差数列
是公差为n的等差数列
在等差数列{an}中已知a1=8a6=-2求d=
-1
-2
1
2
由公差为d的等差数列a1a2a3重新组成的数列a1+a4a2+a5a3+a6是
公差为d的等差数列
公差为2d的等差数列
公差为3d的等差数列
非等差数列
等差数列a1a2a3an的公差为d则数列ca1ca2ca3canc为常数且c≠0是
公差为d的等差数列
公差为cd的等差数列
非等差数列
可能是等差数列,也可能不是等差数列
已知等差数列=
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在5×3的方格纸中△ABC的三个顶点都在格点上.1在图1中画出线段BD使BD∥AC其中D是格点2在图2中画出线段BE使BE⊥AC其中E是格点.
数据5542376的中位数是.
如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体在这个几何体的三视图中是中心对称图形的是
如图1直线ly=﹣x+b与x轴交于点A40与y轴交于点B点C是线段OA上一动点0<AC<.以点A为圆心AC长为半径作⊙A交x轴于另一点D交线段AB于点E连结OE并延长交⊙A于点F. 1求直线l的函数表达式和tan∠BAO的值 2如图2连结CE当CE=EF时 ①求证△OCE∽△OEA ②求点E的坐标 3当点C在线段OA上运动时求OE•EF的最大值.
如图是我国2013~2017年国内生产总值增长速度统计图则这5年增长速度的众数是.
若一组数据417x5的平均数为4则这组数据的中位数为
如图在菱形ABCD中AB=2∠B是锐角AE⊥BC于点EM是AB的中点连结 MDME.若∠EMD=90°则cosB的值为.
某商场购进甲乙两种商品甲种商品共用了2000元乙种商品共用了2400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元且购进的甲乙两种商品件数相同. 1求甲乙两种商品的每件进价 2该商场将购进的甲乙两种商品进行销售甲种商品的销售单价为60元乙种商品的销售单价为88元销售过程中发现甲种商品销量不好商场决定甲种商品销售一定数量后将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售乙种商品销售单价保持不变.要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元问甲种商品按原销售单价至少销售多少件
如图某高速公路建设中需要测量某条江的宽度AB飞机上的测量人员在C处测得AB两点的俯角分别为45°和30°.若飞机离地面的高度CH为1200米且点HAB在同一水平直线上则这条江的宽度AB为米结果保留根号.
星期天小明上午800从家里出发骑车到图书馆去借书再骑车回到家.他离家的距离y千米与时间t分钟的关系如图所示则上午845小明离家的距离是千米.
2018中国宁波特色文化产业博览会于4月16日在宁波国际会展中心闭幕.本次博览会为期四天参观总人数超55万人次其中55万用科学记数法表示为
如图将矩形ABCD沿GH折叠点C落在点Q处点D落在AB边上的点E处若∠AGE=32°则∠GHC等于
由五个大小相同的正方体组成的几何体如图所示那么它的主视图是
已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点100. 1求该抛物线的函数表达式 2将抛物线y=﹣x2+bx+c平移使其顶点恰好落在原点请写出一种平移的方法及平移后的函数表达式.
如图在▱ABCD中AC是对角线BE⊥ACDF⊥AC垂足分别为点EF求证AE=CF.
如图直线ab被直线c所截那么∠1的同位角是
有五张背面完全相同的卡片正面分别写有数字12345把这些卡片背面朝上洗匀后从中随机抽取一张其正面的数字是偶数的概率为
“五•一”期间小明到小陈家所在的美丽乡村游玩在村头A处小明接到小陈发来的定位发现小陈家C在自己的北偏东45°方向于是沿河边笔直的绿道l步行200米到达B处这时定位显示小陈家C在自己的北偏东30°方向如图所示.根据以上信息和下面的对话请你帮小明算一算他还需沿绿道继续直走多少米才能到达桥头D处精确到1米备用数据≈1.414≈1.732
为了解朝阳社区20~60岁居民最喜欢的支付方式某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民展开了随机问卷调查每人只能选择其中一项并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题1求参与问卷调查的总人数.2补全条形统计图.3该社区中20~60岁的居民约8000人估算这些人中最喜欢微信支付方式的人数.
如图四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数y=与y=x>00<m<n的图象上对角线BD∥y轴且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为4. 1当m=4n=20时. ①若点P的纵坐标为2求直线AB的函数表达式. ②若点P是BD的中点试判断四边形ABCD的形状并说明理由. 2四边形ABCD能否成为正方形若能求此时mn之间的数量关系若不能试说明理由.
在矩形ABCD内将两张边长分别为a和ba>b的正方形纸片按图1图2两种方式放置图1图2中两张正方形纸片均有部分重叠矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示设图1中阴影部分的面积为S1图2中阴影部分的面积为S2.当AD﹣AB=2时S2﹣S1的值为
如图2小靓用七巧板拼成一幅装饰图放入长方形ABCD内装饰图中的三角形顶点EF分别在边ABBC上三角形①的边GD在边AD上则的值是.
某班共有42名同学其中有2名同学习惯用左手写字其余同学都习惯用右手写字老师随机请1名同学解答问题习惯用左手写字的同学被选中的概率是
如图AC是⊙O的直径弦BD⊥AO于E连接BC过点O作OF⊥BC于F若BD=8cmAE=2cm则OF的长度是
计算+﹣20180﹣4sin45°+|﹣2|.
如图在Rt△ABC中点O在斜边AB上以O为圆心OB为半径作圆分别与BCAB相交于点DE连结AD.已知∠CAD=∠B. 1求证AD是⊙O的切线. 2若BC=8tanB=求⊙O的半径.
解不等式组
如图平行于x轴的直线与函数y=k1>0x>0y=k2>0x>0的图象分别相交于AB两点点A在点B的右侧C为x轴上的一个动点若△ABC的面积为4则k1﹣k2的值为
要使分式有意义x的取值应满足.
定义在平面直角坐标系中一个图形先向右平移a个单位再绕原点按顺时针方向旋转θ角度这样的图形运动叫作图形的γaθ变换. 如图等边△ABC的边长为1点A在第一象限点B与原点O重合点C在x轴的正半轴上.△A1B1C1就是△ABC经γ1180°变换后所得的图形. 若△ABC经γ1180°变换后得△A1B1C1△A1B1C1经γ2180°变换后得△A2B2C2△A2B2C2经γ3180°变换后得△A3B3C3依此类推…… △An﹣1Bn﹣1Cn﹣1经γn180°变换后得△AnBnCn则点A1的坐标是点A2018的坐标是.
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