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海藻中含有丰富的碘,“2NaI+Cl2═2NaCl+I2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式,它属于( )
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教案备课库《2015年甘肃省兰州市中考化学诊断试卷》真题及答案
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海藻中含有丰富的碘2NaI+Cl2═2NaCl+I2是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式它属于
置换反应
分解反应
化合反应
复分解反应
海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素碘元素以碘离子的形式存在实验室里从海藻中提取碘的流程如下图1指出
海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素碘元素以碘离子的形式存在某学生课外活动小组欲从海藻中提取碘I2设
海藻中含有丰富的碘2NaI+Cl2═2NaCl+I2是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式它属于
置换反应
分解反应
化合反应
复分解反应
海带中含有丰富的碘I.实验室从海带中提取碘单质的化学反应方程式是2NaI+Cl2==2NaCl+I2
置换反应
分解反应
化合反应
复分解反应
I.某氯化钠固体样品中含有少量的硫酸钠和碳酸钠杂质按下列流程进行净化步骤如下用于沉淀的试剂稍过量步骤
海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素碘元素以碘离子的形式存在实验室里从海藻中提取碘的流程如下已知2K
浙江舟山近年来甲状腺疾病患者明显增多医学研究人员发现两年对舟山市民的甲状腺疾病发病率碘营养状况进行研
置换反应
分解反应
化合反应
复分解反应
海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素碘元素以离子的形式存在实验中从海藻提取碘的流程如图所示1指出提取
海洋植物如海带海藻中含有大量的碘元素碘元素以碘离子的形式存在实验室里从海藻中提取碘的流程如下图已知过
实验室焙烧海带,需要用到蒸发皿
提取碘的过程中有关的实验操作名称:①过滤;③萃取分液;后期处理:蒸馏
实验操作③可选择乙醇作萃取剂
从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还须经过蒸馏,蒸馏时温度计需插入溶液液面下
08海南海藻中含有丰富的碘2NaI+Cl2==2NaCl+I.2是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程
置换仅应
分解反应
化合反应
复分解反应
碘是人体必须的元素之一海洋植物如海带海藻中含有丰富的以碘离子形式存在的碘元素在实验室中从海藻里提取碘
海藻中含有丰富的碘元素以I-形式存在实验室中提取碘的流程如下1提出提取碘的过程中有关的实验操作名称①
海藻中含有丰富的碘2NaI+Cl2==2NaCl+I2是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式它属于
置换反应
分解反应
化合反应
复分解反应
海藻中含有丰富的以离子形式存在的碘元素下图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分下列判断正确的是
步骤①、③的操作分别是过滤、萃取
步骤②中Cl
2
应过量
可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全
步骤③中加人的有机溶剂是裂化汽油或乙酸
海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素主要以碘离子形式存在化学课外小组将海带灼烧成灰用水浸泡一段时间得
海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素碘元素以碘离子的形式存在实验室里从海藻中提取碘的流程如下1灼烧海
海洋植物如海藻海带中含有丰富的碘元素碘元素以碘离子的形式存在实验室中从海藻中提取碘的流程如图1溶液a
碘是人体必须的元素之一海洋植物如海带海藻中含有丰富的以碘离子形式存在的碘元素在实验室中从海藻里提取碘
海藻中含有丰富的碘2NaI+Cl2==2NaCl+I2是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式它属于
置换仅应
分解反应
化合反应
复分解反应
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实验是科学探究的重要方法如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图请结合图示回答有关问题.1根据下表提供的实验数据完成下表.硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL2装置一和装置二中气球的位置不同填装置一或装置二更合理理由是.3若实验测得的结果偏小氧气的体积分数小于21%可能的原因有哪些列举两条.
实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气装置A也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气装置B.1标出仪器ab的名称ab.2写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式.3装置A中应在试管口放以防高锰酸钾粉末进入导管.4用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽可用浓硫酸除去水蒸气请在下列方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管完成除去水蒸气的实验装置图.5下图中收集氧气的方法叫.可用放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的的性质.
写出下列化学反应方程式并说明反应类型.填分解反应或化合反应1铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁2加热高锰酸钾制氧气.
葡萄糖化学式为C6H12O6是一种有甜味易溶于水的白色粉末状固体.葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水并释放出热量.下面是有关葡萄糖的一些计算. 1葡萄糖中各元素的最简质量比为CHO= 2葡萄糖中各元素的原子个数比为CHO= 3葡萄糖中氢元素的质量分数为保留一位小数.
用化学用语表示 13个银原子 25个氮分子 34个硝酸根离子 4氧化铁中铁的化合价为+3价 5已知CHO三种元素选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质并用化学式填空. ①具有可燃性可作火箭燃料的是 ②相对分子质量最小的氧化物 ③可做绿色植物光合作用气体原料的是.
某正二价金属元素的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为52则该金属元素的相对原子质量为
下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是
如图是同学们经常使用的铅笔示意图. 1在组成铅笔的各种材料中主要成分是非金属单质的是填序号该单质在常温下化学性质填“稳定”或“活泼”可以制作. 2一氧化碳具有还原性常用来一氧化碳还原氧化铜反应的化学方程式为.
我是某制药厂生产的板蓝根冲剂中靛玉红C16H10N2O2是其成分之一.下列有关靛玉红说法正确的是
下列有关分子原子离子的说法中错误的是
亳州晚报曾经报道亳州市已经达到了国家规定的消除碘缺乏病的标准.如图是碘元素的部分信息下列说法错误的是
将3.2克某化合物在氧气中完全燃烧共得到8.8克二氧化碳和7.2克水.该化合物中含有哪几种元素每种元素的质量各是多少克各元素的原子个数比是多少
试管内壁附着的下列物质中不能用稀盐酸浸泡而除去的是
近期我国多地出现长时间雾霾天气改善空气质量需要全社会共同努力.下列做法合理的是
根据如图所示回答有关问题 1写出图中标有字母的仪器名称a. 2实验时用过氧化氢制取氧气应选用的发生装置是填字母该反应的化学方程式为该装置还可以用来制取填写化学式. 3C装置可以用来收集多种气体若用该装置收集H2则该气体应从端进入填“b”或“c”.
利用下列四组物质进行实验其中能验证铜镁铁三种金属活动顺序的是
除去下列物质中的少量杂质括号内为杂质所用除去杂质的方法正确的是 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法 AMnO2KCl 水 溶解过滤结晶 BCO2CO 氧气 点燃 CCuCuO 稀盐酸 溶解过滤洗涤干燥 DCuSO4H2SO4 氢氧化钠溶液 过滤
如图1是小红按课本进行的一个化学实验在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味小明于是对原实验进行了重新设计如图2实验装置如下 实验操作 a.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色酚酞溶液搅拌均匀观察溶液颜色. b.取少量上述溶液于试管中向其中慢慢滴加浓氨水观察现象. c.在BC试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较.然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用.另在AD试管中分别倒入2mL浓氨水立即用带橡皮塞的导管按实验如图2连接好并将D试管放置在热水中观察几分钟 请回答 1进行操作a的实验目的是 2操作c观察到的现象是 3由此可以得到的实验结论是 ①② 4对比改进前的实验还有一个优点是.
下列物质发生的变化与空气的成分无关的是
小明用托盘天平称量10g食盐在称量的过程中发现指针向左偏此时他应该
小江用量筒量取液体量筒放平稳且面对刻度线初次读数时仰视液体凹液面的最低处读数为10mL加入部分液体后视线与量筒内凹液面最低处保持水平读数为15mL则该同学实际加入量筒内的液体体积是
建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列关于宏观现象的微观解释中错误的是
如图所示ABC是教案备课库中常见的三种物质它们都含有地壳中含量最多的元素其中AB的组成元素相同.“→”表示一种物质可以转化为另一种物质. 1写出ABC物质名称 ABC. 2写出A→BB→C的反应表达式用化学式表示 A→B B→C.
用数字和符号填空1三个铝原子2四个氯离子3氧化铁4碳酸钠中钠元素显+1价.5二个水分子.
近日清华学子不畏网络舆论的压力捍卫了“PX”低毒的科学真相.PX无色透明液体具有芳香气味能与乙醇等有机溶剂混溶可燃低毒毒性略高于乙醇其蒸气与空气可形成爆炸性混合物.如图是“PX”的结构模型下列有关“PX”的说法不正确的是
在下列变化中既不属于化合反应也不属于氧化反应的是
图中的①②是氟元素钙元素在元素周期表中的信息ABCD是四种粒子的结构示意图.根据上述信息请你回答1氟元素的原子序数为钙元素的相对原子质量为2氟化钙的化学式为3ABCD中属于同种元素的粒子是填序号4A微粒的化学性质与BCD中哪一种微粒的化学性质相似填序号.
区分下列各组物质所用的方法正确的一组是 选项 区分的物质 区分方法 A 蒸馏水和自来水 看颜色 B 硬水和软水 加肥皂水搅拌 C 氮气和二氧化碳 燃着的木条 D 水和双氧水 闻气味
下列现象解释不正确的是
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气.写出反应的化学方程式 小芳按如表进行实验探究并测定分解温度分解温度越低反应速率越快. 实验编号 实验药品 分解温度℃ ① KClO3 580 ② KClO3MnO2质量比11 350 ③ KClO3CuO质量比l1 370 ④ KClO3Fe2O3质量比11 390 【分析数据得出结论】 1由实验①与实验③对比可得出的结论为. 2由以上实验还可得出结论. 【反思】 3若要证明CuO是该反应的催化剂还要验证它在化学反应前后的和不变 4若要通过观察收集相同体积的氧气所需时间的长短来判断该反应的快慢收集氧气方法应该为还可以通过观察来判断该反应的快慢. 5许多金属氧化物都可以加快氯酸钾分解速率你猜想还有哪种金属氧化物可以加快氯酸钾分解的速率并设计实验加以证实..
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