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教案备课库以"化学物质"为学习对象和学习内容 教案备课库的学习是基础性、启蒙性的 教案备课库的学习是以实验为基础的 教案备课库的学习以学生自学为主
实验1可用于研究化学反应前后物质的质量关系
实验2可证明分子是不断运动的
实验3既可说明水是由氢元素.氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1
实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧
实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量 实验2可证明分子是不断运动的 实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,证明铁生锈的条件是与氧气、水接触 实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧
实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量 实验2可证明分子是不断运动的 实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈的条件是与氧气水接触 实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧
实验1可用于研究化学反应前后物质的质量关系
实验2可证明分子是不断运动的
实验3既可说明水是由氢元素.氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1
实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧
实验1可用于研究化学反应前后物质的质量关系
实验2可证明分子是不断运动的
实验3既可说明水是由氢元素.氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1
实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧
实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量 实验2可证明分子是不断运动的 实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈的条件是与氧气水接触 实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧
实验1中热水的作用是隔绝氧气 实验2不能证明分子是不断运动的 实验3能充分证明铁生锈的条件 实验4能同时证明二氧化碳的物理和化学性质