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图甲是某实验小组设计的一个探究分子运动的实验,实验时会闻到一股难闻的氨气(NH3)臭味,于是他们重新设计了如图乙所示的实验装置. 【实验操作】: ①向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色...
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教案备课库《2015-2016学年安徽省淮北市梅苑学校九年级(上)第二次月考化学试卷》真题及答案
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下列实验设计能达到实验目的的是
图1探究可燃物燃烧的条件
图2探究分子运动现象
图3验证甲烷燃烧生成CO
2
和H
2
O
图4探究质量守恒定律
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动请完成实验中的有关问题图3-91实验一在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴
下列实验设计能达到实验目的的是
图1探究可燃物燃烧的条件
图2探究分子运动现象
图3验证甲烷燃烧生成CO
2
和H
2
O
图4探究质量守恒定律
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题1实验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3
某探究小组在学习分子知识后拟开展实验验证①分子是不断运动②温度越高分子运动越快.该小组想实验老师要来
如图所示是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图其中能够达到实验目的是
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图乙探究燃烧的三个条件
图丙探究分子运动现象
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某兴趣小组做以下实验探究分子有运动请回答实验中的有关问题1实验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3
某兴趣小组做以下实验探究分子有运动请回答实验中的有关问题1实验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题1实验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动1实验如图1所示烧杯B.中出现什么现象产生这一现象的原因是2为使实
下列实验设计能达到实验目的的是
图1探究可燃物燃烧的条件
图2探究分子运动现象
图3验证甲烷燃烧生成CO
2
和H
2
O
图4探究质量守恒定律
某探究小组在学习分子知识后拟开展实验验证①分子是不断运动②温度越高分子运动越快该小组想实验老师要来了
某兴趣小组做以下实验探究分子有运动.请回答实验中的有关问题.1实验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2
某兴趣小组进行分子运动的实验探究请你参与完成相关问题.1实验①在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴人2~3滴
阅读下列三段材料根据要求完成任务 材料一义务教育化学课程标准2011年版关于分子与原子内容
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题1实验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题1实验Ⅰ在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验设计不合理的是
探究分子运动
探究燃烧的条件
测定空气里氧气含量
验证质量守恒定律
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