首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．（1）写出仪器A和B的名称：A： ；B： ；（2）当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是 ...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2011年湖北省黄冈市城区九年级联考化学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空1写出图中仪器ab的名称a_____
某兴趣小组同学共同设计了如图所示的多功能实验装置该装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质1现有以
某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理方法及性质的有关实验.1甲同学将所学气体制取的知识整理如
某研究性学习小组利用如图所示装置进行气体的制取实验请分析下列问题.1写出图中仪器①的名称______
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空1写出图中仪器a名称.2实验室中既
某研究性学习小组设计的实验装置如图既可用于制取气体又可用于验证物质性质.1当打开K1关闭K2时利用Ⅰ
某兴趣小组同学共同设计了如下图所示的实验装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质请回答下列问题1利
某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取请分析并填空.1写出图中仪器①的名称.2实验室用大理石和稀
某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置该装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质1现有
某研究性学习小组讨论甲乙丙丁四种实验装置的有关用法其中正确的是
甲装置：可用来除去CO气体中的CO
2
气体
乙装置：可用来验证NaHCO
3
和Na
2
CO
3
的热稳定性
丙装置：可用来实验室制备乙酸乙酯
丁装置：可用来比较HCl、H
2
CO
3
和H
2
SiO
3
的酸性强弱
某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取请分析并填空1写出图中仪器①的名称2实验室用大理石和稀盐酸
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空1写出图中仪器b的名称b2实验室制
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空.1写出图中仪器b的名称b.2实验
某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理方法及性质结合装置图回答下列问题:1写出图中标号仪器的名
某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理方法及性质的有关实验1甲同学将所学气体制取的知识整理如下
某兴趣小组同学共同设计了如图所示的多功能实验装置该装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质1现有以
某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置该装置既可用于制取气体又可用于验证物质的性质1现有
某研究性学习小组设计的实验装置如图既可用于制取气体又可用于验证物质性质1写出仪器A.和B.的名称A.
某研究性学习小组设计的实验装置如图既可用于制取气体又可用于验证物质性质1写出仪器A.和B.的名称A.
如下图所示的是某一个化学研究性学习小组设计的铜和稀硝酸反应的两个实验装置图其中装置Ⅰ为甲同学设计请回
热门试题
更多
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是
欲除去不纯物质中的杂质括号内为杂质所用试剂和方法均正确的是 选项 待提纯的物质 选用试剂 操作方法 A CO2H2O 浓硫酸 干燥 B CaCl2溶液HCl 氧化钙 过滤蒸发 C NaOHNa2CO3 盐酸 蒸发 D KNO3NaCl 水 加热溶解降温结晶过滤
“物质的结构决定性质物质的性质决定用途”是自然科学的重要思想．过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构方框框出部分．据此推测下列物质中可作杀菌消毒剂的是
在炒菜时不小心将食盐洒落在火焰上发出颜色是
生活中下列做法正确的是
学习化学的一个重要途径是科学探究实验是科学探究的重要手段下列化学实验操作不正确的是
ABCD是教案备课库中常见的物质A与B作用生成C和D反应关系如图所示．其中常温下B为固体C为气体部分生成物可能省去．则下列推断结果符合要求的是
以下是探究水的组成的实验．右图是电解水实验的示意图 1A端接电池极填“正”或“负”． 2该实验可证明水的元素组成水是由写名称组成的． 3水中元素存在形式是填“游离态”或“化合态”． 4若电解水消耗水3.6g则A试管中生成气体的分子个数约为．请列式计算 5为了进一步测定水中的元素组成的质量比某科技小组的同学设计了下列实验装置如右图利用氢气还原氧化铜生成铜和水通过称量反应前后装置AB的质量结果测得mHmO＞18比理论值偏高其原因可能是．填编号 A．通入的氢气未经过干燥B．装置A内管口有水凝结 C．氧化铜没有完全还原D．装置B同时吸收了空气中的水蒸气和CO2．
过氧化钠Na2O2是一种淡黄色固体．在一次科技活动中某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验中发现了高低不同的两根蜡烛下面的蜡烛先熄灭上面的蜡烛后熄灭同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．1实验过程中下面的蜡烛先熄灭上面的蜡烛后熄灭的现象说明二氧化碳具有的性质．2棉花为什么会燃烧呢小组同学认为棉花要燃烧除了满足棉花是可燃物这一条件还另需满足ab两个条件．提出问题在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢查阅资料①在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应．②无水硫酸铜为白色固体吸水后变为蓝色．【设计实验】经过讨论后小组同学设计了如图2的实验进行探究．实验步骤①检查整套装置的气密性②把相关的试剂放入对应的仪器内D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体烧杯内盛有饱和的澄清石灰水并按图2组装整套实验仪器③用力推动针筒的活塞把稀盐酸注入试管内④一段时间后在P处放置一根带火星的小木条观察现象．注整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响B装置可除去二氧化碳气体中混有的水蒸气．实验现象①无水硫酸铜没有变蓝色②带火星的小木条复燃③饱和的澄清石灰水变浑浊．实验分析D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是．得出结论①小木条复燃说明Na2O2和CO2反应产生的一种气体使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件②饱和的澄清石灰水变浑浊说明Na2O2和CO2反应填吸收或放出热量使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件．拓展提高①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外还生成了一种固体小明认为生成的固体是NaOH小红认为是Na2CO3同学们经过思考后认为同学的猜想是错误的理由是．②Na2O2和CO2反应的化学方程式是．
醋酸钾CH3COOK可以用来融化冰雪．醋酸钾由种元素组成其中CH元素的原子个数比为醋酸钾的摩尔质量为．1mol醋酸钾中约含有个碳原子．
五一节后小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液由此激发了她的探究欲望． 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了其变质程度如何呢 【提出猜想】小丽的猜想NaOH溶液部分变质 你的新猜想． 【实验探究】小丽查阅材料知道了部分物质的溶解性表 OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ CO32﹣ Na+ 溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 Ca2+ 微溶 溶 溶 不溶 Cu2+ 不溶 溶 溶 不溶 小丽设计如下实验来验证自己的猜想请根据表中内容填写小丽实验时的现象 假设你的猜想正确并按小丽的实验方案进行实验则你观察到的实验现象是． 【实验反思】1下列物质①BaCl2溶液②CaNO32溶液③CaOH2溶液④BaOH2溶液不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是填序号． 2NaOH溶液应保存． 【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数．现取20g待测溶液向其中逐滴加入1.11%的CaCl2溶液产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示． 1B点处所得溶液中溶质有． 2求待测溶液中Na2CO3的质量分数．
厨房中的下列物质与水混合不能形成溶液的是
下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
请按要求用化学用语填空 12个氯分子 22个铵根 3﹣2价的硫元素 42个铝原子．
生活中常见爆炸现象中主要发生化学变化的是
下列物质露置于空气中质量减少的是
下列设计方案可行且化学方程式书写正确的是
下列四个图象分别对应四种操作或治疗过程其中正确的是
下列符号中既能表示一种元素又能表示该元素的一个原子还能表示该元素处于游离态的是
在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量发生如下反应3NaOH+AlCl3=AlOH3↓+3NaClAlOH3+NaOH=NaAlO2+2H2ONaAlO2易溶于水．下列图象不正确的是
下图是一些气体的发生和收集装置请按要求回答 1写出上述编号仪器的名称①② 2若实验室以KClO3为原料制取O2应选择填写仪器编号装置进行组装． 3比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法两者的共同点是． A．发生装置相同B．都可用MnO2作催化剂 C．反应的基本类型相同D．完全反应后剩余固体成分相同 4为了更好地制取CO2气体有同学将B装置改进为F装置．改进后该装置的优点是． 5李丽同学设计了实验室制取CO2装置如图所示装置中出现了一个错误你的纠正方法是．锥形瓶中发生反应的化学方程式为．该装置是否具有启普发生器的工作原理填“是”或“不”理由是．
世博“零碳馆”是中国第一座零碳排放的公共建筑．“零碳”中的“碳”主要指
常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化．某研究小组设计了下列实验装置所有装置的气密性良好试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应． 1请根据上图实验装置和下表的操作方法将可能观察到的实验现象填入下表中 装置 操作方法 实验现象 图A 将充满二氧化碳的试管倒扣在水中 试管内的液面略有上升 图B 将充满二氧化碳的试管倒扣在烧碱溶液中 图C 将氢氧化钠溶液滴入烧瓶 图D 将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶 旁边集气瓶中冒气泡 图E 将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶 2若再分别向A．B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液将会看到的现象是 AB． 3C中反应的化学方程式为．
图中两圆相交部分ABCD可表示铁稀硫酸烧碱溶液硫酸铜溶液间的反应关系请按下列要求填空1A处产生的现象是 2B处发生反应的类型是 3C处发生反应的化学方程式是 4D处发生反应的化学方程式是．
地球表面变暖与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系． 1请判断生活生产中的有关活动会加剧“温室效应”的是填序号 ①汽车尾气排放②喷洒农药③植物光合作用④煤的燃烧 2资料表明二氧化碳可综合利用在高温__下以CO2和NH3为原料合成尿素[CONH22]同时有水生成这是固定和利用二氧化碳的成功范例．请写出反应的化学方程式．在尿素中碳氧氮氢元素的质量比为尿素中氮元素的质量分数120吨尿素含氮元素质量为吨．计算结果精确到0.1
根据下列实验装置示意图请回答下列问题 1写出标号①②的仪器名称①②． 2实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的反应方程式为 反应后的固体残渣假定已完全反应通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是填写选项序号．a．烘干b．溶解c过滤d．洗涤 3实验室制取CO2的实验装置中F装置相对于B装置具有的优点是． 右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积其中在水面上放一层植物油的目的是 请在右图方框的广口瓶上添加玻璃导管完成测量生成的CO2的体积装置．用黑色水笔画图
下列有关木炭一氧化碳甲烷燃烧的说法正确的是
学好化学能使我们更好地认识各种现象更合理地解决实际问题． 1生理盐水中溶质为填名称． 2家里炒菜时油锅着火最好的灭火方法是． 3今春我国西南地区严重旱灾干冰等物质可用于人工降雨．干冰的化学式是． 4在新农村建设中许多家庭兴建沼气池沼气的主要成分为填化学式． 5今年3月11日日本强烈地震引发海啸据报道第1核电站由于氢气泄漏引发爆炸说明氢气具有性．
分离氯化钠氯化铜碳酸钡的混合物在不引入新杂质的条件下可以依次加入的一组试剂是
科学家探索用CO除去SO2该研究涉及的一个反应SO2+2CO2X+S则X为
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号