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在实施智力激励法时,要注意()。

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自由畅想  延迟批评  以量求质  综合改善  限时限人  
自由畅想  延时批评  以量求质  综合改善  限时限人  
实施成本低  实施成本高  参与者要有较好的素质  D产生巨量的创意想法  具有可操作价值的方案不多  
奥斯本智力激励法  默写式智力激励法  卡片式智力激励法等  
交流激励法  智力激励法  竞技赛场激励法  信息交合法  
在运用负激励时,要注意员工的年龄、性别、个性特征和心理承受能力  在运用负激励时,应明确说明处罚的具体原因  在运用负激励时,应让员工自己探索、查询正确的工作方法,其他人不得协助  在运用负激励时,一旦员工有所改正便及时肯定  
尽力创造良好的精神环境  要追求高尚的精神情趣  要注意美化家庭环境  要注意优化交友的环境  要讲究生活秩序  
智力激励法要遵循自由畅想的原则   智力激励法在讨论过程中不必设定时限   设问检查法适合群众性的合理化建议活动   设问检查法可以扩大需要探索和创新范围   智力激励法和设问检查法可在解决时联合运用  
自由畅想原则  以量求质原则  积极批评原则  不限时不限人原则  
自由畅想  延迟判断  以量求质  综合集成  
弄清反激励的目的  剥夺员工的权利  要注意准确性和有效性  不以经济处罚为主要手段  
智力激励法要遵循自由畅想的原则  智力激励法在讨论过程中不必设定时限  设问检查法适合于群众性的合理化建议活动  设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围  智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用  

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