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“七五”普法规划规定,要加强工作考核评估,建立健全法治宣传教育工作考评指导标准和指标体系,完善考核办法和机制,注重()的运用。

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弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围  坚持把全民普法和守法作为基层法治建设长期性、基础性的工作,深入开展法治宣传教育  基层党委和政府要加强对普法工作的领导  宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用,健全普法宣传教育机制  
本级财政预算  国家财政预算  本级综合考核  本级政绩考核  
健全普法责任制  创新载体阵地,充分利用广场.公园等公共场所开展法治宣传教育,有条件的地方建设__法律教育中心  健全普法宣传教育机制  加强普法网站和普法网络集群建设  
谁分管谁普法  谁执法谁普法  谁宣传谁普法  
全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强  法治宣传教育实效性进一步增强  普法宣传教育机制进一步健全  依法治理进一步深化  
将法治教育纳入“中小学幼儿园教师国家级培训计划”,加强法治课教师.分管法治教育副校长.法治辅导员培训  强化学校.家庭.社会“三位一体”的青少年法治教育格局,加强青少年法治教育基地建设和网络建设  加强对农民工等群体的法治宣传教育,帮助.引导他们依__,自觉运用法律手段解决矛盾纠纷  “七五”普法规划明确提出,法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民,重点是公务员和青少年  
领导干部带头学法.模范守法  青少年增强法治意思  全面贯彻法治宣传教育  全民学法  
加强沟通协调,充分调动各相关部门的积极性,发挥各自优势,形成推进法治宣传教育工作创新发展的合力  各级法治宣传教育领导小组每年要将法治宣传教育工作情况向党委(党组)报告,并报上级法治宣传教育工作领导小组  结合各地区各部门工作实际,分析不同地区.不同对象的法律需求,区别对待.分类指导,不断增强法治宣传教育的针对性  坚持问题导向,深入基层.深入群众调查研究,积极解决问题,努力推进工作  

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