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阅读下面的文言文，完成后面问题。（19分） 张根﹐字知常﹐饶州德兴人。少入太学﹐甫冠﹐第进士。调临江司理参军﹑遂昌令。当改京秩﹐以四亲在堂﹐冀以父母之恩封大父母﹐而貤①妻封及母﹐遂致仕﹐得通直郎...
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高中语文《2014届河北省衡水中学高三下学期期中考试语文试题及答案》真题及答案
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阅读下面文言文回答问题子曰由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也子张学干禄子曰多闻阙疑慎言其余则寡
阅读下面一首唐诗完成后面的问题访戴天山道士不遇李白犬吠水声中桃花带露浓树深时见鹿溪午不闻钟野竹分青霭
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阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
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阅读材料完成后面题目10分18.用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处6分轮辐盖轸皆有职乎车而轼
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阅读下面的文言文完成后面题目杜诗字君公河内汲人也少有才能仕郡功曹有公平称更始时辟大司马府建武元年岁中三迁为侍御史安集洛阳时将军萧广放纵士兵暴横民间百姓惶扰诗敕晓不改遂格杀广还以状闻世祖召见赐以棨戟复使之河东诛降逆贼杨异等诗到大阳闻贼规欲北渡乃于长史急焚其船部勒郡兵将突骑趁击斩异等贼遂翦灭再迁为沛郡都尉转汝南都尉所在称治七年迁南阳太守性节俭而政治清平以诛暴立威善于计略省爱民役造作水排铸为农器用力少见功多百姓便之又修治陂池广拓土田郡内比室殷足时人方于召信臣故南阳为之语曰前有召父后有杜母诗自以无劳不安久居大郡求欲降避功臣乃上疏帝惜其能遂不许之诗雅好推贤数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等初禁网尚简但以玺书发兵未有虎符之信诗上书曰臣闻兵者国之凶器圣人所慎旧制发兵皆以虎符其余征调竹使而已府符合会取为大信所以明著国令敛持威重也间者发兵但用玺书或以诏令如有奸人诈伪无由知觉愚以为军旅尚兴贼虏未殄征兵郡国宜有重慎可立虎符以绝奸端昔魏公子威倾邻国犹假兵符以解赵围若无如姬之仇则其功不显事有烦而不可省费而不得已盖谓此也书奏从之诗身虽在外尽心朝廷谠言善策随事献纳视事七年正化大行十四年坐遣客为弟报仇被征会病卒司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅丧无所归诏使治丧郡邸赙绢千匹选自后汉书·杜诗传16.对下列句子中词语的解释不正确的一项是3分A.诛降逆贼杨异等降使投降B.闻贼规欲北渡规谋划C.诗雅好推贤数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等雅儒雅D.视事七年正化大行视事任职17.下列各句均能表现杜诗尽心朝廷谠言善策的一项是3分①遂格杀广还以状闻②诗雅好推贤③善于计略省爱民役④十四年坐遣客为弟报仇被征⑤帝惜其能遂不许之⑥更使时辟大司马府A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑥18.下列叙述不符合原文意思的一项是3分A.杜诗抵达大阳听说贼人企图北渡于是与长史迅速烧毁船只部署军队带领冲锋陷阵的骑兵消灭了敌人B.当时萧广放纵士兵不法百姓惶恐不安杜诗立即向萧广晓喻利害但他仍旧我行我素于是杜诗上报朝廷而击杀了萧广C.任南阳太守期间杜诗生活节俭廉洁公正诛杀强暴树立威信并且还擅长计划谋略爱惜民力为民造福因而百姓热情地讴歌他D.杜诗虽身为地方官但一心为朝廷着想忠直的言论好的建议都随时上奏19.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语共10分每句5分1诗自以无劳不安久居大郡求欲降避功臣乃上疏2坐遣客为弟报仇被征会病卒
课外知识考查20分周文育字景德义兴阳羡人也少孤贫本居新安寿昌县姓项氏名猛奴年十一能反覆游水中数里跳高六尺与群儿聚戏众莫能及义兴人周荟为寿昌浦口戍主见而奇之因召与语文育对曰母老家贫兄姊并长大困于赋役荟哀之乃随文育至家就其母请文育养为己子母遂与之及荟秩满与文育还都见太子詹事周舍请制名字舍因为立名为文育字景德命兄子弘让教之书计弘让善隶书写蔡邕劝学及古诗以遗之文育不之省也谓弘让曰谁能学此取富贵但有大槊耳弘让壮之教之骑射文育大悦司州刺史陈庆之与荟同郡素相善启荟为前军军主庆之使荟将一百人往新蔡悬瓠慰劳白水蛮蛮谋执荟以入魏事觉荟与文育拒之时贼徒甚盛一日中战数十合文育前锋陷阵勇冠军中荟于阵战死文育驰取其尸贼不敢逼及夕各引去文育身被九创创愈辞请还葬庆之壮其节厚加馈遗而遣之葬讫会卢安兴为南江督护启文育同行累征俚獠所在有功除南海令安兴死后文育与杜僧明攻广州为高祖所败高祖赦之语在僧明传后监州王劢以文育为长流深被委任劢被代文育欲与劢俱下至大庾岭诣卜者卜者曰君北下不过作令长南入则为公侯文育曰足钱便可谁望公侯卜人又曰君须臾当暴得银至二千两若不见信以此为验其夕宿逆旅有贾人求与文育博文育胜之得银二千两旦辞劢劢问其故文育以告劢乃遣之高祖在高要闻其还也大喜分麾下配焉选自陈书有删改16.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.荟哀之乃随文育至家哀同情B.素相善启荟为前军军主善赞许C.及夕各引去引退却D.劢问其故文育以告故缘故17.下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一组是A.①兄姊并长大困于赋役②冰水为之而寒于水B.①舍因为立名文育②因宾客至蔺相如门谢罪C.①文育以告劢乃遣之②项伯乃夜驰之沛公军D.①文育与杜僧明攻广州②与嬴而不助一国也18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周文育本姓项名叫猛奴周荟见到他时认为他是个奇特的人于是便向周文育的母亲请求把他收为养子后来改姓周名文育学习骑射B.弘让教周文育写字和算术但周文育不以为然认为博取功名只要有长矛就可以了弘让听后大为赞赏于是便教周文育骑马射箭C.陈庆之派周荟慰劳白水蛮人但蛮人却密谋活捉周荟送给魏事情泄露后周荟和周文育率兵抵抗结果周荟战死周文育身上也多处受伤D.周荟死后周文育被庐安兴起用后来和他一起攻打广州被高祖打败但是高祖释放了他们19.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语11分1弘让善隶书写蔡邕劝学及古诗以遗之文育不之省也4分2君须臾当暴得银至二千两若不见信以此为验4分3是何异于刺人而杀之曰非我也兵也3分
文言文阅读19分熊廷弼字飞百江夏人万历二十五年举乡试第一明年成进士授保定推官擢御史四十七年杨镐既丧师廷议以廷弼熟边事起大理寺丞兼河南道御史代镐经略未出京开原失甫出关铁岭复失沈阳及诸城堡军民一时尽窜辽阳汹汹廷弼兼程进遇逃者谕令归斩逃将刘遇节王捷以祭死节士诛贪将陈伦劾罢总兵官李如桢以李怀信代督军士造战车治火器浚濠缮城为守御计令严法行数月守备大固乃上方略请集兵十八万分布清河抚顺诸要口首尾相应小警自为堵御大敌互为应援廷弼之初抵辽也令佥事韩原善往抚沈阳惮不肯行继命佥事阎鸣泰至虎皮驿恸哭而返廷弼乃躬自巡历自虎皮驿抵沈阳复乘雪夜赴抚顺总兵贺世贤以近敌沮之廷弼曰冰雪满地敌不料我来鼓吹入时兵燹后数百里无人迹廷弼祭诸死事者而哭之遂耀兵奉集相度形势而还所至招流移缮守具分置士马由是人心复固当是时光宗崩熹宗初立朝端方多事而封疆议起御史冯三元劾廷弼无谋者八欺君者三谓不罢辽必不保诏下廷议廷弼愤抗疏极辨且求罢而御史张修德复劾其破坏辽阳廷弼益愤再疏自明云辽已转危为安臣且之生致死遂缴还尚方剑力求罢斥及辽阳破河西军民尽奔自塔山至闾阳二百馀里烟火断绝京师大震帝乃治前劾廷弼者复诏起廷弼于家而擢王化贞为巡抚化贞素不习兵轻视大敌文武将吏进谏悉不入与廷弼尤牴牾是时廷弼主守谓辽人不可用西部不可恃化贞一切反之绝口不言守谓我一渡河河东人必内应且腾书言仲秋之月可高枕而听捷音无何西平围急化贞信中军孙得功计尽发广宁兵二十二日遇大清兵平阳桥锋始交大溃大清兵追逐化贞等二百里不得食乃还报至京师大震大理寺卿周应秋等奏上狱词廷弼化贞并论死选自明史有删改注燹xiǎn野火多指兵乱中纵火焚烧15.下列各句中加点字的解释不正确的一项是A.甫出关铁岭复失刚刚B.与廷弼尤抵牾矛盾C.以李怀信代用D.相度形势而还然后16.下列各组句子中能表明熊廷弼治军严和有胆略的一项是①廷弼祭诸死者而哭之②斩逃将刘遇节王捷以祭死节士③可高枕而听捷音④廷弼乃躬自巡历⑤督军士造战车治火器⑥廷弼愤抗疏极辨A.②④⑥B.①③④C.②④⑤D.②③⑤17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杨镐战败以后熊廷弼代杨镐为辽东经略其时开原铁岭相继失陷沈阳军民纷纷逃奔熊廷弼到任后斩杀逃将刘遇节等以求稳定军心B.熊廷弼驻守辽阳期间督造军器修缮城堡调兵遣将扼守各冲要地点互为应援守备大固C.王化贞对清兵的军事力量估计不足主张主动出击熊廷弼却主张固守二人一主战一主守D.熊廷弼在边疆屡屡取得胜利势力大增朝廷内部的一些官员害怕熊廷弼的实力过于强大朝廷不好驾驭因此上疏弹劾他18.把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语廷弼之初抵辽也令佥事韩原善往抚沈阳惮不肯行5分译文2帝乃治前劾廷弼者复诏起廷弼于家而擢王化贞为巡抚5分译文
文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4~7题韩文字贯道成化二年举进士除工科给事中出为湖广右参议中贵督太和山干没公费文力遏之以其羡易粟万石备振贷九溪土酋与邻境争地相攻文往谕皆服弘治十六年拜南京兵部尚书岁侵米价翔踊文请预发__三月户部难之文曰救荒如救焚有罪吾自当之乃发廪十六万石米价为平明年召拜户部尚书文凝厚雍粹居常抑抑至临大事刚断无所挠武宗即位赏赉及山陵大婚诸费需银百八十万两有奇部帑不给文请先发承运库诏不许文言帑藏虚赏赉自京边军士外请分别给银钞稍益以内库及内府钱并暂借勋戚赐庄田税而敕承运库内官核所积金银著之籍且尽罢诸不急费旧制监局仓库内官不过二三人后渐添注或一仓十余人文力请裁汰淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止文司国计二年力遏权幸权幸深疾之而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰公诚及此时率大臣固争去‘八虎’易易耳文捋须昂肩毅然改容曰善纵事勿济吾年足死矣不死不足报国即偕诸大臣伏阙上疏疏入帝惊泣不食瑾等大惧瑾恨文甚日令人伺文过逾月有以伪银输内库者遂以为文罪诏降一级致仕瑾恨未已坐以遗失部籍逮文下诏狱数月始释罚米千石输大同寻复罚米者再家业荡然瑾诛复官致仕嘉靖五年卒年八十有六节选自明史·韩文传4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.以其羡易粟万石备振贷振救济B.救荒如救焚有罪吾自当之当承担C.至临大事刚断无所挠临面对D.核所积金银著之籍著彰显5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/C.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/D.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/6.下列对原文的概括和分析不正确的一项是3分A.韩文为官清正关注民众生活他在湖广妥善处理九溪士酋与临境争第一事担任南京兵部尚书时年成歉收他开仓取粮十六万石平抑米价B.韩文刚正不屈敢于奏议国事武宗继位诸项费用供给不足他不顾非议一再提出自己看法有关机构冗员渐增他援引成例着手压缩编制C.韩文疾恶如仇尽力遏制权幸宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马不理政事他采用李梦阳的建议冒死谏诤打击了刘瑾等的嚣张气焰D.韩文刚者易析饱受政敌陷害刘瑾以遗失部籍作为罪名逮捕韩文释放后又两次罚米使他倾家荡产直到刘瑾被诛后韩文才复官而后退休7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止2即偕诸大臣伏阙上书疏入帝惊泣不食瑾等大惧
阅读下面的文言文完成后面问题共19分杨邦乂字唏稷吉州吉水人少处郡学目不视非礼同舍欲隳其守拉之出托言故旧家实娼馆也邦乂初不疑酒数行娼女出邦乂愕然疾趋还舍解其衣冠焚之流涕自责博通古今以舍选登进士第遭时多艰每以节义自许历婺源尉蕲庐建康三郡教授改秩知溧阳县会叛卒周德据府城杀官吏邦乂立县狱囚赵明于庭欲诛之因谕之曰尔悉里中豪杰诚能集尔徒为邑人诛贼不惟宥尔罪当上功畀爵明即请行邦乂饮之卮酒使自去越翌日讨平之建炎三年金人至江上高宗如浙西留右仆射杜充为御营使驻扎建康命韩世忠王燮诸将悉听充节制充性酷而无谋士心不附渡冈沙充遣陈淬等及金人战于马家渡自辰至未战数合胜负未决燮拥兵弗救淬被擒燮兵遁充率麾下数千人降金人济江鼓行逼城时李槐以户部尚书董__陈邦光以显谟阁直学士守建康皆具降状逆之十里亭金帅完颜宗弼既入城槐邦光率官属迎拜惟邦乂不屈膝以血大书衣裾曰宁作赵氏鬼不为他邦臣宗弼不能屈翌日遣人说邦乂许以旧官邦乂以首触柱础流血曰世岂有不畏死而可以利动者速杀我翌日宗弼等与槐邦光宴堂上立邦乂于庭邦乂叱槐邦光曰天子以若捍城敌至不能抗更与共宴乐尚有面目见我乎有刘团练者以幅纸书死活二字示邦乂曰若无多云欲死趣书‘死’字邦乂奋笔书死字金人相顾动色然未敢害也已而宗弼再引邦乂邦乂不胜愤遥望大骂曰若女真图中原天宁久假汝行磔汝万段安得污我!宗弼大怒杀之剖取其心年四十四事闻赠直秘阁赐田三顷官为敛葬即其地赐庙褒忠谥忠襄官其四子15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.同舍欲隳其守隳毁坏B.诚能集尔徒为邑人诛贼徒徒党同一类人C.皆具降状逆之十里亭逆叛逆D.若女真图中原天宁久假汝假给予帮助16.以下各组句子中全都直接表明杨邦乂节义品性的一组是①少处郡学目不视非礼②邦乂饮之卮酒使自去③惟邦乂不屈膝④立邦乂于庭⑤邦乂奋笔书死字⑥即其地赐庙褒忠谥忠襄A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杨邦乂在郡里求学时被同学托言是到故友家而被骗到娼馆酒行了几遍后才知道真相先是惊愕后马上快步回到宿舍脱下衣服帽子烧掉痛哭流涕深深自责B.杨郭乂做溧阳知县时为对付占府城杀官吏的叛卒周德而对犯人赵明恩威并施在杨邦乂赦罪报功封爵的许诺下赵明第二天就主动请缨几天时间就平定了叛乱C.宋朝将领在金兵面前或逃或败或降使得金兵渡过长江直逼建康城宋朝大臣们也屈膝迎拜金帅完颜宗弼而杨邦乂却在衣襟上写下血书表达誓死效忠大宋的决心D.宗弼软硬兼施又用许诺恢复杨邦乂原有的官职来诱降他杨邦乂不为所动抱定必死的决心即使如此金人也不敢加害他后来他又怒骂宗弼才被杀死并剖心18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1邦乂立县狱囚赵明于庭欲诛之因谕之5分2天子以若捍城敌至不能抗更与共宴乐尚有面目见我乎！5分
古诗文阅读35分辛弃疾字幼安齐之历城人少师蔡伯坚与党怀英同学号辛党始筮①仕决以蓍②怀英遇坎③因留事金弃疾得离③遂决意南归金主亮死中原豪杰并起耿京聚兵山东称天平节度使节制山东河北忠义军马弃疾为掌书记④即劝京决策南向僧义端者喜谈兵弃疾间与之游及在京军中义端亦聚众千余说下之使隶京义端一夕窃印以逃京大怒欲杀弃疾弃疾曰丐我三日期不获就死未晚揣僧必以虚实奔告金帅急追获之义端曰我识君真相乃青兕⑤也力能杀人幸勿杀我弃疾斩其首归报京益壮之绍兴三十二年京令弃疾奉表归宋高宗劳师建康召见嘉纳之授承务郎天平节度掌书记并以节使印告召京会张安国邵进已杀京降金弃疾还至海州与众谋曰我缘主帅来归朝不期事变何以复命乃约统制王世隆及忠义人马金福等径趋金营安国方与金将酣饮即众中缚之以归金将追之不及献俘行在斩安国于市仍授前官改差江阴佥判弃疾时年二十三乾道四年通判建康府六年孝宗召对延和殿时虞允文当国帝锐意恢复弃疾因论南北形势及三国晋汉人才持论劲直不为迎合作九议并应问三篇美芹十论献于朝言逆顺之理消长之势技之长短地之要害甚备以讲和方定议不行迁司农寺主簿出知滁州州罹兵烬井邑凋残弃疾宽征薄赋招流散教民兵议屯田乃创奠枕楼繁雄馆辟江东安抚司参议官留守叶衡雅重之衡入相力荐弃疾慷慨有大略召见迁仓部郎官提点江西刑狱平剧盗赖文政有功加秘阁修撰调京西转运判官差知江陵府兼湖北安抚［注］①筮shì占卜②蓍shī一种草古人用来占卜③坎离均为卦名坎在八卦中的方位为北方离为南方④掌书记节度使的属官掌管文书笺奏亦可参议军务⑤青兕sì传说为太上老君的坐骑兕犀牛一类的野兽4对加点词解释不正确的一项是3分A.说下之下使做的下属B.幸勿杀我幸希望C.州罹兵烬罹遭受D.留守叶衡雅重之雅认为高雅5.下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一组是A.揣僧必以虚实奔告金帅斧斤以时入山林B.即众人中缚之以归金将追之不及蚓无爪牙之利C.乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营今其智乃反不能及D.斩安国于市得复见将军于此6选出对文段的内容理解不正确的一项是3分A.僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人劝说他们隶属于自己并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国辛弃疾奉命追逃不顾义端的求饶杀了义端得到了耿京的赞许B.辛弃疾在耿京的授意下奉表归宋宋高宗正在建康劳军召见了他嘉奖了他授他承务郎天平节度使掌书记的官职同时任命耿京为天平节度使但这时耿京已被张安国和邵进杀害了C.乾道六年孝宗召见大臣们在延和殿对策当时虞允文掌管国事孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决辛弃疾乘机谈了南北形势及三国晋汉的人才所持的观点刚强正直却未被采纳D.辛弃疾写了九议和应问三篇及美芹十论献给朝廷论述敌我不利和有利的条件形势的变化发展战术的长处短处地形的有利有害极为详细因为朝廷和金主讲和刚成定局所以他的建议不能实行7把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语10分1弃疾还至海州与众谋曰我缘主帅来归朝不期事变何以复命5分2安国方与金将酣饮即众中缚之以归金将追之不及献俘行在斩安国于市5分
阅读下面的文言文完成小题颜之推字介琅琊临沂人也父勰梁湘东王萧绎镇西府谘议参军之推早传家业年十二值绎自讲庄老便预门徒虚谈非其所好还习礼传博览群书无不该洽①词情典丽甚为西府所称绎以为其国左常侍加镇西墨曹参军好饮酒多任纵不修边幅时论以此少之绎遣世子方诸出镇郢州以之推掌管记值侯景陷郢州频欲杀之赖其行台郎中王则以获免被囚送建业景平还江陵时绎已自立以之推为散骑侍郎奏舍人事后绎为周军所破大将军李显庆重之荐往弘农令掌其兄阳平公远书翰值河水暴长具船将妻子来奔经砥柱之险时人称其勇决显祖见而悦之即除奉朝请引于内馆中侍从左右颇被顾眄天保末从至天池以为中书舍人令中书郎段孝信将敕书出示之推之推营外饮酒孝信还以状言显祖乃曰且停由是遂寝寻迁中书舍人帝时有取索恒令中使传旨之推禀承宣告馆中皆受进止所进文章皆是其封署于进贤门奏之待报方出兼善于文字监校缮写处事勤敏号为称职帝甚加恩接顾遇逾厚为勋要者所嫉常欲害之崔季舒等将谏也之推取急还宅故不连署及召集谏人之推亦被唤入勘无其名方得免祸及周兵陷晋阳帝轻骑还邺窘急计无所从之推因宦者侍中邓长颛进奔陈之策仍劝募吴士千余人以为左右取青徐路共投陈国帝甚纳之以告丞相阿那肱等阿那肱不愿入陈劝帝送珍宝累重向青州虽不从之推计策然犹以为平原太守令守河津齐亡入周大象末为御史上士隋开皇中太子召为学士甚见礼重寻以疾终有文三十卷撰家训二十篇并行于世节选自北齐书·颜之推【注】①该洽博通广博13.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.孝信还以状言状情况B.寻迁中书舍人迁转移C.由是遂寝寝停止D.勘无其名方得免祸勘核对14.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.显祖见而悦之填然鼓之兵刃既接B.后绎为周军所破为天下笑者何也C.显祖乃曰且停今其智乃反不能及D.寻以疾终然秦以区区之地致万乘之势15.以下各组句子中全都直接表明颜之推有才华的一组是①词情典丽甚为西府所称②侍从左右颇被顾眄③从至天池以为中书舍人④兼善于文字监校缮写⑤之推亦被唤入⑥有文三十卷撰家训二十篇A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑥D.③④⑤16.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语12分1好饮酒多任纵不修边幅时论以此少之4分2具船将妻子来奔经砥柱之险时人称其勇决4分3顾遇逾厚为勋要者所嫉常欲害之4分
阅读下面的文言文完成9—12题周文育字景德义兴阳羡人也少孤贫本居新安寿昌县姓项氏名猛奴年十一能反覆游水中数里跳高五六尺与群儿聚戏众莫能及义兴人周荟为寿昌浦口戍主见而奇之因召与语文育对曰母老家贫兄姊并长大困于赋役荟哀之乃随文育至家就其母请文育养为己子母遂与之及荟秩满①与文育还都见于太子詹事周舍请制名字舍因为立名文育字景德命兄子弘让教之书计弘让善隶书写蔡邕劝学及古诗以遗文育文育不之省也谓弘让曰谁能学此取富贵但有大槊耳弘让壮之教之骑射文育大悦司州刺史陈庆之与荟同郡素相善启荟为前军军主庆之使荟将五百人往新蔡悬瓠xuánhù古城名慰劳白水蛮蛮谋执荟以入魏事觉荟与文育拒之时贼徒甚盛一日之中战数十合文育前锋陷阵勇冠军中荟于阵战死文育驰取其尸贼不敢逼及夕各引去文育身被九创创愈辞请还葬庆之壮其节厚加赗②遗而遣之葬讫会庐安兴为南江督护启文育同行累征俚獠③所在有功除南海令安兴死后文育与杜僧明攻广州为高祖所败高祖赦之语在僧明传后监州王劢以文育为长流参军深被委任劢被代文育欲与劢俱下至大庾岭诣卜者卜者曰君北下不过作令长南入则为公侯文育曰足钱便可谁望公侯卜人又曰君须臾当暴得银至二千两若不见信以此为验其夕宿逆旅④有贾人求与文育博文育胜之得银二千两旦日辞劢劢问其故文育以告劢乃遣之高祖在高要闻其还也大喜遣人迎之厚加赏赐分麾下配焉选自陈书有删节【注】①秩满官吏任期届满②赗fèng给丧者助葬的物品③俚獠古代少数民族的名称④逆旅迎客住宿之处客舍9.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.写蔡邕劝学及古诗以遗文育遗送给B.弘让壮之壮认为有壮志C.素相善善善良D.有贾人求与文育博博赌博10.下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一组是A.兄姊并长大困于赋役不拘于时学于余B.文育与杜僧明攻广州失其所与C.南入则为公侯公为我献之D.文育以告劢乃遣之今其智乃反不能及11.下列各组句子中都能表现周文育作战勇猛的一组是①谁能学此取富贵但有大槊耳②累征俚獠所在有功③文育前锋陷阵勇冠军中④遣人迎之厚加赏赐⑤文育身被九创⑥厚加赗遗而遣之A.①②③B.②③⑤C.④⑤⑥D.①④⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周文育本姓项名叫猛奴周荟见到他时认为他是个奇特的人于是便向自己的母亲请求收他为养子后来改姓周名文育学习骑射B.弘让教周文育写字和算术但周文育不以为然认为博取功名只要有长矛就可以了弘让听后大为赞赏于是教周文育骑马射箭C.陈庆之派周荟慰劳白水蛮人但蛮人却密谋活捉周荟送给魏事情泄露后周荟和周文育率兵抵抗结果周荟战死周文育身上也多处受伤D.王劢的职务被别人代替后周文育要和王劢一同北下但走到大庾岭时听了卜人的话而返回受到高祖的欢迎第II卷共114分四24分13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分①谁能学此取富贵但有大槊耳3分翻译②荟于阵战死文育驰取其尸贼不敢逼及夕各引去4分翻译③君须臾当暴得银至二千两若不见信以此为验3分翻译
阅读下文完成后面题目记丐侠来懋斋先生者家况奇贫性慷慨而有过人节乡试后捷举意欲赴礼部试而绌于资斧乡人俗习例凡临时乏资者得招集亲友七八人各出一分于发起人由发起人立约签字付资毕事而次第发还之谓之会既而曰孰如成一会而筹集之于是奔走于亲故之门者数日始获七人之认可然皆以情不能却强应之而心实否之届期先生黎明起扫庭除具旨酒与佳肴以恭候之讵知日既夕矣无一亲故之足迹印于其庭者有群丐过其门见先生家罗杯盘必有所谓喜事者遂麇集于户限外争欲得杯盘狼藉之馀渖斯时也先生饥火与愤火交绥于是出谓群丐曰予之肆筵以设席也实以部试期迫赴都乏资意欲藉亲故之集会轮资应眉急耳奈亲故负我今竟食言以致吾之酒肴为虚设虽然与其鱼绥而肉败孰若大家共一饱汝曹其就座吾将为东道主而畅饮焉群丐登堂歠醲饷既良已谓先生曰吾侪小蒙先生赐以酒食固属非分之宠今试一问由此达京师需金几何先生曰但使途无饥渴而安抵都下足矣群丐应声起曰是区区者何难之有吾侪愿尽力焉沿途以行乞所得供先生食往往逆旅主人嘉其义而奇其事且厚有赠馈既抵都群丐各分道行乞以所得资为先生应试费试后果捷南宫①得出为某邑宰循例省亲回籍群丐亦促之返焉甫抵里閈亲故之问寒温表庆贺者肩摩踵接先生亦平淡视之然越数日欲之官群丐请从之任所先生恐有所不歉又恐背前日谊方踌躇间有黠者似已久窥其意曰先生之作官自作官某等之行乞自行乞但使有效犬马处则吾等愿藉之一毕馀生若其他世俗之累决不敢为先生浼②且自浼也请勿作再三之虑先生以为何如抵任所后各行丐于四方惟昏暮时潜一入署问安而已先生亦随时资给之然往往不受时邑多盗群丐间作侦探是以屡屡破获重要案件至颁发赏格时悬牌累月迄无来领者而先生以政声卓著由上峰保升郡守矣先生固儒者不耐于酬酢之烦又淡于利禄遂以亲老乞终养解组③后欲为各丐谋治生业竟皆避之他去先生每为人言之辄欷歔泣下引为憾事然而丐则侠矣选自虞初广志卷八有删改[注]①南宫指礼部②凂玷污③解组解下挂印的带子指辞官13.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.届期先生黎明起扫庭除除台阶B.但使途无饥渴而安抵都下足矣但只要C.群丐请从之任所之前往D.时邑多盗群丐间作侦探间间或14.以下各组语句中分别表现群丐的侠义和来懋斋先生品性的一组是A.蒙先生賜以酒食固属非分之宠先生亦随时资给之B.以所得资为先生应试费试后果捷南宫得出为某邑宰C.若其他世俗之累决不敢为先生浼先生恐有所不歉又恐背前日谊D.悬牌累月迄无来领者是以屡屡破获重要案件15.下列对原文的理解和分析不准确的一项是A.来懋斋先生家况奇贫为人却慷慨大方有过人的节操乡试中举后打算赴礼部应试可缺乏资用他采用民间打会的方式向亲友筹集资金但遭到背弃B.来懋斋先生把准备招待亲友的美酒伟肴拿给乞丐们享用了解到先生的困境乞丐们用行乞所得资助他并护送其赴京应试他们的义举受到赞扬并因此常常获得馈赠C.来懋斋先生在群丐的帮助下到达京都如愿考中得以出任县令回乡省亲时对逢迎讨好的亲友只是以平常态度对待D.来懋斋先生任职期间乞丐们给予他很多帮助使先生政声卓著升任郡守而乞丐们不求任何回报先生辞职归乡前想给他们谋取职业群丐都躲开了先生引以为憾16.把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语共7分①是区区者何难之有吾侪愿尽力焉沿途以行乞所得供先生食4分②甫抵里闬亲故之问寒温表庆贺者肩摩踵接3分17.用分隔号/给下面的文言文断句3分所憎者有功必赏所爱者有罪必罚存善天下鳏寡孤独振赡祸亡之家其自奉也甚薄其賦役也甚寡故万民富乐而无饥寒之色选自六韬•盈虚>
阅读下面的文言文完成后面题目19分费宏字子充甫冠举成化二十三年进士第一授修撰正德五年进尚书帝耽于逸乐早朝日讲俱废宏请勤政务学纳谏报闻鲁府邹平王子当潩当袭父爵为弟当凉所夺且数年矣宏因当潩奏辨据法正之当凉怒诬宏受赂宏不为动钱宁阴党宸濠欲交欢宏馈彩币及他珍玩拒却之宸濠谋复护卫遍赂朝贵宁及兵部尚书陆完主之宏从弟编修寀其妻与濠妻兄弟也知之以告宏宏入朝完迎问曰宁王求护卫可复乎宏曰不知当日革之者何故完曰今恐不能不予宏峻却之及中官持奏至阁宏极言不当予诏卒予之于是宸濠与宁合而恚宏宁数侦宏事无所得以御史尝劾寀不当留翰林即指为宏罪宏乞休宁遣骑伺宏后抵临清焚其舟宏归杜门谢客会宏族人与邑奸人李镇等讼宸濠阴令镇贼宏索宏不得发宏先人冢毁其家宏驰使诉于朝下巡抚孙燧按状始遣兵剿灭世宗即位遣行人即家起宏加少保入辅政宏数劝帝革武宗弊政大礼之议诸臣力与帝争帝不能堪宏第署名公疏未尝特谏户部议督正德时逋赋宏请断自十年以后从之大同兵变张璁请讨之宏曰讨而胜玉石俱焚不胜彼将据城守损威重多矣莫若观变而徐图之事果旋定是时张璁用事璁由郎署入翰林骤至詹事举朝恶其人宏每示裁抑璁亦大怨及璁居兵部宏连疏乞休帝辄下优诏慰留然终不以谴璁于是奸人王邦奇承璁指上书诬宏宏竟致仕去十四年璁去位帝始追念宏再遣行人即家起官如故自是眷遇益厚偕李时召入无逸殿与周览殿庐从容笑语移时始出数有咨问宏亦竭诚无隐未几卒年六十有八节选自明史·费宏传[注]宸濠即朱宸濠朱元璋五世孙袭封宁上15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.宸濠阴令镇贼宏贼杀害B.发宏先人冢发找到C.下巡抚孙燧按状下交付D.宏每示裁抑示表示16.以下各组句子中全都表明费宏正直敢谏的一组是3分①宏请勤政务学纳谏②宏因当潩奏辨据法正之③宏驰使诉于朝④宏数劝帝革武宗弊政⑤宏请断自十年以后⑥宏亦竭诚无隐A.①③⑤B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.费宏对抗权贵险遭杀身之祸他坚决不同意恢复宁王的护卫以致被宁王及其党羽怨恨陷害被迫离职回乡之后仍然被暗算追杀差点丧命B.费宏持重得体办事顾全大局他屡次希望世宗革除前朝弊端但有时也顾及皇帝面子在一次朝会上他只在大臣们的奏折上签名而未另外进谏C.费宏料事在先准确研判形势地方势力反叛有人主张__费宏的看法是无论胜负都有损朝廷的利益不如静观其变而后慢慢策划兵变很快就平定了D.费宏三入朝阁仕途曲折多舛他年轻时就入阁辅政能够秉公执法始终高风亮节但也多次引政敌的忌恨和打击每遭诬陷都不得不离开朝廷18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1钱宁阴党宸濠欲交欢宏馈彩币及他珍玩拒却之2偕李时召入无逸殿与周览殿庐从容笑语移时始出
阅读下面的文言文完成后面的题目先母邹孺人灵表汪中母讳维贞先世无锡人明末迁江都凡七支其六皆绝故亡其谱系父处士君鼐母张孺人处士授学于家母暇日于屏后听之由是塾中诸书皆成诵张孺人蚤没处士衰耗母尽心奉养抚二弟有恩家事以治及归于汪汪故贫先君子始为赘婿世父将鬻其宅先主无所置母曰焉有为人妇不事舅姑者请于处士君割别室奉焉已而世叔父数人皆来同爨先君子羸病不治生母生子女各二室无童婢饮食衣屦咸取具一身月中不寝者过半先君子下世世叔父益贫久之散去母教女弟子数人且缉屦以为食犹思与子女相保直岁大饥乃荡然无所托命矣再徙北城所居止三席地其左无壁覆之以苫日常使姊守舍携中及妹傫然匄于亲故率日不得一食归则藉藁於地每冬夜号寒母子相拥不自意全济比见晨光则欣然有生望焉迨中入学宫游艺四方稍致甘旨之养母百病交攻绵历岁月竟致不起呜呼痛哉！母忠质慈祥生平无妄言接下以恩多所顾念方中幼时三族无见恤者母九死流离抚其遗孤至于成立母禀气素强不近医药计母生七十有六年少苦操劳中苦饥乏老苦疾疢重以天属之乖人事之湮郁盖终其身鲜一日之欢焉论其摧剥金石可销况于血气故吾母虽以中寿告终不得谓其天年之止于是也呜呼！生我之恩送死之戚人所同也家获再造而积苦以陨身行路伤之况在人子呜呼痛哉！以乾隆五十二年七月辛丑朔卒明年三月戊寅合葬于先君子之墓其哀子中泣血为之表曰呜呼！汪氏节母此焉其墓更百苦以保其后后之人尚保其封树【注】①汪中1745--1794清代哲学家文学家史学家②疾疢chèn恶病③天属父子兄弟姊妹等有血缘关系之亲属13.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.且缉屦以为食缉缝B.稍致甘旨之养甘旨美好的食物后特指奉养父母的食品C.人事之湮郁湮堵塞D.直岁大饥直一直14.以下句子中全都表现先母辛勤操劳的一组是3分①处士衰耗母尽心奉养②请于处士君割别室奉焉③母教女弟子数人且缉屦以为食④携中及妹傫然匄于亲故⑤母百病交攻历岁月竟致不起⑥盖终其身鲜一日之欢焉A.①③④B.②④⑤C.②③⑥D.①⑤⑥15.下列对原文有关内容的分析和概述不正确的一项是3分A.先祖母祖籍无锡明朝末年迁到江都出生于书香门第小时聪慧空闲时偷听她父亲讲课能背私塾中的书B.因为伯父要卖掉祖屋汪中的祖父无处居住先母非常不忍心就请求自己的父亲另安排房子奉养他C.先母由于年轻时操劳辛苦中年饱受饥困晚年遭遇疾病在作者稍有成就时母亲却饱受疾病折磨D.先母虽然过世但作者一想到母亲一生的辛劳悲痛不已写下这篇灵表希望汪氏后人能够永远记住母亲16.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1日常使姐守舍携中及妹傫然匄于亲故率日不得一食5分2论其摧剥金石可销况于血气5分
阅读下面的文言文完成后面题目苏轼生十年父洵游学四方母程氏亲授以书闻古今成败辄能语其要程氏读东汉范滂传慨然太息轼请曰轼若为滂母许之否乎程氏曰汝能为滂吾顾不能为滂母邪比冠博通经史嘉佑二年试礼部以春秋对义居第一后以书见欧阳修修语梅圣俞曰吾当避此人出一头地知徐州河决曹村泛于梁山泊城将败富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守?吾在是水决不能攻城驱使复入轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命雨日夜不止轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城过金陵见王安石曰大兵大狱汉唐灭亡之兆祖宗以仁厚治天下正欲革此今西方用兵连年不解东南数起大狱公独无一言以救之乎安石曰二事皆吕惠卿启之安石在外安敢言轼曰在朝则言在外则不言事君之常礼耳上所以待公者非常礼公所以待上者岂可以常礼乎安石厉声曰安石须说又曰出在安石口入在子瞻耳又曰人须是知行一不义杀一不辜得天下弗为乃可轼戏曰今之君子争减半年磨勘①虽杀人亦为之安石笑而不言仁宗初读轼辙制策退而喜曰朕今日为子孙得两宰相矣神宗尤爱其文宫中读之膳进忘食称为天下奇才而卒不得大用①磨勘是古代政府通过勘察官员政绩任命和使用官员的一种考核方式选自宋史•苏轼列传11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.比冠博通经史比等到B.轼诣武卫营呼卒长诣下令C.轼庐于其上过家不入庐建房D.大兵大狱汉唐灭亡之兆狱刑罚12.以下各组句子中全都表明苏轼才学高的一组是3分①轼若为滂母许之否乎②以春秋对义居第一③吾当避此人出一头地④吾在是水决不能攻城⑤在朝则言在外则不言⑥神宗尤爱其文宫中读之膳进忘食A.②③⑥B.①④⑤C.②④⑥D.③⑤⑥13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.苏轼听完母亲讲的故事就能复述出大意来很小就表现出了才能B.苏轼写信给欧阳修欧阳修看到信后说他自己应该避开从而让苏轼出人头地表达了对苏轼的赞美C.苏轼路过金陵拜见王安石劝说王安石要敢于进谏来报答皇上对他不一般的待遇很让王安石生气D.苏轼的才学受到欧阳修称颂文章得到宋仁宗宋神宗夸赞可惜他最终没有得到重用14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语7分1富民出民皆动摇吾谁与守3分2上所以待公者非常礼公所以待上者岂可以常礼乎4分
阅读下面的文言文完成后面的题目先君序略戴名世先君讳硕字孔万号霜岩一号茶道人家世孝弟力田以赀雄乡里里中皆称戴氏忠厚长者县大夫辄尝馈问以风示县人先君为人醇谨忠厚退让从不言人过矣与人交无畛城①与人语辄以为善相劝勉津津不休一见之此语再见之亦此语有兴起者辄喜不寐无老幼贤愚皆服其长者不敢犯犯之亦不校生平未尝有与人失色失言者第其艰难险阻备尝人间苦不能以告人也岁甲午年二十一补博士弟子家贫以授经为业岁辛丑壬寅间始担囊授徒庐江岁一再归博奉金以活家口顷授徒里中然性不喜家居辄复客于外今竟死于外呜呼悲哉！其为文不属草步阶前数回即落笔就之不改窜一字尤喜诗诗辞大抵多悲思凄楚之音凡百馀卷皆可传诵也自以荏苒半生坎坷无一遇米盐常缺家人儿女依依啼号尝曰读书积善欲获报如捕风捉影如吾等者岂宜至此！时形诸感叹家人唯吾母事之谨儿子辈妄意他时富贵以娱亲朝夕定省甘旨皆缺先君卒于陈家洲洲去县一百四十里以去岁十月初一日往先是先君客舒城山中夏秋之间治装归矣忽疮起于足痛几危越月始稍稍愈愈而归归不复去以山多峻岭不可骑难以徒步也居无何足大愈适吴氏请遂去名世送之郭外岂知其永诀而遂不复见乎！到洲五十日而卒先是十日前有书云疮发于项偏左名世等以先君壮年盛德此足疾余毒不为意已而诸生知不可起始使人报比至则已不及待矣先君居洲未两月而洲之人皆感动其死也皆呱呱而泣曰天无眼矣！呜呼！人莫不有死而先君客死早死穷死忧患死此不肖名世所以为终天之恨没世而不能已者也节选自戴名世文集[注]①畛城范围界限15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.家世孝弟力田以赀雄乡里赀资财B.不敢犯犯之亦不校校计较C.自以荏苒半生坎坷无一遇遇待遇D.此不肖名世所以为终天之恨恨遗憾16.以下每组句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是A.生平未尝有与人失色失言者况吾与子渔樵于江渚之上B.然性不喜家居辄复客于外然后践华为城因河为池C.以去岁十月初一日往樊将军以穷困归丹D.其死也皆呱呱而泣曰秦王恐其破壁17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确一项是A.戴氏家族世代讲究孝悌之义勤勉劳作在乡里被人称道县里的官员常去戴家赠送财物表达问候借以教诲县邑里的百姓B.戴硕为人忠厚谦让从不说人坏话也不曾和人闹翻过脸或恶语相向即使被人侵犯也不计较他人过失因为他的醇厚谨慎在二十一岁时补官博士弟子C.戴硕文思敏捷诗文非常出色但是科举考试历尽坎坷所以常常感到忧伤愤懑诗文中充满一种凄苦悲凉的情调D.先君戴硕在担任私塾教师时因病亡故死时穷困忧患又客死他乡作者借洲人哭天无眼抒发自己对父亲的崇敬愧悔和悲痛之情18.下列用/给文中画波浪线部分的断句正确的一项是十日前有书云疮发于项偏左名世等以先君壮年盛德此足疾余毒不为意A.十日前/有书云疮发/于项偏左/名世等以先君壮年/盛德此足疾/余毒不为意B.十日前有书/云疮发于项偏左/名世等以先君壮年盛德/此足疾余毒/不为意C.十日前有书/云疮发于项偏左名世等/以先君壮年盛德/此足疾余毒/不为意D.十日前/有书云疮发/于项偏左名世等/以先君壮年/盛德此足疾/余毒不为意19.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1有兴起者辄喜不寐3分2儿子辈妄意他时富贵以娱亲朝夕定省甘旨皆缺4分3归不复去以山多峻岭不可骑难以徒步也
阅读下面的文言文完成9～13题江子一字元贞济阳考城人晋散骑常侍统之七世孙也父法成天监中奉朝请子一少好学有志操以家贫阙养因蔬食终身起家王国侍郎朝请启求观书秘阁高祖许之有敕直华林省其姑夫右卫将军塞昱权要当朝休下之日宾客辐凑子一未尝造门其高洁如此稍迁尚书仪曹郎出为遂昌曲阿令皆著美绩除通直散骑侍郎出为戎昭将军南津校尉弟子四历尚书金部郎大同初迁右丞兄弟性并刚烈子四自右丞上封事极言得失高祖甚善之诏尚书详择施行焉左民郎沈炯少府丞顾玙尝奏事不允高祖厉色呵责之子四乃趋前代炯等对言甚激切高祖怒呼缚之子四据地不受高祖怒亦止乃释之犹坐免职及侯景反攻陷历阳自横江将渡子一帅舟师千余人于下流欲邀之其副董桃生家在江北因与其党散走子一乃退还南洲复收余众步道赴京师贼亦寻至子一启太宗曰贼围未合犹可出荡若营栅一固无所用武请与其弟子四子五帅所领百余人开承明门挑贼许之子一乃身先士卒抽戈独进群贼夹攻之从者莫敢继子四子五见事急相引赴贼并见害诏曰故戎昭将军通直散骑侍郎南津校尉江子一前尚书右丞江子四东宫直殿主帅子五祸故有闻良以矜恻死事加等抑惟旧章可赠子一给事黄门侍郎子四中书侍郎子五散骑侍郎侯景平世祖又追赠子一侍中谥义子子四黄门侍郎谥毅子子五中书侍郎谥烈子子一续黄图及班固九品并辞赋文笔数十篇行于世节选自梁书·江子一传9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.高祖许之有敕直华林省直当值B.子一未尝造门其高洁如此造到去C.子一帅舟师千余人于下流欲邀之邀半路拦截D.祸故有闻良以矜恻恻诚恳10.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是3分A.诏尚书详择施行焉积土成山风雨兴焉B.子四乃趋前代炯等对使杞子逄孙杨孙戍之乃还C.若营栅一固无所用武若属皆且为所虏D.祸故有闻良以矜恻以其求思之深而无不在也11.以下各组句子中全都表明子一有胆有识的一组是3分①启求观书秘阁②乃趋前代炯等对言甚激切③帅舟师千余人于下流欲邀之④贼围未合犹可出荡⑤乃身先士卒抽戈独进⑥见事急相引赴贼A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.④⑤⑥12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.江子一的姑父右卫将军塞昱是当时的权贵每当他休假回家时家中总是宾客盈门而江子一却从未登门拜访过他B.江子一的弟弟性情刚烈一次代替别人向高祖对答时言辞十分激烈率直让高祖十分气愤最终高祖放了他但江子一还是受到牵连而被免了官C.侯景谋反时江子一率领水兵前去下游阻截但他的副将董桃生家在江北便带领着他的同伙都逃散了阻截侯景的任务没有成功D.当叛军围困京城时江子一身先士卒挥戈独自冲进敌阵他的两个弟弟见情况危急也跟着冲进敌阵三个人全都被杀害13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1子一少好学有志操以家贫阙养因蔬食终身3分2高祖怒呼缚之子四据地不受高祖怒亦止乃释之4分3贼围未合犹可出荡若营栅一固无所用武3分
阅读下面的文言文完成问题王建及许州人也少事李罕之从罕之奔晋为匡卫指挥使梁晋战柏乡相距鄗邑野河上镇定兵扼河桥梁兵急击之庄宗登高台望见镇定兵将败顾建及曰桥为梁夺则吾军危矣奈何建及选二百人驰击梁兵梁兵败解去从战莘县故元城皆先登陷阵以功累拜辽州刺史将银枪效节军晋攻杨刘建及躬自负葭苇堙堑先登拔之从战胡柳晋兵已败与梁争土山梁兵先至登山而阵庄宗至山下望梁阵坚而整呼其军曰今日之战得山者胜因驰骑犯之建及以银枪军继进梁兵下走阵山西晋兵遂得土山诸将皆言溃吴未集日暮不可战阎宝曰彼阵山上吾在其下尚能击之况以高而击下不可失也建及以为然因白庄宗曰请登高望臣破敌！即呼众曰今日所失辎重皆在山西盍往取之！即驰犯梁阵梁兵大败晋遂军德胜为南北城于河上梁将贺瑰攻其南城以竹笮维战舰于河晋兵不得渡南城危甚庄宗积金帛于军门募能破梁战舰者至于吐火禁咒莫不皆有建及重铠执槊呼曰梁晋一水间尔何必巧为！吾今破之矣即以大瓮积薪自上流纵火焚梁战舰建及以二舟载甲士随之斧其竹笮梁兵皆走晋军乃得渡救南城瑰围解去自庄宗得魏博建及将银枪效节军建及为将喜以家赀散士卒庄宗遣宦官韦令图监其军令图言建及得士心惧有异志不可令典牙兵即以为代州刺史建及怏怏而卒年五十七选自新五代史·王建及传20.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.建及选二百人驰击梁兵驰驰骋B.以功累拜辽州刺史累多次C.斧其竹笮斧用斧子砍D.喜以家赀散士卒赀财产21.下列对原文有关内容的概括与分析正确的一项是3分A.柏乡之战梁国士兵控制着桥梁并发动猛烈攻击王建及临危不惧率领晋国两百士兵打退了梁国的进攻B.王建及在梁国士兵登上土山并已布阵的情况下仍能从容应对完全得益于他在阵前的果敢决断雷厉风行C.王建及对部将说军需物资在土山的西边应尽快去取回意在激励士兵奋勇杀敌D.王建及对晋庄宗忠心耿耿晋庄宗对他也是充分信任委以银枪效节军统帅之重任22.把文中画横线的句子翻译成现代汉语7分1梁兵下走阵山西晋兵遂得土山2分译文________________________________________________________________________2建及以为然因白庄宗曰2分译文________________________________________________________________________3建及得士心惧有异志不可令典牙兵3分译文________________________________________________________________________23.用/给文中画波浪线的部分断句3分即驰犯梁阵梁兵大败晋遂军德胜为南北城于河上梁将贺瑰攻其南城以竹笮维战舰于河晋兵不得渡南城危甚
补写出下列名篇名句中空缺部分5分1蚓无爪牙之利上食埃土用心一也荀子·劝学2西望夏口东望武昌此非孟德之困于周郎者乎苏轼赤壁赋3春江花朝秋月夜岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听白居易琵琶行
阅读下面的文言文完成后面题目詹鼎传［明］方孝孺詹鼎字国器台宁海人也其家素贱父鬻饼市中而舍县之大家大家惟吴氏最豪贵舍其家生鼎鼎生六七年不与市中儿嬉敖独喜游学馆听人读书归輒能言诸生所诵吴氏爱之谓其父令儿读书鼎欣然其父独不肯骂曰吾故市人家生子而能业吾业不废足矣奈何从儒生游也然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休其父见其志不可夺遣之读书踰年尽通其师所能师辞之时吴氏家延师儒鼎就学吴氏亦子育之使学未数年吴氏子无能与鼎谈者其师去鼎遂为吴氏诸子师元末方国珍起海上不能制以重位授之国珍开府［注］庆元求士为己用国珍闻鼎有才以计擒之鼎为所获无奈因为之尽力为其府都事有廉名国珍弟平章事有人犯法属鼎治鼎论如法平章之妻受賕请于鼎持不可曰学科网今方氏欲举大谋当用天下贤士一心守法曷使妇人得预事乎不许妻怒譖之系鼎狱半载乃释复起为上虞制上虞与伪吴王张士诚地相错军吏贵臣甚众以鼎儒生不习边事稍违约鼎会众于庭引一驿丞责以不奉公斩之在庭者皆股栗膝行请罪膝屈久不能起乃罢后虽元帅万夫长有所陈说皆长跪以言不敢举目视其面鼎临事有才简牍满前须臾而决至正末我兵临庆元城下国珍惧乘楼船遁于海上怒欲举兵诛之莫为计鼎为草表谢辞甚恭而辩上读表曰孰谓方氏无人哉是可以活其命矣乃赦之不问更以国珍为右丞鼎亦召至京师时河南行省缺郎中吏部请命鼎为之丞相曰吾同事以鼎才不可使也待半岁除留守都卫经历改刑部郎中刑部佐僚未完有司请除吏丞相曰刑部有詹鼎在胜百辈其见称如此鼎在刑部一以宽仁行法威声不起而人皆乐其不苛刻会大都督府受赂除军吏事发诬鼎有赃御史覆鼎鼎言在留守时所养孤甥来省恐有之鼎诚不知御史曰法贵杀有名卒诛鼎与百余人皆死选自逊志斋集有删改[注]开府古代指高级官员成立府署设置僚属13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.而舍县之大家舍寄居B.其父见其志不可夺夺改变C.时吴氏家延师儒延迎接D.属鼎治鼎论如法属交付14.下列各组句子中加点词的意义和用法学科网相同的一组是A.不与市中儿嬉敖客亦知夫水与B.皆长跪以言月乎具告以事C.后虽元帅万夫长有所陈说及其所之既倦D.其见称如此其皆出于此乎15.以下六句话分别编为四组全部属于体现詹鼎才能出众的一组是①輒能言诸生所诵②夜坐饼灶下诵不休③为其府都事有廉名④简牍满前须臾而决⑤鼎为草表谢辞甚恭而辩⑥刑部有詹鼎在胜百辈A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥16.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.詹鼎出身微贱从小酷爱学习开始遭到父亲的反对但苦学不辍使父亲的态度发生改变又得到与吴氏诸子一同从师的机会后来成为吴氏诸子的老师B.詹鼎被方国珍用计擒获不得已做了方国珍府都事学科网平章之妻受贿替人求情詹鼎坚持秉公执法后遭平章妻诬陷身陷牢狱半年后才被释放C.詹鼎在上虞时军吏贵臣认为他不熟悉边防事务多次违反纪律为整肃纪律詹鼎以不奉公的罪名杀了一名驿丞使部属人人畏惧从而树立了权威D.詹鼎曾任上虞制河南行省郎中留守都卫经历刑部郎中刑部佐僚等职他在刑部任职时适逢大都督府受贿案败露被人诬陷贪赃后被处死17.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1吾故市人家生子而能业吾业不废足矣学科网奈何从儒生游也5分2上读表曰孰谓方氏无人哉是可以活其命矣乃赦之不问5分
阅读下面的文言文完成后面题目吴德基传[明】宋濂吴德基者名履婺之兰溪人也有司举于朝为南康丞南康俗悍其民以为丞儒者也易之德基自如数月皆周知其情伪有所发擿一县惊伏德基乃更以宽化之民有诉召使前与语弗加咄叱民或援丞裾相尔汝弗责也县令周以中初至召民转输至郡不得躬至乡召之一民逸去命卒笞之不肯伏走入山骂令曰官当在县何以至此为?令怒吏卒因以语动令欲诬一乡民图贿利获六七人下狱扃钥甚严德基计民无罪自出巡狱叱卒释之卒以他辞解德基槌碎狱门遣之曰若无罪还告父兄无恐乃往告令令怒曰民无道众辱我君乃释之何轻我至是耶德基曰犯使君者一匹夫尔其乡人何罪?且法乃天子法岂使君解怒具乎?令意惭乃已入朝擢知莱之潍州事民畜官驴四十匹莱守核其孳息状与籍不合曰驴当岁产驹今几岁宜得几驹乃何少也?欲责欺罔罪而征其偿诸县皆已勒民买驴德基独戒民勿偿守怒问德基潍不偿驴何辞也?德基曰民实不欺妄乌可责其偿?国家富极海内为吏者宜宣布德泽为民除疾苦宁少数匹驴耶?守语塞德基因画不便者数事守不敢复言并诸县已偿者皆罢之山东民愿以羊牛代秋税者官从其言德基与民计羊牛后有死瘠患不如纳粟便独收民粟他县牛羊送陕西民驱走二千里皆破家郡以潍独完令役千人部送邻县牛德基列其不可曰有牛家送牛虽劳不敢怨使人代之脱道中牛死谁当代偿耶?力争不奉命德基为吏不求成名以爱民为先民感之居潍二年召还潍民遮门抱其足泣拜曰.自得吾父潍民麸无笞瘢今舍我去愿得只履事之以慰我思!德基至京师遂谢事归濂为德基交甚狎时亦致仕将归呼德基谓曰若愿受长者教乎?德基曰唯何以命之?濂曰慎毋出户绝世吏勿与交德基至家如濂戒君子多其能受善言云选自宋学士全集有删改〉13.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.若无罪还告父兄无恐若你们B.脱道中牛死脱逃离C.愿得只履事之事供奉D.君子多其能受善言云多称赞14.下列各组语句全都表现吴德基爱民的一组是3分①德基自如②民有诉召使前与语③德基独戒民勿偿④不如纳粟便独收民粟⑤潍民肤无笞瘢⑥德基至家如濂戒①②⑤B..①③⑥C.②④⑤D.③④⑥15.下列对原文有关内容的分析概括不正确的一项是3分A.县令周以中征调乡民不成反遭乡民斥骂便施以刑罚并罪及无辜吴德基劝他不要滥用国法泄愤B.在吴德基看来百姓未隐瞒官驴的繁殖数量而莱守强令百姓偿驴不合情理违背了为吏之道C.县令役使千人代送邻县牛吴德基认为其命不可从因为牛在送途中折损会没有人代为赔偿D.作者与吴德基关系亲密辞去官职的时间相近作者所言慎毋出户等体现了对朋友的关爱16.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语9分⑴民或援丞裾相尔汝弗责也3分⑵民无道众辱我君乃释之何轻我至是耶3分⑶为吏者宜宣布德泽为民除疾苦宁少数匹驴耶3分17.请用斜线/给下面文言短文中画线的部分断句限断6处3分万夫长易俊原独恃骁勇与麾下数十人遁入山谷保险自固郡邑患苦之江阴侯吴良承诏求寇已移檄旁县兵且集召德基计事德基曰易氏未有反状奈何激之使生变乎不若先以计致之果反用兵未晚也选自宋濂吴德基传
文言文阅读选择题每小题3共9分王济字武子少有逸才风姿英爽气盖一时好弓马勇力绝人善易及庄老文词俊茂伎艺过人有名当世年二十起家拜中书郎以母忧去官起为骁骑将军累迁侍中与侍中孔恂王恂杨济同列为一时秀彦武帝尝会公卿藩牧于式乾殿顾济恂而谓诸公曰朕左右可谓恂恂济济矣!每侍见未尝不论人物及万机得失济善于清言修饰辞令讽议将帅朝臣莫能尚焉帝益亲贵之仕进虽速咸谓才能致之然外虽弘雅而内多忌刻好以言伤物侪类以此少之齐王攸当之藩济既陈请又累使公主与甄德妻长广公主俱入稽颡注泣请帝留攸帝怒谓侍中王戎曰兄弟至亲今出齐王自是朕家事而甄德王济连遣妇来生哭人!以忤旨左迁国子祭酒常侍如故数年入为侍中主者处事或不当济性峻厉明法绳之素与从兄佑不平佑党颇谓济不能顾其父由是长同异之言出为河南尹未拜坐鞭王官吏免官而王佑始见委任而济遂被斥外于是乃移第北芒山下帝尝谓和峤曰我将骂济而后官爵之何如?峤曰济俊爽恐不可屈帝因召济切让之既而曰知愧不济答曰尺布斗粟之谣常为陛下耻之他人能令亲疏臣不能使亲亲以此愧陛下耳帝默然帝尝与济弈棋而孙皓在侧谓皓曰何以好剥人面皮皓曰见无礼于君者则剥之济时伸脚局下而皓讥焉寻使白衣领太仆年四十六先浑卒追赠骠骑将军及其将葬时贤无不毕至孙楚雅敬济而后来哭之甚悲宾客莫不垂涕【注】稽颡qǐsǎng古代一种跪拜礼屈膝下拜以额触地表示极度的虔诚晋书·列传十二有删节16.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.﹒好弓马勇力绝人绝没人能赶上超过B.﹒侪类以此少之少嫉妒C.﹒以忤旨左迁国子祭酒忤抵触触犯D.﹒帝因召济切让之让责备17.下列句子中全都直接表现王济个性的一组是①风姿英爽气盖一时②与侍中孔恂王恂杨济同列为一时秀彦③济性峻厉明法绳之④今出齐王自是朕家事而甄德王济连遣妇来生哭人⑤帝尝与济弈棋济时伸脚局下⑥及其将葬时贤无不毕至A.②③⑤B.②④⑥C.①③⑤D.①④⑥18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王济年轻时不仅精通骑马射箭技术力大无比还精通易经及庄子老子且技艺超人在当时非常有名B.王济善于清谈修饰辞令讽议评价将帅朝臣没有能超过他的皇帝更加亲近看重他官升得虽快都不认为他是靠才能达到的C.王济外表儒雅但为人刻薄善妒喜欢用言语伤人同辈人因此轻视他他的言辞又直白激切皇帝曾指责其有愧时王济则以直切之语予以回敬D.王济与堂兄王佑不合王佑的同党都认为王济不顾念王佑的父亲后王济被排挤在外将家也搬到了北芒山下19.把文中画线的句子和劝学中句子翻译成现代汉语10分1出为河南尹未拜坐鞭王官吏免官而王佑始见委任2蚓无爪牙之利筋骨之强上食埃土下饮黄泉用心一也
阅读下面的文言文回答问题刘随字仲豫开封考城人以进士及第为永康军判官军无城堞每伐巨木为栅坏辄以他木易之颇用民力随因令环植杨柳数十万株使相连属以为限界民遂得不扰属县令受赇鬻狱转运使李士衡托令于随不从士衡愤怒乃奏随苛刻不堪从政罢归不得调初西南夷市马入官苦吏诛索随为绳按之既罢夷人数百诉于转运使曰吾父何在事闻乃得调后改大理寺丞为详断官李溥以赃败事连权贵有司希旨不穷治随请再劾之卒抵溥罪迁右司谏为三司户部判官随在谏职数言事时下诏蜀中选优人补教坊随以为贱工不足辱诏书又劾奏江淮发运使钟离瑾载奇花怪石数十艘纳禁中及赂权贵累疏论丁谓奸邪不宜还之内地胡则谓之党既以罪出陈州不当复进职王钦若既死诏塑其像茅山列于仙官随言钦若赃污无忌惮考其行岂神仙耶宜察其妄前后所论甚众帝既益习天下事而太后犹未归政随请军国常务专禀帝旨又谏太后不宜数幸外家太后不悦会随请外出知济州改起居郎久之迁尚书刑部员外郎入兼侍御史知杂事未几权同判吏部流内铨以长定格从事吏不得为奸改三司盐铁副使使契丹以病足痹辞不能拜及还为有司劾奏夺一官出知信州徙宜州再迁工部郎中知应天府召为户部副使入天章阁待制不旬日卒随与孔道辅曹修古同时为言事官皆以清直闻随临事明锐敢行在蜀人号为水晶灯笼初使契丹还会贬而官收所得马十五乘既卒帝怜其家贫赐钱六十万选自宋史·列传第五十六11.对下列句子中加点词的解释不正确的一组是3分A.坏辄以他木易之易更换B.随为绳按之按捆绑C.有司希旨不穷治穷彻底D.累疏论丁谓奸邪累多次12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.刘随得罪了转运使李士衡被免职还乡不能调任后经数百夷人的请求朝廷才重新起用他B.刘随先后弹劾李溥钟离瑾丁谓胡则王钦若等贪官污吏最终使他们都受到了应有的惩罚C.刘随询问军国大事只听从皇帝意见又建议太后不应经常到外戚家这样使得太后很不高兴D.刘随与孔道辅曹修古同时担任谏官都以清廉正直著称他处事精明果敢在蜀地时被称作水晶灯笼13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语7分1随因令环植杨柳数十万株使相连属以为限界民遂得不扰3分译文________________________________________________________________________2钦若赃污无忌惮考其行岂神仙耶宜察其妄4分译文________________________________________________________________________14.用/为文中画波浪线的句子断句3分会随请外出知济州改起居郎
阅读下面文言文回答后面问题19分欧阳玄字原功母李氏亲授孝经论语小学诸书八岁能成诵始从乡先生张贯之学日记数千言即知属文十岁有黄冠师注目视玄谓贯之曰是儿神气凝远目光射人异日当以文章冠世廊庙之器也言讫而去亟追与语已失所之部使者行县玄以诸生见命赋梅花诗立成十首晚归增至百首见者骇异之年十四益从宋故__为词章下笔辄成章每试庠序辄占高等弱冠下帷数年人莫见其面经史百家靡不研究延祐元年诏设科取士玄以尚书与贡明年赐进士出身授岳州路平江州同知调太平路芜湖县尹县多疑狱久不决玄察其情皆为平翻豪右不法虐其驱奴玄断之从良贡赋征发及时民乐趋事教化大行飞蝗独不入境改武冈县尹县控制溪洞蛮獠杂居抚字稍乖辄弄兵犯顺玄至逾月赤水太清两洞聚众相攻杀官曹相顾失色计无从出玄即日单骑从二人径抵地谕之至则死伤满道战斗未已獠人熟玄名弃兵仗罗拜马首曰我曹非不畏法缘诉某事于县县官不为直反以徭役横敛培之情有弗堪乃发愤就死耳不意烦我清廉官自来玄喻以祸福归为理其讼獠人遂安召为国子博士升国子监丞致和元年迁翰林待制兼国史院编修官时当兵兴玄领印摄院事日直内廷参决机务凡远近调发制诏书檄更张朝政事有不便者集议廷中玄极言无隐科目之复沮者尤众玄尤力争之诏修辽金宋三史召为总载官发凡举例俾论撰者有所据依史官中有悻悻露才论议不公者玄不以口舌争俟其呈稿援笔窜定之统系自正至于论赞表奏皆玄属笔五年帝以玄历仕累朝且有修三史功谕旨丞相超授爵秩遂拟拜翰林学士承旨十七年春乞致仕以中原道梗欲由蜀还乡帝复不允时将大赦天下宣赴内府玄久病不能步履丞相传旨肩舆至延春阁下实异数也是岁十二戊戌座于崇教里之寓舍年八十五帝赐赙甚厚追封楚公谥曰文选自元史·欧阳玄传有删节15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.日记数千言即知属文属连缀B.抚字稍乖辄弄兵犯顺乖违背C.不意烦我清廉官自来意意料D.玄喻以祸福归为理其讼喻打比方16.以下各组句子中全部表明欧阳玄才干卓异的一组是①异日当以文章冠世廊庙之器也②下笔辄成章每试庠序辄占高等③经史百家靡不研究④县多疑狱久不决玄察其情皆为平翻⑤科目之复沮者尤众玄尤力争之⑥至于论赞表奏皆玄属笔A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.欧阳玄学习过孝经论语小学等著作很小就能背诵一天能记下几千字部使者让他作诗他立刻作成十首B.欧阳玄上任后不畏惧当时的豪门大族严惩了虐待奴仆的这些人他赋税征调及时使得芜湖县的政治清明C.武冈县有人聚众打杀闹事很多官吏对此无能为力但欧阳玄却能够以自己清廉的官声正确处理武冈于是安定了下来D.皇帝特别看重欧阳玄让他兼理国史院事务参与决策机要事务还让他负责编修史书18.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1言讫而去亟追与语已失所之5分2更张朝政事有不便者集议廷中玄极言无隐5分
阅读下面的文言文完成9一12题吴德基传[明]宋濂吴德基者名履婺之兰溪人也有司举于朝为南康丞南康俗悍其民以为丞儒者也易之德基自如数月皆周知其情伪有所发擿一县惊伏德基乃更以宽化之民有诉召使前与语弗加咄叱民或援丞裾相尔汝弗责也县令周以中初至召民转输至郡不得躬至乡召之一民逸去命卒笞之不肯伏走入山骂令曰官当在县何以至此为令怒吏卒因以语动令欲诬一乡民图贿利获六七人下狱扁钥甚严德基计民无罪自出巡狱叱卒释之卒以他辞解德基槌碎狱门遣之曰若无罪还告父兄无恐乃往告令令怒曰民无道众辱我君乃释之何轻我至是耶德基曰犯使君者一匹夫尔其乡人何罪且法乃天子法岂使君解怒具乎令意惭乃已入朝擢知莱之潍州事民畜官驴四十匹莱守核其孳息状与藉不合曰驴当岁产驹今几岁宜得几驹乃何少也欲责欺罔罪而征其偿诸县皆已勒民买驴德基独戒民勿偿守怒问德基潍不偿驴何辞也德基曰民实不欺妄乌可责其偿国家富极海内为吏老宜宣布德泽为民除疾苦宁少数匹驴耶守语塞德基因画不便者数事守不敢复言并诸县已偿者皆罢之山东民愿以羊牛代秋税者官从其言德基与民计羊牛后有死齋患不如纳粟便独收民粟他县牛羊送陕西民驱走二千里皆破家鄄以潍独完令役千人部送邻县牛德基列其不可曰有牛家送牛虽劳不敢怨使人代之脱道中牛死谁当代偿耶力争不奉命德基为吏不求成名以爱民为先民感之居潍二年召还潍民遮门抱其足泣拜曰自得吾父潍民肤无笞瘢今舍我去愿得只履事之以慰我思！德基至京师遂謝事归濂为德基交甚狎时亦致仕将归呼德基谓曰若愿受长者教乎德基曰唯何以命之廉曰慎毋出户绝世吏勿与交德基至家如廉戒君子多其能受善言云选自宋学士全集有删改9.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.若无罪还告父兄无恐若你们B.脱道中牛死脱逃离C.愿得只履事之事供奉D.君子多其能受善言云多称赞10.下列各组语句全都表现吴德基爱民的一组是3分①德基自如②民有诉召使前与语③德基独戒民勿偿④不如纳粟便独收民粟⑤潍民肤无笞瘢⑥德基至家如濂戒A.①②⑤B..①③⑥C.②④⑤D.③④⑥11.下列对原文有关内容的分析概括不正确的一项是3分A.县令周以中征调乡民不成反遭乡民斥骂便施以刑罚并罪及无辜吴德基劝他不要滥用国法泄愤B.在吴德基看来百姓未隐瞒官驴的繁殖数量而莱守强令百姓偿驴不合情理违背了为吏之道C.县令役使千人代送邻县牛吴德基认为其命不可从因为牛正在送途中折损会没有人代为赔偿D.作者与吴德基关系亲密辞去官职的时间相近作者所言慎毋出户等提现了对朋友的关爱12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语9分1民或援丞裾相尔汝弗责也3分2民无道众辱我君乃释之何轻我至是耶3分3为吏者宜宣布德泽为民除疾苦宁少数匹驴耶3分13.请用斜线/给下面文言短文中画线的部分断句限断6处3分万夫长易俊原独恃骁勇与麾下数十人遁入山谷保险自固郡邑患苦之江阴侯吴良承诏求寇已移檄旁县兵且集召德基计事德基曰易氏未有反状奈何激之使生变乎不若先以计致之果反用兵未晚也选自宋濂吴德基传
阅读下面的文言文完成后面的问题吴汉字子颜南阳宛人也汉为人质厚少文及得召见遂见亲信建武二年封汉为广平侯明年春围苏茂于广乐周建招聚十余万人救广乐汉将轻骑迎与之战不利堕马伤膝.还营诸将谓汉曰大敌在前而公伤卧众心惧矣汉乃勃然裹创而起椎牛飨士令军中曰今日封侯之秋诸君勉之!于是军士激怒人倍其气旦日齐鼓而进建军大溃时鬲县五姓共逐守长据城而反诸将争欲攻之汉不听曰使鬲反者皆守长罪也敢轻冒进兵者斩!乃移檄告郡使收守长而使人谢城中五姓大喜即相率归降明年贼率五万余人夜攻汉营军中惊乱汉坚卧不动有顷乃定即夜发精兵出营突击大破其众十二年春.汉乃进军攻广都拔之遣轻骑烧成都市桥帝戒汉曰但坚据广都待其来攻勿与争锋若不敢来公转营迫之须其力疲乃可击也汉乘利进逼成都阻江北为营使刘尚将万余人屯于江南帝闻大惊让汉曰比敕公千条万端何意临事悖乱!与尚别营事有缓急不复相及诏书未到谢丰袁吉将众十许万攻汉使别将将万余人劫刘尚令不得相救汉与大战一日兵败走入壁汉乃召诸将厉之曰欲潜师就尚于江南并兵御之成败之机在此一举于是多树幡旗使烟火不绝夜衔枚引兵与刘尚合军丰等不觉明日汉悉兵迎战遂大破之汉从征伐诸将见战陈不利或多惶惧失其常度汉意气自若方整厉器械激扬士吏汉尝出征妻子在后买田业汉还让之曰军师在外吏士不足何多买田宅乎!及薨赐谥曰忠侯选自后汉书·吴汉传有删节11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.诸将争欲攻之汉不听听准许B.若不敢来公转营迫之迫逼近C.或多惶惧失其常度度考虑D.大战一日兵败走人壁壁营垒12.下列各组句子中加点的字的意义和用法相同的一组是A.大敌在前而公伤卧因人之力而敝之不仁B.今日封侯之秋诸君勉之臣之壮也犹不如人C.敢轻冒进兵者斩今者项庄拔剑舞其意常在沛公也D.须其力疲乃可击也度我至军__乃入13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.吴汉从马上摔落伤了膝盖撤回营帐将领们提出大敌当前主帅因伤而卧会使军中产生恐惧心理吴汉立刻接受了他们的意见B.吴汉没有听从皇帝告诫以致落败他吸取教训在与刘尚的队伍会合后竖起许多旗帜不熄烟火蒙骗敌人终于转败为胜C.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻军中惊恐混乱的情况处变不惊镇定自若坚卧不动他的这一做法一会儿便稳定了队伍D.吴汉具有朴实淳厚的品质对家人的要求也很严格他外出打仗时妻儿曾经在家购买田产吴汉回来后责备了他们14.把原文中画线的句子翻译成现代汉语10分1比敕公千条万端何意临事悖乱!与尚别营事有缓急不复相及5分2欲潜师就尚于江南并兵御之成败之机在此一举5分
阅读下面的文言文完成小题金山寺医僧浙右某孝廉约伴入都会试舟至姑苏孝廉病矣同伴唤舆送至名医叶天士家诊治叶诊之良久曰君疾系感冒风寒一药即愈第将何往孝廉以赴礼闱对叶曰先生休矣此去舍舟登陆必患消渴症无药可救寿不过一月耳脉象已现速归后事尚及料理也遂开方与之谕门徒登诸医案孝廉回舟惶然泣下辞伴欲归同伴曰此医家吓人生财之道也况叶不过时医决非神仙何必介意次日孝廉服药果愈同伴益怂恿之遂北上然心甚戚戚舟抵江口风逆不得渡同人约游金山寺山门前有医僧牌孝廉访禅室僧为诊视曰居士将何之以应试对僧蹙额曰恐来不及矣此去登陆消渴即发寿不过月奈何远行耶孝廉泣下曰诚如叶天士言矣僧曰天士云何孝廉曰无药可救僧曰谬哉药如不能救病圣贤何必留此一道孝廉觉其语有因跽而请救僧援之曰君登陆时王家营所有者秋梨也以后车满载渴即以梨代茶饥则蒸梨作膳约至都食过百斤即无恙焉得云无药可救误人性命耶孝廉再拜而退行抵清河舍舟登车果渴病大作矣如僧言饮食必以梨至都平服如故入闱不售感僧活命恩回至金山以二十金及都中方物为谢僧收物而却其金曰居士过苏城时再见叶君令其诊视如云无疾即以前言质之彼如问治疗之人即以老僧告之胜于厚惠也孝廉如言往见天士复使诊视曰君无疾何治孝廉以前言质之天士命徒查案相符曰异哉君其遇仙乎孝廉曰是佛非仙以老僧言告之天士曰我知之矣先生请行我将停业以请益遂摘牌散徒更姓名衣佣保服轻舟往投老僧求役门墙以习医术一日有舁一垂毙之人至其腹如孕来人曰是人腹痛数年而今更甚僧诊讫命天士复诊开方首用白信三分僧笑曰妙哉汝所以不及我者谨慎太过此方须用砒霜一钱起死回生永除痰根矣天士骇然曰此人患虫蛊以信三分死其虫足矣多则人何能堪僧曰汝既知虫不知虫之大小乎此虫已长二十寸余矣试以三分不过暂困后必复作再投以信避而不受则无药可救矣用一钱俾虫毙随矢出永绝后患不更妙耶天士惑甚僧立命侍者出白丸纳病人口中以汤下之谓来人曰速舁回寓晚必遗矢出虫俾吾徒观之来人唯唯舁病人去至夜果如所言挑一赤虫来长二尺余病人已苏饥而索食僧命以参苓作糜进之旬日痊可天士心悦诚服告以真姓名而求益有删节14.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.第将何往第只是B.谕门徒登诸医案登记录记载C.僧诊讫讫完毕D.以汤下之汤药汤15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.即以老僧告之胜于厚惠也苏子与客泛舟游于赤壁之下B.君无疾何治大王来何操C.异哉君其遇仙乎以其求思之深而无不在也D.再投以信避而不受武以始元六年春至京师16.文中画破浪线的部分断句最恰当的一项是A.至夜/果如所言/挑一赤虫/来长二尺余/病人已苏/饥而索食/僧命以参苓作糜进之旬日/痊可B.至夜/果如所言/挑一赤虫来/长二尺余/病人已苏/饥而索食/僧命以参苓作糜进之/旬日痊可C.至夜/果如所言/挑一赤虫/来长二尺余/病人已苏/饥而索食/僧命以参苓作糜进之/旬日痊可D.至夜/果如所言/挑一赤虫来/长二尺余/病人已苏/饥而索食/僧命以参苓作糜进之旬日/痊可17.把文中画线的句子译成现代汉语12分1谬哉药如不能救病圣贤何必留此一道4分2入闱不售感僧活命恩回至金山以二十金及都中方物为谢4分3速舁回寓晚必遗矢出虫俾吾徒观之4分
阅读下面的文言文完成4～7题于休烈河南人也至性贞悫机鉴敏悟自幼好学善属文举进士授秘书省正字转比部员外郎郎中杨国忠辅政排不附己者出为中部郡太守值禄山构难肃宗践祚休烈迁太常少卿知礼仪事兼修国史肃宗自凤翔还京励精听受尝谓休烈日君举必书良史也朕有过失卿书之否?对日禹汤罪己其兴也勃焉有德之君不忘规过臣不胜大庆时中原荡覆典章殆尽无史籍检寻休烈奏日国史实录圣朝大典修撰多时今并无本伏望下御史台推勘史馆所由令府县招访有人别收得国史实录如送官司学科网重加购赏前修史官工部侍郎韦述陷贼入东京至是以其家藏国史一百一十三卷送于官休烈寻转工部侍郎修国史献五代帝王论帝甚嘉之宰相李揆矜能忌贤以体烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位甄别名品宰臣元栽称之乃拜右散骑常侍依前兼修国史累封东海郡公加金紫光禄大夫在朝凡三十余年历掌清要家无儋石之蓄恭俭温仁未尝以喜愠形于颜色而亲贤下士推毂后进虽位崇年高曾无倦色笃好坟籍手不释卷以至于终大历七年卒年八十一是岁春休烈妻韦氏卒上特诏赠韦氏国夫人葬日给卤簿鼓吹及闻休烈卒追悼久之褒赠尚书左仆射赙绢百匹布五十端遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰儒者之荣少有其比节选自旧唐书·于休烈传4.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.自幼好学善属文属文撰写文章B.值禄山构难肃宗践祚践祚帝王即位C.肃宗自凤翔还京励精听受励精专心致志D.时中原荡覆典章殆尽荡覆动荡倾覆5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.宰相李揆矜能忌贤／以休烈修国史与己齐列／嫉之／奏为国子祭酒／权留史馆／修撰以下之／休烈恬然自持／殊不介意／B.宰相李揆矜能忌贤／以休烈修国史与己齐列／嫉之／奏为国子祭酒／权留史馆修撰以下之／休烈恬然／自持殊不介意／C.宰相李揆矜能忌贤／以休烈修国史与己齐列／嫉之／奏为国子祭酒／权留史馆／修撰以下之／休烈恬然／自持殊不介意／D.宰相李揆矜能忌贤／以休烈修国史与己齐列／嫉之／奏为国子祭酒／权留史馆修撰以下之／休烈恬然自持／殊不介意／6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.休烈忠诚机敏谨遵职业操守他自幼好学入仕后受到杨国忠排挤离京到地方任职安禄山叛乱后他直言不讳地回答了肃宗关于史官职责的问题B.休烈审察形势做好本职事务当时历经战乱典章史籍散佚他提出购求当朝大典以备查检使用最终得到前修史官韦述家藏国史一百余卷C.休烈淡泊名利终生好学不倦学科网他虽遭贬职却恬然处之毫不在意在朝三十余年历任要职并无多少积蓄喜好典籍终日捧读直至去世D.休烈夫妇去世尽享身后哀荣他夫人去世皇上特诏追赠她国夫人他本人去世皇上追念许久追赠他尚书左仆射并派专人到他家表示慰问7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1禹汤罪己其兴也勃焉有德之君不忘规过臣不胜大庆2而亲贤下士推毂后进虽位崇年高曾无倦色
阅读下面的文言文完成后面问题魏大中字孔时嘉善人自为诸生读书砥行从高攀龙受业家酷贫意豁如也举于乡家人易新衣冠怒而毁之第万历四十四年进士官行人数奉使秋毫无所扰迁礼科左给事中是时恤典滥每大臣卒其子弟夤缘①要路以请无不如志大中素疾之一切裁以典制迁吏科都给事中大中居官不以家钉随二苍头给爨而已入朝则键其户寂无一人有外吏以苞苴②至举发之自是无敢及大中门者吏部尚书赵南星知其贤事多咨访朝士不能得南星意率怨大中给事中章允儒嗾其同官傅椹假汪文言发难会给事中阮大铖与光斗大中有隙遂与允儒定计嘱棍劾文言并劾大中貌陋心险色取行违与光斗等交通文言肆为奸利疏入忠贤③大喜立下文言诏狱大中时方迁吏科上疏力辩诏许履任狱方急御史黄尊素语镇抚刘侨日文言无足惜不可使措绅祸由此起侨颔之狱辞无所连牵及者获免大中乃遵旨履任明日鸿胪@报名面恩忠贤忽矫旨责大中互讦未竣不得赴新任故事鸿胪⑤报名状无批谕旨者举朝骇愕氍亦言中旨不宜旁出大中乃复视事未几杨涟疏劾忠贤大中亦率同官上言忠贤得疏大怒矫旨切让尚未有以罪也大学士魏广微结纳忠贤表里为奸大中每欲纠之广微愠益马忠贤合忠贤势益张以廷臣交攻阳示敛戢且曲从诸所奏请而阴伺其隙迄吏部推谢应祥巡抚山西广微遂嗾所亲陈九畴劾大中出谢应祥门推举不公尽逐诸正人吏部尚书赵南星等天下大权一归于忠贤明年逆党梁梦环复劾文言大中坐三千矫旨俱逮下诏狱乡人闻大中逮去号泣送者数千人比入镇抚司酷刑拷讯血肉狼籍其年七月狱卒受指与涟光斗同夕毙之庄烈帝嗣位赠太常卿谥忠节选自明史•魏大中传有删改[注]①夤yin缘攀附上升比喻拉拢关系向上巴结②苞苴jū馈赠的礼③忠贤魏忠贤④鸿胪官署名15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.八朝士不能得南星意率怨大中率全都B.狱方急御史黄尊素语镇抚刘侨狱案件C.故事鸿胪报名状无批谕旨者故事旧例D.与光斗等交通文言交通沟通16.以下各组句子中全都表明魏大中为人正直的一组是3分①数奉使秋毫无所扰②大中素疾之一切裁以典制③有外吏以苞苴至举发之自是无敢及大中门者④吏部尚书赵南星知其贤事多咨访⑤櫆亦言中旨不宜旁出大中乃复视事⑥大学士魏广微结纳忠贤表里为奸大中每欲纠之A.①②③B.①④⑤C.②③⑥D.④⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.魏大中出身贫寒严于律己他对家境贫寒毫不在乎考中举人对家人换新衣的做法很反感他当官不带家眷上朝时锁上家门不让别人来打扰B.魏大中得罪权贵遭到报复他和阮大铖不和阮大铖就弹劾他诬陷他作奸谋利在魏忠贤的操控下事件一波三折当时魏大中差点不能赴新职上任C.魏大中在与魏忠贤等奸臣的斗争中失利杨涟弹劾魏忠贤魏大中声援魏忠贤很恼怒魏忠贤的私党魏广微指使别人借故弹劾魏大中最后魏忠贤大权独揽D.魏大中深受百姓爱戴死后获殊荣他受人陷害被定罪带走同乡人听到这个消息几千人来哭送他在狱中受严刑拷打死后追赠太常卿谥号忠节18.把文中划线句子翻译长现代汉语10分1明日鸿胪报名面恩忠贤忽矫旨责大中互讦未竣不得赴新任5分2忠贤得疏大怒矫旨切让尚未有以罪也5分
阅读下面的文言文完成问题江革字休映济阳考城人也革幼而聪敏六岁便解属文九岁丁父艰与弟观同生少孤贫自相训勖读书精力不倦十六丧母以孝闻服阕与观俱诣太学补国子生举高第齐吏部谢朓雅相钦重朓尝宿卫还过候革时大雪见革弊絮单席而耽学不倦乃脱所著襦并手割半毡与革充卧具而去除少府卿出为镇北豫章王长史随府王镇彭城城既失守革素不便马乃泛舟而还途经下邳遂为魏人所执魏徐州刺史元延明闻革才名厚加接待革称患脚不拜延明将加害焉见革辞色严正更相敬重延明令革作祭彭祖__辞以囚执既久无复心思延明逼之逾苦将加箠扑革厉色而言曰江革行年六十不能杀身报主今日得死为幸誓不为人执笔延明知不可屈乃止日拾脱粟三升仅余性命值魏主请中山王元略反北乃放革还朝时武陵王在东州颇自骄纵上召革面敕曰武陵王年少臧盾性弱不能匡正欲以卿代为行事乃除武陵王长史会稽郡丞革门生故吏家多在东州闻革应至并赍持缘道迎候革曰我通不受饷不容独当故人筐篚至镇惟资公俸食不兼味郡境殷广辞讼日数百革分判辨析曾无疑滞功必赏过必罚民安吏畏百城震恐府王惮之遂雅相钦重将还民皆恋惜之赠遗无所受送故依旧订舫革并不纳惟乘台所给一舸舸艚偏欹不得安卧或谓革曰船既不平济江甚险当移徙重物以迮轻艚革即无物乃于西陵岸取石十余片以实之其清贫如此征入为度支尚书时尚书令何敬容掌选序用多非其人革性强直每至朝宴恒有褒贬以此为权势所疾乃谢病还家大同元年卒革历官八府长史四王行事傍无姬侍家徒壁立世以此高之节选自梁书·列传第三十1.下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.自相训勖读书精力不倦勖勉励B.闻革应至并赍持缘道迎候赍携带C.府王惮之遂雅相钦重相互相D.傍无姬侍家徒壁立徒仅仅2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.乃泛舟而还齐兵乃出B.革辞以囚执既久敛赀财以送其行C.革厉色而言君子博学而日参省乎己D.誓不为人执笔公为我献之3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.江革敏而好学他六岁便能写文章父亲去世后与弟弟在贫困中仍能坚持读书不知疲倦母丧结束后又与弟弟一起赴太学学习成绩很优秀B.江革临危不挠他曾随府王镇守彭城彭城失守后被魏人俘获魏朝徐州刺史元延明软硬兼施江革始终不从元延明见不能使他屈服只好放他还朝C.江革为官刚正武陵王年少骄纵高祖让江革辅佐他江革任武陵王长史会稽郡丞时有功必赏有过必罚民安吏畏百城畏服连武陵王也怕他D.江革清正廉洁他将要离开会稽时百姓赠送的礼物江革概不接收只乘坐官府给的一条小船返京由于船不平稳渡江危险便在岸边搬取十多块石头来压舱4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语7分1见革弊絮单席而耽学不倦乃脱所著襦并手割半毡与革充卧具而去3分译文________________________________________________________________________2革性强直每至朝宴恒有褒贬以此为权势所疾乃谢病还家4分译文________________________________________________________________________5.用/给文中画波浪线的部分断句3分或谓革曰船既不平济江甚险当移徙重物以迮轻艚革即无物乃于西陵岸取石十余片以实之其清贫如此
阅读下面的文言文完成后面题目韩文字贯道成化二年举进士除工科给事中出为湖广右参议中贵督太和山干没公费文力遏之以其羡易粟万石备振贷九溪土酋与邻境争地相攻文往谕皆服弘治十六年拜南京兵部尚书岁侵米价翔踊文请预发__三月户部难之文曰救荒如救焚有罪吾自当之乃发廪十六万石米价为平明年召拜户部尚书文凝厚雍粹居常抑抑至临大事刚断无所挠武宗即位赏赉及山陵大婚诸费需银百八十万两有奇部帑不给文请先发承运库诏不许文言帑藏虚赏赉自京边军士外请分别给银钞稍益以内库及内府钱并暂借勋戚赐庄田税而敕承运库内官核所积金银著之籍且尽罢诸不急费旧制监局仓库内官不过二三人后渐添注或一仓十余人文力请裁汰淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止文司国计二年力遏权幸权幸深疾之而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰公诚及此时率大臣固争去‘八虎’易易耳文捋须昂肩毅然改容曰善纵事勿济吾年足死矣不死不足报国即偕诸大臣伏阙上疏疏入帝惊泣不食瑾等大惧瑾恨文甚日令人伺文过逾月有以伪银输内库者遂以为文罪诏降一级致仕瑾恨未已坐以遗失部籍逮文下诏狱数月始释罚米千石输大同寻复罚米者再家业荡然瑾诛复官致仕嘉靖五年卒年八十有六节选自明史·韩文传16.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.以其羡易粟万石备振贷振救济B.救荒如救焚有罪吾自当之当承担C.至临大事刚断无所挠临面对D.核所积金银著之籍著彰显17.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/C.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/D.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/18.下列对原文的概括和分析不正确的一项是3分A.韩文为官清正关注民众生活他在湖广妥善处理九溪士酋与临境争第一事担任南京兵部尚书时年成歉收他开仓取粮十六万石平抑米价B.韩文刚正不屈敢于奏议国事武宗继位诸项费用供给不足他不顾非议一再提出自己看法有关机构冗员渐增他援引成例着手压缩编制C.韩文疾恶如仇尽力遏制权幸宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马不理政事他采用李梦阳的建议冒死谏诤打击了刘瑾等的嚣张气焰D.韩文刚者易析饱受政敌陷害刘瑾以遗失部籍作为罪名逮捕韩文释放后又两次罚米使他倾家荡产直到刘瑾被诛后韩文才复官而后退休19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止2即偕诸大臣伏阙上书疏入帝惊泣不食瑾等大惧
阅读下面的文言文完成后面题目文学徐君家传[清]魏禧徐君讳谦尊字玄初吴县附学生1君天资英敏读书观大略暮古侠烈之士好施与矜然诺里有争必造门征曲直君一言折之家既落君委曲以秦甘旨故乡望公2得与二三故旧歌啸山水间二十余年一切徭役皆身经理之不以科兄弟君之伯性刚卞君事之弥谨季读书君不以贫故竭力佽助明末赋役重首事者往往破家君条利弊上巡抚张公公览而击节曰此真读书人于是广义田以资通区置役田给诸甲至今犹食其利焉崇祯末旱蝗相仍民殣于道路君岁减廪食以资乡里又劝助有力之家全活甚众妻兄弟有老而独者养之二十年没葬而岁祀之君友黄某父子死非所遗二寡妇一女君悉心护之以其女字君从子故黄氏终身不知有孤寡之苦黄之姻某喜豪举忽罹大祸君营救之为破家其教子以亲贤友善为第一务鼎革3初州郡望人义士多辟地邓尉山太湖中君为谋舍馆资饮饩不倦不复以利害嫌疑介意而乙酉丙戌间群盗大起君以身保障一方每闻盗则挺身出纠里中壮士为守御贼大恨卒杀公乡里人皆欷歔流涕曰斯人死我辈无所侍矣或曰君古游侠之流也魏禧曰游侠士以好义乱国君以好义庇民此其不同也世之盛也上洁己砺治以利其下下尽职以供其上上下相安而盗贼不作其衰也大吏贪纵武威以督其下小吏晙朘削百姓自奉以奉上细民无所依倚当是时千家之乡百室之聚苟有巨室魁士好义轻财利能缓急一方者则穷民饥寒有所资大兵大寇有所恃不肯失身遽为盗贼又或畏威怀德不敢为非不忍负其人故乡邑有好义士足以补朝廷之治救宰相有司之失而有功于生民若徐君者其庶几于是者与嗟乎是非独为徐氏言之也选自魏叔子文集有硎节【注】①附学生明清科举生员名称之一②乡望公对徐谦尊父亲的尊称③鼎革指改朝换代15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.不以科兄弟科分摊B.全活甚众全全部C.其女字君从子字许嫁D.纠里中壮士为守御纠聚集16.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.B.C.D.17.以下各句子中全都表现徐谦尊侠义之风的一组是①君天姿英敏读书观大略②好施与矜然诺③广义田以资通区④君岁减廪食以资乡里⑤君为谋舍馆资饮饩不倦⑥每闻盗则挺身出A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.②⑤⑥18.下列对本文的理解与分析不正确的一项是A.家境中落后徐谦尊悉心奉养父亲想方设法维持家庭生计极尽孝悌之义B.徐谦尊为人重义轻财亲贤友善明亡后他资助州郡中有名望的忠义之士不计个人利害C.作者认为徐谦尊在群盗大起之际冒着生命危险保护一方百姓最终被害是值得敬佩的游侠士D.文章选用多个典型事例有叙有议肯定了徐谦尊这类人在乱世中对国家的积极作用19.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1君条利弊上巡抚张公公览而击节曰此真读书人〔3分2乡里人皆欷歔流涕曰斯人死我辈无所恃矣2分3故乡邑有好义士足以补朝廷之治救宰相有司之失而有功于生民3分
阅读下面的文言文完成小题李穆字孟雍开封府阳武人父成秩陕西大都督府司马穆幼能属文有至行行路得遗物必访主归之从王昭素受易及庄老书尽究其义昭素谓曰子所得皆精理往往出吾意表且语人日李生异日必为廊庙器周显德初以进士为郢汝二州从事迁右拾遗宋初以殿中侍御史选为洋州通判既至剖决滞讼无留狱焉移陕州通判有司调郡租输河南穆以本州军食阙不即应命坐免又坐举官削前资时弟肃为博州从事穆将母就肃居虽贫甚兄弟相与讲学意泊如也开宝五年以太子中允召明年拜左拾遗知制诰五代以还词令尚华靡至穆而独用雅正悉矫其弊穆与卢多逊为同门生太祖尝谓多逊李穆性仁善辞学之外无所豫对日穆操行端直临事不以生死易节仁而有勇者也上曰诚如是吾当用之时将有事江南已部分诸将而未有发兵之端乃先召李煜入朝以穆为使穆至谕旨煜辞以疾言日事大朝以望全济今若此有死而己穆日朝与否国主自处之然朝廷甲兵精锐物力雄富恐不易当其锋宜熟思之无自贻后悔使还具言状上以为所谕要切江南亦谓其言诚实太平兴国初转左补阙三年冬加史馆修撰判馆事面赐金紫四年从征太原还拜中书含人预修太祖实最赐衣带银器缯彩七年以与卢多逊款狎又为秦王廷美草朝辞笏记为言者所劾责授司封员外郎年春与宋白等同知贡举及侍上御崇政殿亲试进士上悯其颜貌癯瘁即日复拜中书台人史馆修撰判馆事五月召为翰林学士六月知开封府.剖判精敏奸猾无所假贷由是豪右屏迹权贵无敢干以私上益知其才十一月擢拜左谏议大夫参知政事月余丁母忧未几起复本官穆三上表乞终制诏强起之穆益哀毁尽礼九年正月晨起将朝风眩暴卒年五十七穆自责授员外郎复中书舍人入翰林参知政事以至于卒不度周岁上闻其死哭谓近臣曰穆国之良臣朕方倚用遽兹沦没非斯人之不幸乃朕之不幸也赠工部尚书节选自宋史·列传二十二有删改13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.穆幼能属文有至行属连缀写作B.又坐举官削前资坐由而获罪C.宜熟思之无自贻后悔贻赠送D.月余丁母忧丁遭遇14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①子所得皆精理②不如须臾之所学B.①以进士为郢汝二州从事②请以赵十五城为秦王寿C.①李生异日必为廊庙器②窃为大王不取也D.①穆国之良臣②项伯乃夜驰之沛公军15.划波浪线的部分断句最恰当的一项是A.穆至／谕旨煜／辞以疾／言日／事大朝以望全济／今若此／有死而已B.穆至／谕旨煜／辞以疾言日／事大朝／以望全济／今若此／有死而已C.穆至谕旨／煜辞以疾／言日／事大朝以望全济／今若此／有死而己D.穆至谕旨／煜辞以疾言／曰／事大朝以望／全济今若此／有死而已16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语12分1穆将母就肃居虽贫甚兄弟相与讲学意泊如也4分译文2又为秦王廷美草朝辞笏记为言者所劾责授司封员外郎4分译文3六月知开封府剖判精敏奸猾无所假贷由是豪右屏迹4分译文
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