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教师应采取哪些措施,促进学生创造性的培养
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教师职业技能考试《问答》真题及答案
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试结合实际分析教师应该如何培养学生的创造性
教师不仅要教书而且要育人不仅要传授文化而且要发展学生智力还要培养学生的品德促进学生身心健康发展这反映
示范性
复杂性
主体性
创造性
结合教学实际谈一谈教师应如何培养学生的创造性
结合实际论述教师应如何塑造学生的创造性个性
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先行组织者可以分为
这种教学形式把大班教学小班研究和个别教学三种教学形式结合起来
各国学校教育制度在发展过程中形成了下列哪些典型学制类型
______是衡量学校办学水平的关键指标
素质教育是促进学生______的教育强调考虑学生的个体差异充分发展学生的个性
赫尔巴特试图以心理学______原理来说明教学过程认为教学过程是新旧观念的联系和______的过程
布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括
儿童的兴趣从起因上可分为______和______
对学习迁移现象最早做出系统解释的是______
1922年通过了______学制它基本是参照______的学制制订的通常又称______新学制是旧中国使用时间最长的学制
品德中最主要的构成部分分别是
教学过程的基本要素为__________________
西欧中世纪主要学校类型是教会学校分为几个层次
布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构因此他的理论常被称为______
皮亚杰认为适应包括______和顺应两种作用和过程
学习策略的特征是什么
儿童道德性发展的可逆阶段是在
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在
结合实际情况如何培养小学生良好的态度和品德
概念形成一般要经历以下几个阶段
德育方法包括教育者的______方式和受教育者的______方式
小学生常见的情绪适应问题是
我国的专职教师大约在______出现
下列哪些教师的教学工作较为成功
根据心理学原理你认为如何组织学生复习最有效
学习的迁移就其性质来说可分为______和______
用课程标准取代原来的教学大纲新的课程标准发生的明显的变化有
群体规范的功能是
基础教育课程改革要求小学教师进行那些角色创新
决定教育事业发展的直接和最终的因素是
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