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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．① ；② ．（2）在铜、氯化钠、水三种物质中，由分子构成的是 （ 填化学...
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教案备课库《2016-2017学年江苏省盐城市射阳实验中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）》真题及答案
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将宏观微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点A.B.C.D.表示四种物质其微观示意图如下所示①从微
在宏观—微观—符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式以下是某化学反应的微观示意图请回答以下问题1该
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
在宏观物质微观构成和化学符号之间建立联系是化学学科不同于其它学科特有的思维方式已知H.C.O.Na四
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点下图是某物质发生反应的微观示意图1丙图中所示物质都是由_
在微观宏观和符号之间建立联系是化学学科的特点⑴在O2CO2SO2三种微粒中都含有⑵在H2H2OH2S
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1在水金刚石和氯化钠3种物质中由原子构成的是2某粒子结构
在宏观—微观—符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式以下是某化学反应的微观示意图请回答以下问题1该
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1在水金刚石和氯化钠3种物质中由原子构成的是______
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
在宏观﹣微观﹣符号之间建立联系是化学学科的特点.1在水铁粉和氦气三种物质中由原子直接构成的物质是填化
在宏观—微观—符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式以下是某化学反应的微观示意图请回答以下问题1该
建立宏观微观和符号之间的联系是化学学科的特点1构成氯化钠的基本微粒是填分子原子或离子2用符号表示下列
将宏观微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点A.B.C.D.表示四种物质其微观示意图如下所示①从微
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点请用化学用语表示1铜原子2镁离子3二氧化硫分子44个水分
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点下图是某物质发生反应的微观示意图1丙图中所示物质都是由_
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1在水金刚石和氯化钠3种物质中由原子构成的是2某粒子结构
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点把它们之间的联系进行网络化有助于我们对概念的理解和记忆
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图请回答相关问题.1A.
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以下是教案备课库的一些基本实验①上述实验中不能达到实验目的是填字母．②A中盛放木炭的仪器名称是一段时间后B中的实验现象为C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为．
下列实验不能成功的是
3.020202是循环小数．．判断对错
3.3.653.6这三个数中是循环小数是有限小数其中最大最小．
化学世界源于生活请选择适当的序号填空．A．氢气B．液氮C．二氧化碳D．武德合金E．氧气F．不锈钢①用作医疗冷冻的物质②用于燃料的物质③用作保险丝的物质④能供给呼吸的物质．
小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响为了验证这一猜想他将一些盐放入水中并把盐水用容器盛好放入冰箱研究盐水的凝固过程．每隔一定时间小明就观察盐水状态测出温度并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．1从图象中可以看出盐水凝固过程用了分钟冷却到第5分钟时呈态2仔细观察图象发现该物质凝固前降温比凝固后降温选填快或慢．3凝固点为℃．实验验证了小明的猜想因为与水相比凝固点变了．选填高或低4如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示试管中的冰水混合物中的冰会选填变多变少或不变．
物体的叫温度．要准确地判断或测量物体温度要用常用温度计是根据液体的的性质制成的．
写出符合条件的下列化学反应方程式1将天空二号送上太空的火箭推力巨大因为它使用了液氢作燃料助燃剂是液氧则液氢燃烧的化学反应方程式为．2有水参加的分解反应方程式为．3氧化铜与氢气在加热的条件下生成铜和水．
如图所示有一种望远镜由两组凸透镜组成．靠近眼睛的叫目镜靠近被观测物体的叫物镜．物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像这类似于
要控制和减弱噪声的危害下列不可行的措施是
根据化学方程式不能获得的信息是
某物质完全燃烧后消耗4.8gO2生成4.4gCO2和3.6gH2O则该物质中
化学世界绚丽多彩请选择适当的序号填空A．蓝色B．绿色C．黑色D．白色E．无色F．红色①硫酸亚铁溶液②二氧化锰③氢氧化铜④稀盐酸．
2009年7月22日上午发生本世纪最重要的一次日全食如图我国是全球最佳的观测地．日食现象的成因可以用光的规律来解释观测日食时用肉眼直视太阳很容易灼伤眼睛这是因为人眼的晶状体相当于镜对光有作用．
计算下面各题能简算要简算并写出主要的计算过程．17.8﹣5.8﹣4.23.75×1.8+2.25×1.89+0.25×43.85×101﹣3.852.5×1.25×3212.25﹣3.1+0.75﹣6.9．
食品包装学问大①我区特产﹣﹣嘶马羊耳采用真空包装延长了食品的保质期原理是②如图1所示是504双吸剂的标签请问答下列问题a．其中至少含有种单质b．为测定此双吸剂的使用效果取足量双吸剂做了如图2所示的实验一段时间后进入试管中水的体积21%填＞＜或=理由是c．部分失效的双吸剂中有红棕色固体其主要是填化学式d．此双吸剂中NaCl的作用可能是．
下列实验操作中正确的是
造成温室效应地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多．低碳生活能减少能源消耗节约资源从而减少CO2的排放．1下列生活方式不属于低碳生活的是填字母．A．使用节能灯B．少用机动车C．多用塑料袋2从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高可制成固态做食品保鲜剂固态二氧化碳俗称CO2还可以被封存在地下咸水层最终转化为固态碳酸盐其与水反应的化学方程式为．
暖宝宝中的发热剂是铁粉水和食盐等发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量装置见如图．以下对此改进实验的叙述错误的是
速度是表示物体运动的物理量．一辆汽车以72km/h的速度行驶可以表述为此汽车每秒钟行驶m若汽车以此速度匀速行驶了10min则行驶的距离为km．
直接写出得数．0.6×0.8=3×0.9=2.5×0.4=3.6×0.4=9÷0.01=12.5×8=50×0.04=80×0.3=1.1×9=0.25×1.3×4=
0.5小时=50分．．判断对错
实验室在如图所示的实验中都要用到水关于水的作用说法不正确的是
过氧化氢不稳定会自然分解久置的过氧化氢溶液其过氧化氢的质量分数会变小．某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数进行实验．测得相关数据如图所示1根据题意推出反应后生成氧气的质量为．2计算该过氧化氢溶液中消耗过氧化氢的质量．写出计算过程
两个数的商是5.2如果被除数扩大5倍要使商不变除数应该．
在横线里填上“＞”“＜”或“=”． 1.5×0.91.5 3.6÷0.993.6 1÷0.11 4.52÷14.52 3.5×2.23.5 3.6÷1.013.6 0.8÷1.68÷16．
如图是ABCD四种粒子的结构示意图回答下列问题①ABC属于离子的是填写离子符号．②若D表示某元素原子则m=该元素的原子在化学反应中容易选填得到或失去电子．③AC形成的化合物的化学式为．
下列物态变化中属于升华的是
下列不属于化学变化的是
光在真空中的速度是米/秒光年是单位．蜡烛通过小孔在右边光屏上成了一个像这就是物理学上说的小孔成像这说明光在同一种介质中是传播的．
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