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在探究“串联电路电压规律”的实验中，小林同学连接完如图所示的电路．当开关断开时，发现电压表示数为6V；闭合开关后，发现电压表示数变为2V．则开关闭合后，下列说法正确的是（ ）
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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
甲乙两同学想探究串联电路电压和并联电路电流的规律做以下猜想与假设甲同学猜想串联电路中各导体两端电压相
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图所示连接好了电路闭合开关S.后观察实验现象两灯均不发光为
电流表烧坏了
灯L.2 短
灯L.2 断路
灯L.1 断路
在探究电流与电压电阻关系的实验中1如图所示的电路未完成连接请你将电路连接完整用笔划线代替导线2实验数
在测定小灯泡的电功率的实验中已知电源电压为6V小灯泡的额定电压为2.5V小灯泡的电阻约为10Ω滑动变
小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图所示连接好了电路闭合开关S.后观察实验两灯均不发光.为检
灯L
1
断路
灯L
2
断路
灯L
2
短路
电流表烧坏了
拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连
在探究电流与电压电阻关系的实验中1如图所示的电路未完成连接请你将电路连接完整用笔划线代替导线2实验数
为探究并联电路中电压的规律实验室提供的器材有干电池组电压为3V电压表多个小灯泡开关导线若干1请用笔画
在探究串联电路电压的实验中小林同学连接完电路在开关S.断开时发现电压表示数为9V合上开关S.后发现电
R
1
与R
2
两端电压之比为3：1
R
1
与R
2
的电阻之比为2：1
R
1
与R
2
的电流之比为2：1
R
1
与R
2
两端电压之比为1：2
探究串联电路总功率与各部分功率的关系实验中未连接完整的电路如图所示请将电路连接完整．要求电压表测量5
如图所示是小明设计的实验探究电路AB是一段铅笔芯C.为可以自由移动的金属环且与铅笔芯接触良好当C.左
在串联电路中，电流处处相等
在串联电路中，各部分电路两端电压之和是一个定值
在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和
电压一定时，电流与电阻成反比
拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连
如图19所示是小明同学探究不同物质吸热能力不同猜想的实验电路图中甲乙两瓶含电阻丝完全相同煤油与水质量
小明在探究串联电路中电压规律的实验中按照如图所示的电路图分别测出AB间的电压是2.5V.BC间的电压
电路的识别1根据如图所示的实物电路请你在方框内画出对应的电路图2如图所示是小红同学连接的电路如果合上
在探究串联电路电压的规律实验中电源为两节新干电池1要用电压表测L2两端的电压连接电路如图甲所示图中只
某小组在探究电流与电阻关系的实验中设计了如图所示的电路1请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整2
为探究并联电路中电压的规律实验室提供的器材有干电池组电压约为3V电压表多个小灯泡开关导线若干.⑴用笔
2015·淮南期末小强同学在探究串联电路电流规律的实验中按如图所示连接好了电路闭合开关S.后观察实验
灯L
1
断路
灯L
2
断路
灯L
2
短路
电流表烧坏了
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下图是连入电路的电压表的示意图其指示的示数为下列数据的哪一个
探究并联电路的电流规律． 1实验时接好电路后闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱一时无法检查两灯是串联还是并联小明灵机一动随意拆下一根导线发现两灯都熄灭因此他认定两灯连成了串联小明的方法是的“正确”或“错误”理由是． 2若在某次测量时按甲图连好电路闭合开关前发现电流表指针位置如图乙所示则应该排除问题后闭合开关发现指针又偏向图乙位置其原因是． 3纠正2中错误后分别测出ABC三处的电流值如表所示．由此得出结论并联电路中干路电流等于各支路电流之和且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是写出一条． 4小军连接了如图丙的实物连接图此时电流表测的是“L1”“L2”“干路”的电流．若要测灯L1的电流请你在图上只改动一根导线完成电路的连接．在需改动的导线上打“ⅹ”再画出重新连接后的导线
某烧水用的锅炉水箱内装有50kg的水将水温从20℃升高到60℃用了0.7kg的焦炭．已知水的比热容是4.2×103J/kg•℃焦炭的热值是3×107J/kg．求 1水吸收的热量是多少 2焦炭完全燃烧放出多少热量 3该锅炉的效率是多少
根据图所示的实物图画出与之对应的电路图．
测量电压的工具是
如图所示电压表表盘上的指针示数是V．
图中属于做功改变内能的是图属于热传递改变内能的是选填字母．
淘气的小明把图钉按在铅笔的一端手握铅笔让图钉帽在课桌上来回摩擦几下后发现图钉帽变烫了这是用的方法改变了物体的内能．北极圈爱斯基摩人的冰屋可拒寒风于门外由于冰是热的不良导体室内外之间几乎不能发生．
下列数据与实际相符的是
如图所示当开关S闭合后能测出灯L1两端电压的电路图是
关于生活中的一些现象下列说法中正确的是
甲乙丙三个通草球静止在如图所示的位置已知甲球带正电则乙球带电丙球带负电或．
如图所示闭合开关后小灯泡发光灯泡中电流方向由到灯泡中自由电子的实际方向是由到．
如图所示是电压表的刻度盘若选用“﹣”与“3”两个接线柱此时指针所指的示数是若使用“一”与“15”两个接线柱此时指针所指的示数为．
小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时关于两个电流表的示数变化情况你认为正确的是
请读出图中所示测量工具的示数 1图1中寒暑表的示数 2图2中电压表的示数．
下面是一些用物理学家名字命名的物理量单位其中用来表示电压单位的是
分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论．以下现象能用分子动理论进行解释的是
下列关于物体内能说法正确的是
如图所示的电路中电流表AA1A2的示数分别为4A3A2A则通过灯泡L1L2L3的电流分别为AA和A．
我国家庭电路电压是V．有一只MP3收听音乐时的工作电压为3V需用节干电池联使用．人体的安全电压是．
小明和小强同学在探究“并联电路中干路电流与支路电流关系”时小明和小强分别从实验室选取器材得到电流表示数如下表所示 小明 小强 分析记录的实验数据小明同学得出并联电路中各支路电流相等小强同学得出并联电路总电流有时等于各支路电流之和有时不等于各支路电流之和． 1小明同学得出错误的实验结论主要原因是． 2小强同学的实验记录表格中实验次数读数错误原因是． 3为了使实验结论更具科学性请你提出合理化建议1条即可．
小明的爸爸新买了一辆小汽车如图所示小明坐着这辆汽车匀速行驶144km用时2h消耗汽油9kg其发动机的功率为23kW．请运用所学的知识解答下列问题．汽油的热值为4.6×107J/kg 1汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的汽油柴油都属于可再生/不可再生能源汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂这是利用了水的的属性 2汽车在高度行驶过程中发生碰撞车身停止运动而乘员由于具有会继续向前运动此时弹性很强的安全带被拉伸而获得能安全带做得宽大的目的是 3汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞车身停止而乘员则会继续向前与车身撞击甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外．在发生交通事故时安全带能对人体起到缓冲的作用防止出现二次伤害．在发生严重撞击时方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出在人体接触到安全气囊时安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气从而起到缓冲作用减轻身体所受冲击力大大减小伤害． 对于短文中提到的“缓冲”文静同学提出了自己的猜想安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间从而大大减小撞击力．物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉从相同的高度先后落下同一只鸡蛋．落在面粉厚度大的槽中留下较深的坑鸡蛋完好无损落在面粉厚度较小槽中鸡蛋破裂．实验中通过比较来比较撞击时间的长短根据实验可以验证文静同学的猜想是正确/错误的请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例． 4汽车匀速行驶的速度为多少m/s 5汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大 6汽车发动机的效率是多少 7观察小汽车的外型判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时对地面压力哪一个大为什么
测量电压的工具是
在水平地面上一个重为300N的物体在200N的水平推力作用下20s内匀速前进了10m如图所示在此过程中 1物体前进的速度 2推力对物体做的功 3推力对物体做功的功率．
关于布朗运动如下说法中错误的是
一些常见的用电器工作时通常用干电池供电的是
下列属于做功改变物体内能的是
在如图所示的电路图中能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是
重庆八中的物理兴趣小组的同学在研究“沙石和某种液体谁的吸热本领大”时选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是100g的砂石和液体加热．他们绘制出砂石与液体的温度随加热时间变化的图象如图所示．已知酒精的热值是3×107J/kg加热时酒精灯平均每分钟消耗1g酒精已知沙子的比热容是0.92×103Jkg•℃那么请问 1加热2min时砂石吸收了多少热量 2试求出该液体的比热容． 3酒精完全燃烧过程中热量的利用率效率是多少
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