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阅读下面一篇小小说，完成下列各题。 丈夫走后，对于她来说，剩下的只有可怕的孤独和没有目标的生活。尽管医生给丈夫做出了癌症晚期的诊断，斯特拉还是心理准备不足。 他们没有子女，但有共同的事业，总是一...
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阅读下文完成第1-6题①小小说在我国其实原来就有外国也有但由于中国近些年来小小说比较流行读者面很广于
22.请以礼物为题目写一篇写人叙事类散文或小小说不少于800字
下面语段中画线的词语使用不恰当的一项是每一种文体其独特的审美意义都令写作者竞相折腰阅读者为之倾倒二十
折腰
雅俗共赏
脱颖而出
美轮美奂
根据下面的材料写一篇小小说自拟题目不少于800字伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎不久她
一般来说小小说是短篇小说的简化但这并不意味着小小说就没有特殊的规定性和独立存在的依据它简化了短篇小说
小小说虽有自身局限，但不失为一种具有自身艺术手段，有一定关注性的文学品种
小小说与其他文学品种相比更具一定的创作优势
小小说并不是没有特殊规定性和独立存在依据的文学品种
小小说更应该被当今信息社会所关注
下面是马克??吐温的一篇小小说丈夫的帐单仔细看看便可以看出其中有生动曲折的故事情节请你用简练的语言把
11.阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章10月17日杭州小学三年级男孩余小小化名一道乘
阅读下面材料根据要求写一篇不少于800字的文章对于宇宙来说我很渺小可是对于我自己我就是一切――法国作
阅读下文完成文后各题小小说当代文学的一道风景张春改革开放30年我国文化艺术蓬勃发展从短篇小说里分支出
仿照欧·亨利的小说警察与赞美诗写一篇小小说要求1有明确的主题2故事情节力求生动3字数800字以上
阅读下面的小说完成下题茶垢凌鼎年史老爹喝茶大半辈子喝出了独家怪论茶垢茶之精华也！小小说网www.xi
阅读下面的文字完成下面试题小小说当代文学的一道风景张春改革开放30年我国文化艺术蓬勃发展从短篇小说里
哥儿是下列哪种类型的小说
小小说
短篇
中篇
长篇
下列文学常识及课文内容的表述有错误的一项是
《窗》这篇小小说的作者是美国作家泰格特，该文用对比的手法表现了美与丑两种截然不同的心灵
《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总—分—总
《核舟记》选自清代人张潮编辑的《虞初新志》，作者是明代的魏学洢
《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾，该文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础，也是贯穿全文的感情线索
金阁寺的文体类型是
小小说
短篇小说
中篇小说
长篇小说
四作文60分请以桥为话题写一篇写人叙事散文含小小说要求字数不少于800字书写认真规范字体大小一致不连
下面判断不正确的一项是2分
“阅读使人明理。”一句中“阅读”是句子的主语。
“你记得第一堂语文课的情景吗。”引号中的句子标点使用正确。
“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇小小说呢?”一句是反问句。
“山朗润起来了，水涨起来了”是并列复句。
用中国人的观点来看樋口一叶的青梅竹马的类型是
长篇小说
中篇小说
短篇小说
小小说
中国古代小小说源远流长小说在唐代叫做:
传奇
话本
拟话本
小说
哥儿是下列哪种类型的小说
小小说
短篇
中篇
长篇
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阅读下面的文字完成下题回大宋汴京看繁华清明张凤梅节日是人们奖给自己庸常生活的礼品情调别致的汴京人一年中安排的节很多尤其隆重的是三大节寒食冬至和春节据孟元老的东京梦华录记载汴京以冬至后105天为寒食寒食第3天为清明由于俩节日日期太近汴京人都是混在一起过汴京过清明民间有插柳戴柳的习俗寒食前一天称为炊熟汴京城内家家户户用面粉和红栆蒸制成飞燕状的枣馍用柳条穿起来插在门楣上叫做插柳这一天还要熬制杏仁大麦粥制作馓子麦糕乳酪等大量食品供寒食灭火后只吃冷食用寒食节三天不许做饭这对于常年操持家务的家庭主妇来说无疑是一年中最得劲的日子故民间有谚语说馋妇思正月懒妇思寒食寒食节期间各级公务员也放假七天与民同乐汴京城迎来了春节后的第一个黄金周城内城外大街小巷到处都是上坟扫墓踏青游玩休闲购物的人流孟元老用田野如市来形容人们采来杂花装饰轿顶折来柳枝垂挂下来当轿帘然后就芳树之下或园囿之间罗列杯盘互相劝酬在青草地上蹴鞠踢足球进行放风筝比赛秋千上是沐浴春风的少女北宋诗人王禹偁写寒食诗曰稚子就花拈蛱蝶人家依树系秋千寒食节灭火到清明时需要重新取火所以皇宫每年都要举行颁新火仪式仪式之前由宫中内侍用榆木钻火先得火者朝廷赏绢三匹金碗一口唐朝时新火只是赐给近臣贵戚宋朝皇帝宽厚仁爱体恤下属赐新火的范围扩大凡是京官皆得馈赠大文豪欧阳修曾赋清明赐新火诗赞扬皇恩浩荡鱼钥侵晨放九门天街一骑走红尘桐华应候催佳节榆火推恩添侍臣多病正愁饧粥冷清香但爱蜡烟新祥瑞的轻烟伴随着特权的荣幸溢于言表画家张择端倾艺术之功将汴京清明节的繁荣热闹尽收画中绘就了不朽长卷——清明上河图展开画卷巍峨高耸的城楼雄伟壮观的虹桥舟楫相连的汴河鳞次栉比的商铺摩肩接踵的游人无不演绎着汴京曾经的辉煌下列有关大宋汴京寒食节的表述符合原文意思的一项是A.寒食节是我国古代最隆重的三大节日之一B.大宋时寒食节在冬至后第105天C.与清明节相比大宋汴京人更重视寒食节D.大宋汴京人的寒食节和清明节混在一起过下列各项中不属于大宋汴京寒食清明民间习俗的一项是A.家家户户门楣上都插着用柳条穿起来的枣馍这枣馍是用面粉和红枣蒸制成的像飞燕的形状B.家家户户都熬制杏仁大麦粥制作馓子等大量食品用于寒食后食用因为寒食节不准动烟火C.汴京城内外大街小巷人们上坟扫墓踏青游玩休闲购物非常热闹D.皇宫每年都要举行颁新火仪式颁新火就是皇帝把宫中钻木所得的火种赐给京官下列理解和分析符合原文意思的一项是A.家庭主妇把寒食节当做一年中最舒适的日子因为在节日期间她们可以不必操持家务B.从寒食节开始大宋汴京各行各业都放假七天汴京城迎来了春节后的第一个黄金周C.采来杂花装饰轿顶折来柳枝当轿帘野炊这是大宋汴京人过清明时的场景D.踢足球放风筝荡秋千所有这些活动都被北宋诗人王禹偁写进了他的寒食诗中
阅读下面的文字完成下列各题海龟张抗抗他有一个可爱的3岁女儿对女儿一向有求必应他的工作单位离家近两小时路程为了减少往返他总在周未才回家每次回家女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事一年过去了什么大灰狼小白兔他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净女儿却不肯善罢甘休抱着他的膝不肯上床连妻也哄她不好他满心焦虑虽是周末晚上他还得赶写一篇文章研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华爸爸讲故事呀女儿纠缠不休讲什么呢?他真没有时间发言关系到对他实际水平和个人价值的确认听说很快就要评职称了他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻当时无意瞟了几眼现在倒可以用来对女儿随意应付一番从前在一个海岛上他开始尽量耐心委婉对女儿娓娓道来那儿的人家家户户养着一种大海龟海龟像一张小桌子那么大有很硬的壳和很粗的爪子那个海岛上没有汽车没有自行车也没有小毛驴一个人要到岛上另一个人家去串门就骑着海龟去海龟最爱吃大香蕉它的主人就坐在海龟背上用一根细杆子拴上一根绳香蕉就悬在海龟脑袋上离它只有几步远海龟想吃香蕉就开始往前爬可它一爬那背上的人手里的香蕉也往前走了它怎么也够不着于是它就拼命往前爬它爬香蕉也爬就这样它背上的人就顺利到达了目的地女儿不知什么时候已睡着了腮上挂着浅浅的酒窝他连续昼夜伏笔奋战发言很成功获得大家的好评文章将被收入当年的年会专集有人私下议论说他虽是助研实际上相当于副研究员的水平转眼又到星期六了他去幼儿园接女儿回家时才想起这一星期忙得昏头昏脑竟然忘了给女儿准备故事出乎他意料女儿临睡前忽然对他说爸爸今天你还讲那个大海龟好不好!他松了一口气却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣就这样骑着海龟的人顺利到达了目的地他敷衍了事地讲完了故事他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪他心里实际上还在惦着自己的职称如果这次能评上副研他一家三口就有希望分到一套两居室的住房工资也可增长几十块钱这可是个不小的数目昨天上头又给了他新的任务他必须在一个月内译出一部有关w理论的200页的著作三个月内编出一部新的辞典六个月内与人合写一部有关w理论的评述他不知道他如何才能做完这些事那骑海龟的人到了地方以后到底怎么样了呢?女儿竟然破例没有睡着眨着黑葡萄似的眼睛看看问他说骑海龟的人到地方了以后就把海龟整个儿翻过来翻过来它就不能逃跑了只能乖乖地等它的主人去办完事再把它翻过来骑它回家女儿似还要问什么他不耐烦地拍拍她的后脑勺把她交给了妻为了不受干扰地在规定时间内完成以上全部任务真正奠定他在学术界的地位他索性把铺盖搬到了研究所黑夜白天泡在图书馆资料室里不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任一个几百人的研究所老的老小的小真正能顶用的还是他这样的中青年骨干但无论怎么辛苦他觉得前面总还有个盼头半年后他第一次疲惫不堪地回家心里如释重负女儿见到他目光转向妈妈那句话没问出来这个人是谁呀?临睡前破天荒第一回并不缠他讲故事大眼睛骨碌碌转了几回终于问我想起来了上次你讲的大海龟后来到底有没有给它吃香蕉呢?他一愣含糊回答可能是给了女儿却不满意又问他到底给了几个他说一大堆女儿又问是不是每次都给他茫然星期一上班得知职称名额已定他因年限不够没有希望晋升工资不动住房当然暂时也不能动他感到浑身骨骼疏松不知怎么他想起了那只海龟他如果告诉女儿人并没有把香蕉给海龟吃对女儿来说未免太残酷了他不忍心下列对小说的分析和概括不正确的两项是A.小说选材看似一般其实独特小说中作者把改革的希望寄托在下一代身上女儿的纯真正是体现了这一点B.语言是冷静的超然的叙述平实不带作者的感情这给读者留下了思考的空间C.作者反映现实生活的安排也有新意可谓匠心独运D.小说中海龟的命运与主人公D的命运有相同的地方读来令人叹息引发读者的思考E.小说中的D是一个不负责任的父亲他总在周末才回家给女儿讲故事采取敷衍了事的态度根本没有同女儿亲近的情绪女儿似还要问什么他却不耐烦他心里实际上只在惦着自己的职称小说中D未能晋升不知怎么他想起了那只海龟D和海龟有哪些共同的地方?答小说通过塑造D形象反映出什么主题?D为什么不把海龟真实的结果告诉女儿?答这篇小说以海龟为题既写了D给女儿讲故事又写了D评职称的进展情况有人认为这样写叙述的内容很乱但有人认为这样安排很好你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究并简要论述答
远来的和尚冰心我叫钱清他叫钱宓我们是三十多年前在美国认识的如今他就坐在我的对面一身笔挺的藏青色西装皮鞋擦得锃亮却戴着一条黄色绣着金龙的缎子领带似乎显得俗气这就是钱宓他也许看着我这一身褪了色的蓝布中山装觉得寒伧呢我是四十年代末期在国内一所名牌大学得了生物学的学士学位又得了美国东部一所名牌大学的奖学金去进修的因为成绩还不错得到了系主任威尔逊博士的欣赏我跟他写了硕士和博士论文得到博士学位后他又留我在系里当了他的助手也就在这时我认识了我的妻子艾帼她是台湾人可是对于大陆祖国的一切十分向往她学的也是生物和我接触很多又知道我是从北京来的总是追着我问关于北京的名胜古迹说是要能回去看一看多好！她还说她的名字本来叫帼英因为热爱祖国自己把英字去掉了因为艾帼叫上去就是爱国那时台湾和大陆还绝对不能来往我本来就从心里喜欢她就和她开玩笑说除非你和我结婚我就能把你带回去她红着脸打了我胳臂一下她一向很拘谨这种表示是她从来没有过的我就大着胆子拉着她的手说你如和我结婚回到大陆就不能回台湾去了她还是红着脸低下头去说我台湾家里上有兄姐下有弟妹我的父母是不会太想我的就这样我们在美国结了婚一年后我们有了一对双胞胎女儿一个叫纪中一个叫念华也是艾帼给她们起的名字也就是这时钱宓从国内来了他是自费留学的也想学生物知道系里有中国老师便来找我拉起同胞的关系来亲热得了不得！但是他的英文程度很差我就推荐一个急于找工作的女生帮他补习这个女生叫琳达她的母亲是个黑人她长得却完全是白种人的样子白皮肤蓝眼睛一头浅黄的卷发因为她从来没有见过父亲也不知道他的姓名她便姓了母亲的姓钱宓和她不久就恋爱上了钱宓家里大概很有钱因为我们看见琳达戴上了一只很大的钻石戒指他们结婚后钱宓还花了一大笔钱把琳达的母亲送到芝加哥她的兄弟处去因为他怕朋友看见他有个黑人的丈母娘钱宓结婚后两年中间也生了两个女儿一个叫琳达一个叫露西她们常到我们家来玩我们在家里都说中国话琳达和露西都听不懂因为她们的父亲从来不教她们说中国话哪怕是简单的一两个字！但是纪中和念华上的都是美国小学她们可以用英语交谈在美国的十几年匆匆过去了在威尔逊博士的苦留和祖国母校的敦促下我还是选择了回国的道路这时钱宓又来找我问我能不能在我任教的这所大学里替他找个位置他笑着说我听他们都亲昵地叫你‘钱’‘钱’的也许他们会让我这个姓‘钱’的顶了你的缺我腻烦地看了他一眼说你自己去同威尔逊主任说说看我们一家就忙着收拾回国了这都是许多年前的事了这二十年来他回国来了好几次在蒋介石未死之前他是回大陆一次也必到台湾一次也都说是探亲访友也想法到各大学去演讲蒋介石死后他就不去台湾了专跑大陆据我在美国的中国朋友信中说他自称是国内大学请他回去讲学的他每次回来总要通过外事部门以美籍华人教授的身分请见政府领导于是报纸和电视上也有政府领导接见他的短短报道和镜头他对我倒是很殷勤的这时正问着我们的近况我说我还是教我的书艾帼在生物试验室里当了个副教授纪中是个北师大的毕业生现在正教着中学念华是医科大学毕业了正在大学的附属医院里实习同时我也问他他笑说琳达是个地道的美国式的贤妻良母我的两个女儿都和美国人结了婚对方都是商业界人士至于他们做什么买卖我也没有细问反正她们都过得不错因为她们都不必出去工作艾帼把整治好的茶点端了出来放在茶几上我们正要开始吃茶外面的汽车喇叭响了钱宓赶紧扔下茶巾站了起来说对不起我要去受领导的接见了你见过这几位领导没有我也笑着站起来说我一个普通的教授会有被召见的荣幸只不过在开政协会议的时候在台下静听他们的报告钱宓也不知听见没有脚步早已跨出了门外我们把他送上了车艾帼关上了院门回头撇着嘴对我笑这真是远来的和尚好念经！1对于钱宓这个人作者写出了他性格的哪些方面请结合文中内容内容进行分析2小说在塑造人物方面除了运用细节描写还运用了什么方法呢试简要分析3小说结尾可谓戛然而止你认为有什么妙处
阅读下面的作品完成下面试题我凝望过我祝福过孙昕晨①我坐火车由西宁前往格尔木此刻正是夏日青海的油菜花刚刚迎来盛期辽阔得有些寂寞的西部被千畦万垄的油菜花点缀着碧绿拥抱着嫩黄高原的风在光影间摇曳只是群山褶皱中不时出现的低矮破旧的黏土房一次次提醒我这片土地依然苦寒②列车把我的沉默带进了暮晚也带进了无边的荒凉戈壁滩芨芨草骆驼刺一两株红柳的暗影大地惟有茫茫及至夜深我仍在守望夜幕下土地山峦变幻的轮廓追寻天边偶尔出现的一星灯火③那是谁呢是谁在这暗夜里点一盏灯火④在这西行的路上我正牵记着一个人——我的文学兄弟宗崇茂从江苏到青海崇茂追随一个远亲承包零散的建筑工程领着家乡几十个农民兄弟转战于戈壁滩上此刻他就在青海更深处的江仓草原⑤听崇茂说江仓这个地名在藏语中就是狼窝的意思我不知道江仓的精确位置但我知道还要向西向西因为崇茂告诉我到了格尔木才是一个转折点大西北的天辽地阔从这里开始才是大手笔大西北的苦也从这里开始任你品尝格尔木一出去上帝之手正渐渐松开我们被推向世界之外⑥我想象着江仓想象着崇茂赖以谋生的那片土地居然想到了那首没有流行的歌曲草原上没有孤单的白杨/孤单的白杨迟早要在风沙中枯黄草原上没有孤单的牛羊/孤单的牛羊迟早要在黑夜里喂狼草原上没有孤单的毡房/孤单的毡房迟早要在风雪中埋葬⑦我从崇茂的信件中更多地了解了江仓知道了他和工友们在江仓的日子那些我们用想象也难以抵达的日子江仓中国西部偏僻的一隅那些有风有雪有疼痛号叫有酸楚眼泪的日日夜夜像民生之艰的一本证词被崇茂的笔凝固成文字作为崇茂的朋友我有幸分享了其中的部分被生活挤压榨取得越来越像个榆木疙瘩的大老王外冷内热性情如铁嗓子粗粝得像砂纸却保留一缕诗意的曹铁矿为了抢救一个小兄弟的生命一群男人星夜上路与死亡掰手腕这些发生在边疆苍穹下的人间故事本来可能会被一阵风刮走或者被时间的尘土悄悄掩埋由于崇茂的记录和一份真情活水的养育现在变成了一株株有生命的植物回忆记录那样的日子为的是把我的心安顿好崇茂喜欢这样说⑧阅读崇茂的文字我常常想到俄罗斯文学中的苦难意识想到曾经给我的写作以足够营养的一本书——康·帕乌斯托夫斯基的著作金蔷薇送给作家的箴言惟有面向苦难的生活才能找到打造金蔷薇的一粒粒金粉人类在这个星球上留下的建筑迟早会坍塌废弃成为荒凉惟有记录情感和历史的文字不会失去一个音节⑨几小时的路程崇茂和我保持着短信联系我试着问崇茂这茫茫戈壁上会有一盏灯火是你们那些兄弟的吗他回复也许会有吧你就在默默中为他们祝福吧⑩格尔木以西那暗夜里的一盏灯火因为崇茂因为他那些远离故土的农民兄弟我凝望过我祝福过有删改11.试赏析第①段画线文字辽阔得有些寂寞的西部被千畦万垄的油菜花点缀着碧绿拥抱着嫩黄高原的风在光影间摇曳12.江仓是个怎样的地方文章是从哪些方面来表现的13.为什么在这西行的路上我如此牵记宗崇茂14.请探究凝望祝福蕴含着哪几层深意
阅读下文完成文后各题文学的安静周国平波兰女诗人维斯瓦娃获得诺贝尔文学奖之后该奖的一位得主爱尔兰女诗人希尼写信给她同情地叹道可怜的可怜的维斯瓦娃而维斯瓦娃也真的觉得自己可怜因为她从此不得安宁了必须应付大量来信采访和演讲她甚至希望有个替身代她抛头露面使她可以回到隐姓埋名的正常生活中去维斯瓦娃的烦恼属于一切真正热爱文学的成名作家对于一个真正的作家来说成为新闻人物是一种灾难文学需要安静新闻则追求热闹两者在本性上是互相敌对的福克纳称文学是世界上最孤寂的职业写作如同一个遇难者在大海上挣扎永远是孤军奋战谁也无法帮助一个人写他要写的东西这是一个真正有自己的东西要写的人的心境这时候他渴望避开一切人全神贯注于他的写作他遇难的海域仅仅属于他自己他必须自己救自己任何外界的喧哗只会导致他的沉没最好的作家懂得孕育的神圣在作品写出之前忌讳向人谈论酝酿中的作品凡是可以写进作品的东西他们不愿把它们变成言谈而白白流失海明威在诺贝尔授奖仪式上的书面发言饭一千字其结尾是作为一个作李我已经讲得太多了作家应当把自己要说的话写下来而不是讲出来福克纳拒绝与人讨论自己的作品因为毫无必要我写出来的东西要自己中毒才行既然由己中毒了就无须再讨论自己不中意讨论也无济于事相反那些喜欢滔滔不鲍地谈论文学谈论自己的写作打算的人多半是文学上的低能儿和失败者好的作家是作品至上主义者就像福楼拜所说他们是一些想要消失在自己作品后面的人他们最不愿看到的情景就是自己成为套众关注的人物作品却遭到遗忘因此他们大多都反感别人给自己写传福克纳告诉他的传记作者作为一个不愿抛头露面的人我的雄心是要退出历史舞台从历史上销声匿迹死后除了发表的作品外不留下一点废物昆德拉认为卡夫卡在临死前之所以要求毁掉信件是耻于死后成为客体可惜的是卡夫卡的研究者们纷纷把注意力放在他的生平细节上而不是他的小说艺术上在研究作家的作品时历来有作家生平本位和作品本位之争十九世纪法国批评家圣伯夫认为作家生平是作品形成的内在依据因此不可将作品同人分开必须收集有关作家的一切可能的资料包括家族史早期教育书信知情人的回忆等等普鲁斯特则对当时占统治地位的这种观点作了精彩的反驳他指出作品是作家的另一个自我的产物这个自我不仅有别于作家表现在社会上的外在自我而且唯有排除了那个外在自我才能显身并进入写作状态不管后来的文艺理论家们如何分析这两种观点的得失一个显著的事实是几乎所有第一流的作末都皋能地站在普鲁斯特一边然而在今天作家中还有凡人仍能保持着这种迂腐的严肃将近两个世纪前歌德已经抱怨新闻对文学的侵犯报纸把每个人正在做的或者正在思考的都公众于众甚至连他的打算也置于众目睽睽之下歌德倘若知道今天的情况他该知足才是我们时代的鲜明特点是文学向新闻的蜕变传媒的宣传和炒作几乎成了文学成就的唯一标志作家们不但不以为耻反而争相与传媒调情新闻记者成了指导人们阅读的权威一个作家如果未在传媒上亮相他的作品就曲定默默无闻文学批评家也只是在做着新闻记者的工作如同昆德拉所说在他们手中批评不再以发现真正有价值的作品及其价值所在为己任而是变成了简单而匆忙的关于文学时事的信息其中更有哗众取宠之辈专以危言耸听制造文坛新闻事件为能事在这样一个浮躁的时代文学的安静已是过时的陋习或者——但愿我不是过于乐观——只成了少数不怕过时的作末的特权有删节文章开头为什么从波兰女诗人维斯瓦娃写起从全文看一切真正热爱文学的成名作家对待文学的态度是怎样的请概括作答联系上下文回答下面的问题1请解释文中他遇难的海域仅仅属于他自己他必须自己救自己任何外界的喧哗只会导致他的沉没这句话的含意2作者为什么说歌德倘若知道今天的情况他该知足才是本文指出在研究作家的作品时历来有作家生平本位和作品本位之争你对这个存有争议的问题是如何看待的呢请结合文中的观点另举例子加以阐述
阅读下面一篇文章完成文后问题站牌下的约定西湖往南一路景区有一个公交车站叫九溪每天一早这个公交站牌下就会站满了人赶着上班的背着书包去上学的转车去景区看风景的一辆公交车来了一辆公交车开走了早晨的阳光淡淡地将树梢点亮不知道从哪一天开始站牌下出现了一对母女女孩手里捧着一本书妈妈弯下腰手指着书一行行教女孩读偶尔会抬起头看看公交车来的方向春寒料峭女孩的双手和小脸都冻得红红的女孩的读书声清脆响亮细听听还有一点点颤音候车的人纷纷侧目好奇地注视着这对母女连等车的时间都不放过教孩子拼音识字呢这个母亲可真够操劳真够费心的一辆开往郊区的公交车驶来了妈妈匆匆交代女孩几句跑向公交车妈妈跳上了车女孩捧着书看着车门关上目送公交车开远才捧着书走开每天早晨都是这样奇怪的是有时候是妈妈先到公交车站有时候却是女孩先到遇到天气不好妈妈就会领着孩子到车站边的一家单位的门廊下教孩子读书一天也没有间断过有一天终于有位乘客忍不住走过去问妈妈你女儿学习真用功几岁了妈妈抬起头摇摇头她不是我女儿那你们是妈妈说我也是等公交车的她是附近一个清洁工的女儿我见她没学上经常一个人在车站附近孤单地游荡我就想能帮她一点儿是一点儿所以我就和她约定每天我早一点来等车教她十几分钟原来是这样说完妈妈走到一边继续教孩子那天教的是课文春天来了春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏我们仔细地找啊找啊/小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧/早开的野花一朵两朵那是春天的眼睛吧那位乘客偷偷地用手机拍了几张照片寄给了报社报社进行了跟踪报道记者很快了解到女孩叫花花花花在老家已经读过一年级了今年春节之后在杭州做环卫工的父母将花花从老家接了过来却一直没联系上学校花花每天孤单地跟着父母去扫马路遇到了等公交车的妈妈于是便有了这个公交站牌下的约定花花和公交站牌下妈妈的故事感动了杭州热心的人们四处奔波为花花联系学校很快花花的学校落实了下来花花可以像别的孩子一样每天背着书包去宽敞亮堂的学校读书去了而那位公交车站的妈妈记者根据其本人意愿没有透露人们只知道她是一位普通的职员也是一位普通的母亲她的孩子正在读中学她给记者发了一条短信不要把笔墨放在我这里好心人很多谁都会去做的选自读者2009年12期1.请用一句话概括这篇文章的故事内容2.文中的妈妈具有什么样的思想品质你是怎样看待妈妈的这种做法3.文中写景的地方虽然较少但这些写景在文中仍然有着重要的作用试结合原文加以具体分析
阅读下面的文字完成下列各题倾听历史的诉说——____访问马六甲侧记马六甲是马来半岛历史最悠久的古城是中国明朝航海家郑和在七下西洋的航程中多次驻节的地方是马来西亚摆脱西方殖民统治宣布独立的地方当地人常说了解了马六甲的历史就意味着了解了马来西亚的历史历史的回声伴随着马六甲海峡的涛声11月11日下午正在对马来西亚进行国事访问的____来到马六甲这里呈现着热烈的景象高楼上悬挂着印有热烈欢迎__及夫人莅临马六甲的巨大绸幅众多马六甲市民沿途夹道欢迎欢迎的热潮印证了星洲日报__访马专页前一天刊登的市民心声我们希望能让__感受到马六甲人民的热情__来到双岛城岸边的马六甲海峡石碑旁拿起望远镜眺望这片连接太平洋和印度洋的浩渺海域水天之际碧波荡漾云霞之下艨艟巡行__详细询问了海峡通商港口建设等情况当地官员介绍当前世界海上贸易的25%都经过马六甲海峡日轮船穿行量超过200艘人们兴奋地簇拥过来争相同__合影两位居民捧着两只精致的瓶子好不容易从人群中挤到__面前原来是要向中国贵宾赠送马六甲海峡的海水沙粒标本__高兴地说感谢你们的珍贵礼物！我早就听说马六甲海峡是世界上最繁忙的水道之一今天到这里来确实是百闻不如一见距今600多年前中国明朝航海家郑和曾多次到过这里现在经过这里航行的中国船只越来越多我们要把中马两国人民传统友谊继承和发扬下去__在参观结束时对当地陪同人员的一席谈话道出了中马两国人民共同的感受棕榈婆娑波涛细语仿佛依然在诉说600多年前的动人故事当年郑和七下西洋用和平的方式带来了先进的文化和技术用合作的方式促进了当地的发展和繁荣马六甲百姓精心为郑和建亭塑像修庙用郑和的名衔为这里的山峰和水井命名表达他们对来自远方的和平友好使者的尊崇和怀念马六甲的中华记忆是温馨的__专门参观了这里的巴巴娘惹博物馆巴巴娘惹是指15世纪初期定居在满剌加马六甲王国满者伯夷国室利佛逝国印尼和新加坡一带的中国明朝后裔一般为男性华人与当地妇女通婚所生男性称巴巴女性称娘惹他们在保存中国传统文化的同时积极吸收马来文化这座博物馆的建筑已有113年历史亮丽的砖瓦木制的窗板黑色匾额上镌刻的金色汉字显示了鲜明的建筑特色室内陈列的黑檀木桌椅描绘中国风景的屏风产自中国的瓷器传统婚礼服饰等既显出浓厚的中华文化渊源也反映出文化交融的特征__一边参观一边询问博物馆主人曾金礼一家几代人生活在这里的情况他饶有兴致地从墙上的老照片中分辨出曾金礼年轻时的形象得知他们特有的生活习俗时__说这就是文化交流和融合的结果主人特意向__展示了一幅绘画作品600多年前马六甲海峡港口的街道繁荣兴盛郑和宝船和满剌加国王乘船相依泊岸的场面栩栩如生画作表达了两国人民对中马友好交往历史的深深感念依依惜别当地民众聚集在街道两旁不停地挥动中国国旗中国留学生们激动地高呼祖国万岁__向欢送的人群频频挥手致意中国和马来西亚是好邻居好朋友好伙伴这是__在同马来西亚领导人的交谈中反复强调的一句话这是体现中马两国人民友好交往源远流长的一句话这是中马两国人民心中常常念记的一句话__访问马来西亚适值新中国同马来西亚建交35周年这次访问增进了中马两国人民相互了解和友谊加强了两国互利合作推动了中马战略性合作关系迈上新台阶正如马来西亚__纳吉布所说____这次访问恰逢其时马六甲的友谊诉说贯穿中马友好的历史也必将伴随中马友好的未来本报马六甲2009年11月11日电记者吴绮敏文章第一段有什么作用文章描写了哪几个主要场面有怎样的表达效果文章在材料安排上为什么采用历史材料与现实材料相交融的写法请结合全文内容简要评价中马友谊
阅读下面的文字完成下列各题家周国平如果把人生譬作一种漂流——它确实是的对于有些人来说是漂过许多地方对于所有人来说是漂过岁月之河——那么家是什么呢?家是一只船南方水乡我在湖上荡舟迎面驶来一只渔船船上炊烟袅袅当船靠近时我闻到了饭菜的香味听到了孩子的嬉笑这时我恍然悟到船就是渔民的家以船为家不是太动荡了吗?可是我亲眼看到渔民们安之若素举止泰然而船虽小食住器具一应俱全也确实是个家于是我转念想对于我们家又何尝不是一只船?这是一只小小的船却要载我们穿过多么漫长的岁月岁月不会倒流前面永远是陌生的水域但因为乘在这只熟悉的船上我们竟不感到陌生四周时而风平浪静时而波涛汹涌但只要这只船是牢固的一切都化为美丽的风景人世命运莫测但有了一个好家有了命运与共的好伴侣莫测的命运仿佛也不复可怕我心中闪过一句诗家是一只船在漂流中有了亲爱望着湖面上缓缓而行的点点帆影我暗暗祝祷愿每张风帆下都有尸个温馨的家家是温暖的港湾正当我欣赏远处美丽的帆影时耳畔响起一位哲人的讽喻朋友走近了你就知道即使在最美丽的帆船上也有着太多琐屑的噪音!这是尼采对女人的讥评可不是吗家太平凡了再温馨的家也难免有俗务琐事闲言碎语乃至小吵小闹那么让我们扬帆远航然而凡是经历过远洋航行的人都知道一旦海平线上出现港口朦胧的影子寂寞已久的心会跳得多么欢快如果没有一片港湾在等待着拥抱我们无边无际的大海岂不令我们绝望?在人生的航行中我们需要冒险也需要休憩家就是供我们休憩的温暖的港湾在我们的灵魂被大海神秘的涛声陶冶得过分严肃以后家中琐屑的噪音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲傍晚征帆纷纷归来港湾里灯火摇曳人声喧哗把我对大海的沉思冥想打断了我站起来愉快地问候晚安回家的人们!家是永远的岸我知道世上有一些极骄傲也极荒凉的灵魂他们永远无家可归让我们不要去打扰他们作为普通人或早或迟我们需要一个家荷马史诗中的英雄奥德修斯长年漂泊在外历尽磨难和__正是回家的念头支撑着他使他克服了一切磨难抵御了一切__最后当女神卡吕浦索劝他永久留在她的小岛上时他坚辞道尊贵的女神我深知我的老婆在你的光彩下只会黯然失色你长生不老她却注定要死可是我仍然天天想家想回到我的家自古以来无数诗人咏唱过游子的思家之情渔灯暗客梦回一声声滴人心碎孤舟五更家万里是离人几行情泪家是游子梦魂萦绕的永远的岸不要说赤条条来去无牵挂至少我们来到这个世界是有一个家让我们登上岸的当我们离去时我们也不愿意举目无亲没有一个可以向之告别的亲人倦鸟思巢落叶归根我们回到故乡故土犹如回到从前靠岸的地方从这里启程驶向永恒我相信如果灵魂不死我们在天堂仍将怀念留在尘世的这个家选自周国平自选集有改动第一自然段中作者把人一生所经历的时间比喻成岁月之河把人生譬作一种漂流结合全文分析这样写有什么作用?解释下列两句话在文中的含意1家中琐屑的噪音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲2不要说赤条条来去无牵挂从全文看作者对家有哪几方面的认识?其中蕴涵了作者怎样的情感?周国平的散文笔调清新自然内涵睿智深刻语言凝练意蕴深长试结合本文任选两个方面作简要分析
燕子的爸爸会跳舞文/梅寒女孩被送到医院的时候整个右肢已血肉模糊由于失血过多她一直昏迷了三天才醒过来她醒来时那条被无情的车轮碾过的腿已基本是一堆废物却时时威胁着她的生命安全为了她的生命安全医院不得不决定截掉她的右肢这对一个十二三岁的小姑娘是一件极其残忍的事果真我们小心地把这个意思传达给她的时候病床上的她一下子激动起来她剧烈地喘息着眼泪倾盆而下不！我要回家！女孩在医院呆了整整三天三夜没有见到她的一个亲属前来守在她面前的只有我和明子我们是在开车外出旅游的路上遇上被抛弃到路边的她的当时来不及多想就把躺在血泊中的她抱上车驶进医院此后就一直没敢离开她一直处于昏迷状态除却她身边散落一地的中药在当时的事发现场我们找不到任何有关能证明她的身份的东西从那一包药我们倒是能猜出一点什么也许女孩是在去抓药的路上被车撞倒的事实证明我们的猜测是正确的女孩醒来流着眼泪告诉我们她叫燕子家在很远的大山里面家里只有她和父亲了可父亲也得了很严重的病那一次她是进城给父亲抓药的说到药燕子的呼吸忽然急迫起来她挣扎着要起来说父亲还在家里等她的药燕子的述说让我们的心越发沉重起来这个不幸的女孩子背后到底还有多少更沉重的苦痛是我们所不知道的我们一边试图努力挽救燕子的腿一边试着联系上她的家人医生却把那个沉重的消息再次抛到我们面前燕子的腿已引发大面积的感染如不及时截肢就会直接威胁到她的生命了而且他们说手术是越快越好我们只好先放弃去找她家人的打算让燕子自己做主燕子不等听完就失控地大哭她只重复几个字不要我要回家看爸爸！那撕心裂肺的哭声让我和明子一次又一次扭过头去燕子的手术不得不再次被搁置是明子想起那个主意的他说我们可以到燕子家里拍一段燕子爸爸的录像拿回来让燕子看看她知道父亲很好也许就能安心做手术以后的事实证明我们当初草草做出这个决定实在是有些愚蠢我们当时并不清楚燕子父亲的病到底有多重当我们几经周折打听到燕子所住的小山村又在那个小村最不起眼的一个小角落里找到燕子的家时我们被眼前所看到的一幕深深地震住了那时怎么样一个家啊两间低矮的小屋周围连半截围墙都没有院子周围长满了蒿草更让那个小院显得孤单凄凉听见我们的声音屋子里传来一阵剧烈的咳嗽那正是燕子的父亲我们只知道燕子的父亲有病却没有想到过那么严重的他已骨瘦如柴小小的身躯蜷缩在花被子底下脸色白得吓人见我们进屋他挣扎着想坐起来却终是没能够当听说我们是为燕子的事来的时候他苍白的脸色忽然一下子有了点血色他急切地问燕子呢她去给我抓药一直没回来这孩子她到底去了哪啊她不在正好我也不用再受罪了他喃喃低语着似是说给我们听又似说给屋子里的空气听听完我们为他讲的整个事情的来笼去脉他的泪已在深陷的眼窝边打着转他却努力克制着没让它们掉下来赶快录像吧拿回去救燕子的命他已没有时间悲伤我们担心他的身体看他说两句话都很困难的样子如何在镜头前自如地走两步轻轻松松地对燕子说些什么啊他接下来的举动却出乎我们的意料他的脸上竟然慢慢出现两片红晕挣扎着从床上坐起来又在我们的搀扶下下了地他让我们松手说那样子燕子才会相信他是好的打了两个趔趄他差一点摔倒在地最后还是努力站住了他冲着镜头努力地笑燕子你好好在那里安心治病爸爸在家里很好你放心！说完这些我们已明显得看到他的额上渗出了细细的汗珠我把镜头挪开告诉他可以了然后要扶他上床休息他却固执地推开了我的手他说再来一段我走路给燕子看天！他还要走给燕子看！再一次把镜头对准他我的眼泪再也忍不住镜头里是一副我平生都不曾见过的场景一位瘦骨嶙峋的中年男子在阳光下的小院里滑稽地舞动着手和脚边舞边拼尽全身的力气对着镜头说看燕子爸爸还能给你跳舞！拍完那一段我们再扶他到屋里时他已没有半丝力气但喘息片刻他还是挣扎着对我们讲了那个燕子的爸爸会跳舞的故事燕子是他在路边捡回的孩子从小到大只要她一哭一不高兴他就跳那样的舞给她看她看了就会笑！看到那盘录像带燕子含泪答应了截肢的请求她的手术终于得以顺利进行只是我们却再也无法让她看到那个为她跳舞的人几天后他就溘然长世了可我们每一个人都会相信阳光下一位父亲用生命献给女儿的最后一段舞蹈会温暖陪伴着燕子走过长长的一生20.不！我要回家！不要我要回家看爸爸！这些话表现出燕子怎样的感情21.他喃喃低语着似是说给我们听又似说给屋子里的空气听你对这句话怎样理解22.文章描写了燕子的家它对表现人物有什么作用23.从哪些语句可以看出父亲病情的严重
梦碎雅典——杨明马小林①奥蒂又输了这次依然输给了坏运气②这位37岁的牙买加老将具备夺取世界女子百米冠军的实力已达17年之久但好运却从未降临到她的头上当奥蒂今晚闪着泪花走出第六届世界田径锦标赛赛场时她追求了一生的梦想化作了一场噩梦③奥蒂已经赢得过一次百米冠军可以说没有任何一个女子田径选手能在37岁高龄依然在世界赛场上奔跑也没有任何一个世界名将比奥蒂遭遇更多的莫名其妙的不幸④这次大赛前她以10秒96的成绩排名今年世界第三美国的奥运冠军德弗斯和世界冠军托伦斯因故不能参加本届的百米赛这给了奥蒂一次绝好也是最后一次竞争世界短跑女皇的机会⑤经过三轮出色的表现奥蒂最终站到了决赛起路线前观众送给她的激励掌声超过了所有其他选手她太珍惜这次机会了这将是她人生最关键的一次搏击就像剑手要毕其功力于一击⑥奥蒂蹲下了全场静默着发令员举起手臂反常的两声枪响表明有人抢跑所有人跑出后都停下来惟独奥蒂没有听出是犯规的枪声这对于比赛经验最丰富的她来说真是不可思议⑦起跑通常不好的奥蒂这次启动完美之极她像旋风般掠过跑道人们惊呆了夜色中孤独的奥蒂如黑色的闪电射向终点转瞬之间她已经跑过80米！⑧在全场的惊呼声中奥蒂停下来她意识到发生了可怕的事情此时全场再次静默得反常在这片静默之中奥蒂转身面无表情地朝起点慢慢地一步一步走着⑨奥蒂为什么总是不幸的奥蒂！人们想起在1993年的世界锦标赛百米决赛中奥蒂和美国的德弗斯几乎同时撞线成绩均为10秒82但是国际田联通过录像将金牌判给了对手站在银牌领奖台上奥蒂的那双泪眼给世界留下了难忘的印象⑩历史居然惊人地再一次重演！1996年奥运会百米决赛上奥蒂又一次在同样的情形下输给了德弗斯又一次成为无可奈何的伴娘让世界唏嘘不已⑾去年底奥蒂曾经决定退役捧着一大堆银牌和铜牌心怀不甘的她宣布改当时装设计师当时世界上所有的体育爱好者都将深深的敬意献给这位不是世界百米冠军的女皇⑿现在奥蒂那两条修长的腿沉重地走着分明是一步一个坎坷一步一个艰辛那条跑道浓缩了她20多年的运动生涯和一个未能如愿的梦数万观众以静默表示着他们的深深的同情⒀出乎所有人的意料奥蒂没有沮丧没有发脾气她的脸上是坚毅的神情⒁起点前奥蒂再一次蹲下再一次使出毕生的气力去拼搏但结局是大家可以预料的仅获第七名⒂奥蒂以永不向厄运低头的勇气证明了什么是奥林匹克精神她的世界百米冠军梦虽然没有实现但在世人的心中奥蒂何尝不英雄！新华社雅典1997年8月3日电文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分A.文章开头两段属于新闻文体的导语部分B.文章开头两段属于新闻文体的主体部分.C.文章开头两段属于新闻文体的结尾部分.D.文章开头两段属于新闻文体的背景部分.文章开头两段的主要作用是A.主要作用有作个交代让大家知道事情的结局B.主要作用有概括本篇新闻的要点为整篇文章定下感情基调激发读者的阅读兴趣C.让人们知道奥蒂又一次输引起大家的同情.D.让大家知道奥蒂这次依然输给了坏运气文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料这样写有什么作用A.让大家知道她的过去更加同情她B.说明她有很老的资格.C.突出奥蒂不屈服于命运的性格特征但是运气不好.D.可以让读者全方位了解这位体坛老将的坏运气更深刻理解奥蒂渴望圆梦怎样理解在这片静默之中奥蒂转身面无表情地朝起点慢慢地一步一步走着这句话在文中的含意A.观众以静默的方式表示他们的深深同情奥蒂一步一个坎坷一步一个艰辛她回到的不只是决赛跑道的起点也是梦想的起点B.说明观众支持她同情她的遭遇但是她很难过.C.面无表情地朝起点慢慢地一步一步走着说明她心理不服气.D.是对不公平的命运的__所采取的另一种形式.作者在文章结尾说她的世界百米冠军梦虽然没有实现但在世人的心中奥蒂何尝不英雄！请结合奥林匹克精神谈谈你的认识A.奥蒂屡败屡战是好样的但是她如果总结了失败的教训就不致于每次失败.B.重要的是参与不是胜利是奥林匹克精神的核心之一奥蒂屡败屡战不向厄运低头的坚毅与执着完美地诠释了奥林匹克精神从某种意义上说奥蒂虽败犹荣C.胜利了光荣失败了并不值得歌颂.D.不向厄运低头的坚毅与执着是好的但是比赛还是要有实力.奥蒂缺乏实力
阅读下面的文字完成下列各题文赤壁朱增泉①文赤壁在黄州由武汉向东车子开一个来小时就到了一下车我就远远望见苏东坡是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像文赤壁的名声犹胜武赤壁苏东坡是这里的主角大家走近前去仰视这位千古文豪一个人一旦被刻成一尊石像即便恣肆__如苏轼他那眉宇间襟袍临风处拂袖挪步毕竟已少了那份气质他的醉态浪漫呢他的才情风骨呢他的失意豁达呢一尊石像纵然万古不朽终究已不是有血有肉的那个人了难怪苏东坡这样豪放的人也曾在这里感叹过哀吾生之须臾羡长江之无穷②江山如画逝者如斯！③迎面一座小山不高拾级而上可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更赤更吸引游客吧山壁上泼了一层赭红色涂料显得假了苏东坡的文采名声哪里还用得着粉饰媚俗④登临而观山壁下只剩两池死水抬头北望远处才是白茫茫的长江江面在古代长江是在这座小山脚下拍壁而流的千百年来渐渐淤积成滩如今滩地上都已盖满房子当年苏轼写了前赤壁赋三个月后重游赤壁再写后赤壁赋时就已感叹曾日月之几何而江山不可复识矣他去世至今已九百多年了星转斗移江山已改虽是涛声依旧毕竟江面已远⑤惟有东坡在剩有游人处⑥苏东坡获罪入狱旋被朝廷发配来黄州反而为他营造出了创作三赤名篇的主观情绪和客观环境正是黄州落难这几年苏东坡写下了不朽名篇赤壁怀古前赤壁赋后赤壁赋后来朝廷发来诰命任命他为汝州团练副使其实那只是一个虚职挂职领一份钱粮而已一个失意文人被安排去挂职当一名武官真是阴差阳错⑦然而文赤壁的全部意蕴又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间苏东坡获罪入狱旋被朝廷发配来黄州反而为他营造出了创作三赤名篇的主观情绪和客观环境古时此山有峭壁插入江中形如象鼻山体为红色花岗岩故名赤鼻矶苏东坡是四川人想必他初来乍到竟将湖北口音赤鼻错听为赤壁落难中的苏东坡孤舟出没烟波里游饮江上身临赤壁伤感而怀古触景而生情面对万古东流惊涛拍岸的浩浩长江他心中也被满腔的不白不公不平掀起阵阵巨大的感情波澜他遥想当年赤壁之战时时势何等风起云涌一时多少豪杰而今安在哉于是苏子愀然扣舷而歌大江东去浪淘尽千古风流人物情起波涛中句出骇浪间一吟成杰作一叹成绝唱⑧看来生前的命与身后的名从来不是一回事生前命运好身后名声也好的人是有的但并非人人都能如愿如意有的人生前飞黄腾达大红大紫身后却瞬即灰飞烟灭再没有人想起提起因为他生前其实并没有做过什么留得住的事或是反倒被人想起提起他生前曾做过某些恶事丑事淹渍埋汰之事落个臭名昭著也未可知有的人生前大起大落甚至连遭大灾大难最终却艰难玉成留下了传颂千古的大成就大名声所以一个人对于眼前那点阴差阳错阳差阴错大可不必太在意苏东坡赤壁怀古之词之赋皆悲愤中更见其旷达情怀他若是一味排遣蝇营狗苟狭隘不能自拔之情纵然文丽辞美也决计成不了杰作更流传不到今天⑨文赤壁虽然并不是历史上赤壁之战的古战场但细想起来其实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战不过他打的是一场文战对手是那些围攻他诬陷他的政敌他的态度是超拔的不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司他没有打黄盖没有借东风也没有草船借箭只是借了几分酒力信笔纵情写华章这场赤壁文战的结果苏东坡大获全胜以其三篇不朽之作流传千古文章略有改动结合原文回答以下两个问题1第①自然段中作者不直说远远望见的是苏东坡的雕像而说是苏东坡这样表达有什么作用2第⑤自然段惟有东坡在剩有游人处它在整篇散文中起什么作用第⑥自然段中作者说苏东坡获罪入狱旋被朝廷发配来黄州这反而为他营造出了创作‘二赤’名篇的主观情绪和客观环境请根据文意说明主观情绪和客观环境的具体含义联系全文回答以下两个问题1第⑦自然段中作者说文赤壁的全部意蕴又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间一连串的阴差阳错指哪些具体内容请分条概述2文章最后说虽然文赤壁不是历史上的古战场但苏东坡在这里也打了一场胜仗请简要说明苏东坡取胜的原因
下面对名著老人与海的说明不正确的两项是
阅读下面的文字完成下列各题偶然王奎山有一天退休干部老乔外出散步走到西三环路那里偶然在路边发现了一块涂了白漆的水泥牌上面写着如下几句话国防光缆责任大神州发射需要它党政军民离不了保护光缆靠大家在光缆附近施工请联系×××通信传输局联系人胡军联系电话133××××5387很显然神州的州字错了应为舟想到这里老乔马上掏出手机给那个叫胡军的人打了个电话喂你是通信传输局的胡军吗我是胡军你哪位我是一名退休干部是这样我正在西三环路散步发现这里一个水泥牌上面写有保护国防光缆的告示是你们搞的吧对是我们搞的目的在于提高公众保护国防光缆的自觉性这我知道我是说那上面有个错别字神州的州应该是舟船的舟是吗我倒是没有注意应该改过来这里是西三环路许多外省市的汽车都从这里经过让别人看到了有损我市的形象是的是的谢谢你的提醒也谢谢你的建议我们一定尽快改过来然而过了一个多月还没有改过来老乔就有些意见不就是个错别字的事能有多难呢老乔想不通就又给那个胡军打了个电话喂你是胡军吗对我是胡军你哪位我是一名退休干部你可能还记得一个多月前我曾给你打过一次电话说过西三环路水泥牌上错别字的事你还记得吧哦想起来了想起来了是这样这一段我们工作实在是太忙了三城联创活动抓得很紧天天打扫卫生什么‘的三城联创活动的内容之一就是创建省级文明城公开场合书写错别字实际上是一种不文明的行为是的是的你说得非常对我们一定马上改正马上改正又过了一个多月州字还是没有改正过来老乔明白光找那个胡军恐怕是解决不了问题的于是他查到了通信传输局办公室的电话号码又把电话打到了局办公室老乔把他发现水泥牌上错别字的事以及和胡军联系的经过对通信传输局办公室的工作人员讲了对方耐心地听完他的话之后非常客气地说谢谢您老同志谢谢您对我们的批评我们一定以您的批评为动力认真改进我们的工作我并没有批评你们我只是指出你们的一个错别字——把那个字改正过来就行了非常简单对方尴尬地笑笑是的是的是非常简单我们马上改正可是又是一个多月过去了那个州字仍然没有改正老乔只有苦笑觉得简直是无话可说老乔过去也是权倾一方的要害人物走到哪里都是前呼后拥的没想到今天却连一个小小的错别字都奈何不得看起来解铃还须系铃人于是老乔第三次拨通了胡军的手机喂你是胡军吗对我是胡军你哪位我是给你打过两次电话的那名退休干部哦我知道了我知道了你还是想说那个错别字的事吧是的还是那个事老同志我想问你一件事什么事你能不能告诉我你一个月拿多少钱这个与咱们所说的事有联系吗有联系的有联系的世上什么事都是有联系的呢如果你真想知道的话告诉你也无所谓我一个月两千多块钱多多少两千五百决左右你知道我一个月拿多少钱吗告诉你我一个月是七百块这是啥概念呢就是说你见天吃完饭啥事没有出去转转打打麻将下下象棋到了月底就能拿到比我多几倍的工资我呢像个孙子似的是个人都能支使我是个人都能训斥我一天忙到晚一年忙到头只能拿不到你三分之一的工资这事我也没有办法这是制度的问题你的处境我非常同情同情管个屁用!你这个人怎么骂人呢我就是骂你!你还把电话打到我们领导那里老子告诉你你别说打到我们领导那里你就是把电话打到市委书记那里老子也不怕有本事你就去告吧!相关链接【本报讯】昨日在西三环路某段退休干部乔××外出锻炼的时候因突发脑溢血栽倒在地后来虽经路人发现拨打了120急救电话当救护车赶到的时候乔××还是停止7呼吸由于迟迟不能查明死者的身份家属晚上八点才赶到医院专家提醒有心脑血管疾病的老年人外出活动的时候一定要佩戴身份卡以防不测这篇小说的主要故事情节是什么根据小说的内容请概括老乔的形象特点将人物对话去掉双引号直接作为叙述语言的一部_分是小小说作家常用的一种写作手法这篇小说作者把人物的对话语言处理成小说的叙述语言这样处理有着怎样的妙处请从其对人物形象塑造情节发展和语言表达效果的作用等方面加以简要赏析无巧不成书这篇小小说中有很多的偶然水泥牌偶然’’出现错别字老乔偶然发现老乔偶然身亡偶然的一个的错别字始终得不到改正本文中的偶然能引发你哪些思考请联系本文内容和生活实际加以探究
阅读下面的文字完成1—4题暗记聂鑫森宽敞的画室里静悄悄的初夏的阳光从窗__进来洒满了摆在窗前的一张宽大的画案画案上平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂右上角上写着五个篆字作画题南岳风雨图年届六十的知名画家石丁手持一柄放大镜极为细致地检查着画的每个细部他不能不认真这幅得意之作是要寄往北京去参展的何况装裱这幅画的胡笛是经友人介绍第一次和他发生业务上的联系画是几天前交给胡笛的胡笛今年四十出头是美院国画专业毕业的原在省城一所大学教授美术其山水画在省内外也颇有点名气据说因为看不惯艺术招生中的潜规则跟领导闹矛盾下海在湘潭城开了一家不大的裱画店既是老板又是装裱师傅朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强且人品不错何必舍近求远送到省城的老店去装裱呢画是胡笛刚才亲自送来的石丁热情地把他让进画室并沏上了一杯好茶石丁是素来不让人进画室的之所以破例是要当面检查这幅画的装裱质量如有不妥的地方.他好向胡笛提出来甚至要求返工重裱胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话石丁对于衬绫的色调画心的托裱木轴的装置平心而论极为满意更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅笔墨技法几可乱真然后把假的装裱出来留下真的转手出卖石丁的画已卖到每平方尺一万元眼红的人多着哩眼下画题款印章都真真切切出自他的手他轻舒了一口气且慢！因为他是第一次和胡笛打交道对其人了解甚少不得不防患于未然故在交画之前特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记用篆体写了石丁两个字极小不经意是看不出来的石丁把放大镜移到了这一块地方在杂树根部处细细寻找石丁两个字不翼而飞又来来回回瞄了好几遍依旧没有！石丁的脖子上暴起一根一根的青筋他万万没有想到这居然不是他的原作而是胡笛的仿作这样说来胡笛的笔墨功夫就太好了！他从十几岁就下气力学石涛尔后走山访水参悟出自家的一番面目自谓入乎石涛又能出乎石涛却能轻易被人仿连那么真该焚笔毁砚金盆洗手了就在这时胡笛猛地睁开了眼睛笑着说石先生可在寻那暗记石丁的脸忽地红了.然后又渐渐变紫说是！这世间小人太多不能不防！胡笛端起茶杯细细啜了一口茶平和地说您设在杂树根部处的暗记实为暗伤是有意设上去的北城高手如林若有细心人看出则有污这一幅扛鼎之作您说呢石丁惊愕地跌坐在椅子上问那那暗记呢胡笛说在右下部第五重石壁的皴纹里！‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道我把它挖补在那里居然浑然一体树根部处空了一块我补接了相同的宣纸再冒昧地涂成几团苔点宣纸的接缝应无痕迹补上的几笔也应不会丢先生的脸石丁又一次站起来拿起放大镜认真地审看这两个地方接缝处平整如原纸这需要理出边沿上的纤维彼此交错而织既费时费力又需要有精到的技艺而补画的苔点活活有灵气更是与他的笔墨如出一辙他不能不佩服胡笛的好手段！胡笛站起来说石先生裱画界虽有个别心术不正的人但毕竟不能以偏概全暗记者因对人不信任而设我着力去之一是为了不玷污先生的艺术二是为了我们彼此坦诚相待谢谢我走了郁笛说完很从容地走出了画室石丁发了好一阵呆才记起还没有付装裱费给胡笛正要追出去又停住了脚步家里还有好些画需要装裱明日一起送到胡笛的店里去吧！他决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上永远铭记那个让他羞愧万分的暗记下列对小说有关内容的分析和概括不恰当的两项是A.暗记有两层意思表面看就是石丁画上的记号实际上是指因不信任胡笛而产生误会由此在自己心灵上留下的无地自容的印记B.石丁的脸忽地红了然后又渐渐变紫一句中石丁的神态变化表明了他对世间小人之多的愤怒C.朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强且人品不错以及画题款印章都真真切切出自他的手等文句都是为下文胡笛并没有换走石丁的原作埋下伏笔D.胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话此描写表现了胡笛的傲慢以及不满E.石丁决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上他这样做是为了警醒自己也是对人与人之间真诚与信任的呼唤小说塑造石丁这一形象有什么作用请简要分析答胡笛具有哪些突出的特点结合小说加以概括答你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排合理吗请结合全文简要说说你的看法和理由答
阅读下文完成文后各题木笛南京乐团招考民族器乐演奏员其中一名木笛手应试者人头攒动石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团它的指挥是丹麦音乐大师这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团招考分初式复试和终试三轮两轮过后每一种乐器只留两名乐手两名再砍一半二比一终试在艺术学院阶梯教室房门开处室中探出一个头来探身者说木笛有请朱丹先生声音未落从一排腊梅盆景之间站起一个人来修长纤弱一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树衣衫上的梅花仿佛开在树枝上走进屋门朱丹站定小心谨慎地从绒套中取出他的木笛之后抬起头他看见空蒙广阔之中居高临下排着一列主考官主考席的正中就是那位声名远播的丹麦音乐大师大师什么也不说只是默默打量朱丹那种神色仿佛罗丹打量雕塑半晌大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张并回头望了一下坐在身后的助手助手谦恭地拿过卡片谦恭地从台上走下来把那张卡片递到朱丹手中接过卡片只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐1.贝多芬的欢乐颂2.柴可夫斯基的四小天鹅舞看过卡片朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚之后他向主考官深深鞠了一躬抬起眼睛踌躇歉疚地说请原谅能更换一组曲目吗这一句轻声的话语却产生沉雷爆裂的效果主考官有些茫然失措起来片刻大师冷峻发问为什么朱丹答因为今天我不能演奏欢乐曲大师问为什么朱丹说因为今天是12月13日大师问12月13日是什么日子朱丹说南京大屠杀纪念日久久久久一片沉寂大师问你没有忘记今天是什么考试吗朱丹答没有忘记大师说你是一个很有才华的青年艺术前途应当懂得珍惜朱丹说请原谅——没等朱丹说完大师便向朱丹挥了挥手果断而又深感惋惜地说那么你现在可以回去了听到这句话朱丹顿时涌出苦涩的泪他流着泪向主考席鞠了一躬再把抽出的木笛轻轻放回绒套转过身走了入夜石头城开始落雪没有目的也无需目的朱丹追随雪片又超越雪片开始他孤独悲壮的石头城之别朱丹不知不觉走到鼓楼广场穿过广场他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑临近石碑是一片莹莹辉光像曙色萌动像蓓蕾初绽像彩墨在宣纸上的无声晕染走近一看竞然是一支孩子方阵有大孩子有小孩子有男孩子有女孩子他们高矮不一衣着不一明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍坚忍是童稚的坚忍缄默是天真的缄默头上肩上积着一层白雪仿佛一座雪松森林每个孩子手擎一支红烛一片红烛流淌红宝石般的泪纪念碑呈横卧状像天坛回音壁又像巴黎公社墙石墙斑驳陆离像是胸膛经历乱枪顷刻之间雪下大了雪片密集而又宽阔仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹伫立雪中朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛轻轻吹奏起来声音悲凉隐忍犹如脉管滴血寒冷凝冻这个声音火焰温暖这个声音坠落的雪片纷纷扬起托着笛声在天地之间翩然回旋孩子们没有出声孩子们在倾听他们懂得对于心语只能报以倾听吹奏完毕有人在朱丹肩上轻轻拍了一下回头一望竟然是那位丹麦音乐大师朱丹十分意外他回身向大师鞠躬大师说感谢你的出色演奏应该是我向你鞠躬现在我该告诉你的是虽然没有参加终试但你已经被乐团正式录取了朱丹问为什么大师略作沉默才庄重虔敬地说为了一种精神一种人类正在流失的民族精神说完大师紧紧握住朱丹的手朱丹的手中握着木笛阅读全文结合朱丹的言行在横线处把小说情节补充完整每处不得超过6个字请求更换曲目→____________→伫立纪念碑前→____________→终被乐团录取①文章中多次描写雪对雪的描写有什么作用②文章的主人公朱丹是一个怎样的人请简要概括请你说说这篇小说在艺术构思上的特色请分点回答对文章的分析不正确的两项是A.文章写朱丹穿一身黑色云锦衣衫的用意是为了说明他富有个性与众不同B.文中两次写朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛说明他对木笛的珍爱而木笛是一种中国民族乐器表现朱丹对民族音乐的挚爱C.孩子方阵的自发出现表现了像朱丹一样具有民族精神的人并不是少数孩子们的背后暗含着一股强大的力量——爱国主义的教育使朱丹的举动更具有典型意义从而起到了深化主题的作用D.朱丹流着泪离开终试教室后大师明白了当天是南京大屠杀纪念日于是决定正式录取朱丹并来到南京大屠杀死难同胞纪念碑前找到了朱丹把正式录取的消息告诉了朱丹E.这篇小说告诫我们要不忘民族的耻辱努力学习使自己成为知识丰富能力突出的有用之才成为时时维护国家利益和民族尊严的卫士F.为了一种精神一种人类正在流失的民族精神一句揭示了文章中心深化了文章主题
阅读下文完成文后各题水塔上的小白杨李首峰①在新疆北部的原野上有一座高高的水塔在高高的水塔之上勇敢地站立着一棵两米多高的白杨树那年夏天当我驱车从这里路过目睹它的尊容的时候我惊呆了绝境之上站着一个生命一个郁郁葱葱生机盎然的生命！我向它行的注目礼持续了很久很久直到汽车把我从视野中艰难地拉出来②那棵白杨树是怎样登临高塔的也许是在它还是种子的时候风把它送上去的在那个悬崖绝壁上它找到了一个崖缝战战兢兢地落住了脚也许是在水塔建造之初随泥土被工匠运上去砌到墙体里的也许是飞鸟搞的恶作剧③它是怎样生根发芽的呢它在水塔贫瘠的土地上先找到一个盛有泥土的营养钵耐心等待当水送到它的唇边的时候它接受了水的滋润当太阳向它伸出温暖手臂的时候那个可怜的小生命在春天的襁褓里破壳而出开始试探着生长了④小白杨越长越大头重脚轻可不行它的根如何突破坚硬的壁垒克服狭小空间的限制而站稳脚跟儿的呢小白杨懂得在水塔这样近乎绝境的地方求生存必须打破传统的思维模式为了生存不能娇气不能和土地讲条件和水塔这样的土地谈条件讲价钱更是毫无意义的因为水塔不负责培育它的职责是汲水供水为地面的动物和植物服务而小白杨是位不速之客水塔能允许它冒昧借宿已经是很客气很礼貌很友好的了小白杨要站稳脚跟儿必须采取见缝插针的生存技巧是扣子就会有洞眼的任何生命都有缺点和漏洞它需要智慧地去发现水塔的漏洞填补这些漏洞水塔可不希望自己有漏洞根能够弥补水塔的漏洞等于是在帮助水塔克服缺点和不足完全符合水塔的利益和愿望水塔的每一个家庭成员都会欢迎根的光顾只是这样的根必须能屈能伸能大能小能粗能细与水塔的家庭成员达成一种默契从而和谐相处根在开拓疆域但必须不以侵犯他人利益为前提根很准确地把握着发展的尺寸总之小白杨在站稳脚儿的过程中既要时不我待地开拓进取又不能因求快而搞得适得其反⑤小白杨虽然站稳脚儿了并非万事大吉了它还会面临各种危险最大的危险来自于风小白杨能够支撑多久这并不重要可贵的是它在努力支撑在尽全力支撑在未来的岁月里也许风会将它拦腰斩断但是风却无法将小白杨置于死地生命的枝条还会从根系里源源不断地抽出只要水塔不废弃任何力量都无法置小白杨于死地⑥许多生命在身处绝境的时候都会怨天尤人自暴自弃甚至绝望轻生而这棵小白杨选择的不是死而是生如果它选择死亡上天也无可厚非但它自己清楚它的使命是为自然界添加宜人的色彩和凉意它不能因为生存希望微弱而借口放弃它不能因为生活艰辛而选择轻生生命是自然之母所赐除了自然之母任何生命都无权处置自己的生命主动放弃生存权也是对自然法则的公然违背小白杨敬畏自然恪守法则日子虽然过得很难很难但还是有办法过下去既然有办法过下去为什么要自断生路呢⑦所谓绝境并不绝对纵观历史长河放在不同的时空里来观察有时候那个所谓的绝境并非绝境它只是一个还在积累中的顺境或者是一个等待成熟的顺境关于这个问题在这个世界上只有种子最能领悟上述哲理种子是最为坚强坚韧的生命种子是最有耐心的生命有些种子已经在绝境之中等待了几十上百年却还在耐心地等待种子虽小但眼界很宽种子和人的时空概念完全不同人认为过去一百年了种子也许认为才过了一年着急什么呢⑧天无绝人之路当生命绝望的时候绝境才会真的出现选自2009年8月31日人民日报20版文章第一段运用了哪些手法来描写水塔上的小白杨这样写有什么好处答理解下面两句话在文中的含意4分1根很准确地把握着发展的尺寸答2当生命绝望的时候绝境才会真的出现答文章第4自然段从哪几个方面叙写了小白杨在站稳脚儿的生存技巧答根据全文请分析文中的小白杨形象寄托了作者怎样的思想情感答
阅读下文完成文后各题中秋月明杜成明在中国人的心里月是中秋的背景也是中国最动人最纯真的面容因为中秋月才更加晶莹和圣洁因为有月中秋才更加温馨和丰润盈盈的月光不仅让古代的文人墨客纷至沓来更让他们居高声自远月下独轻吟一章章精美无比的诗句千秋传诵月的中秋在古老的描述里被人们提炼得那么精彩那么精致那么精妙绝伦节气代表着季节的一种顺序而中秋不仅点燃了我们内心的激情也点燃了我们最宽广的梦想风俗中长大的月亮在诗意的夜晚依然透出几分固有的清纯和庄重中秋起源于古人对月的崇拜月下歌舞觅偶的习俗以及古代秋天报拜土地神的遗俗①这些像经文一样饱含着诗意的故事在岁月的轮回里把人世最美的眷恋交给延伸的遥远在广袤的天际间撒下反复的浅吟渐生低眉地怀想中秋是思念的日子因为中秋月亮才有了永世的歌谣礼记上说天子春朝日秋夕月朝日之朝夕月之夕这里的夕月之夕指的正是中秋之夜祭月拜月的情景鲜活细腻的触角从宫廷达官显贵逐步沿袭于民间经久不衰中秋祭月早于周朝民间拜月始于魏晋到了唐代中秋赏月日渐盛行到宋代正式定为中秋节②沿着千年的屐痕我们分明能找到中秋恒久的背景那一轮皎洁的月亮像一只远古纯净的琥珀散发着纯朴古典的韵味在执手相亲的人间享受着安谧祥和的栖歇正是这样那一扇扇开启的窗子那一双双用手慢慢拂过的供品无语而又忠实地衬托出一帘青幽地祈福有着月亮一样质地的中秋月饼更让人们在心灵低回的呢喃里见证着过往的岁月和一个个时令上的仲秋月光朗照的小院那些和月亮一同升起的香火似乎隐含着某种恬美的旧梦和我们来不及诉说的期许八月风轻我们抬眼望去头顶是幽蓝的天幕上面横着几盏稀疏的星斗我们站在中秋的月下正是这一轮月亮曾经照亮过无数的古人也同样照亮现在的我们那清澈的眸波沉浸在岁月的微茫里一次又一次洗过记忆的碎片越过我们的村庄穿过我们的家园中秋是团圆的日子明月升起紫气东来有意味的中秋之月从我们每一个人的内心开始在一片夜色温柔的旷地我们还能依稀看见那一扇扇开启的窗子那一颗颗虔诚的心灵那一抹抹孩子一样开心的微笑几多的痴怨怀想几多的春悲秋恨只是一滴月的残露圆也罢缺也罢都是人世清澈的心灵和忧郁的花朵都是人们对丰满自足的向往都是人们渴望亲情渴望团圆渴望康乐的寄托从月中蟾蜍到玉兔捣药从吴刚伐桂到嫦娥奔月写在纸上的月亮以温柔绮丽的姿态引导着我们的心灵向深邃的夜空向无限遥远的终极伸展着我们不能停止的渴望挂在天上的月亮以苍穹的湛蓝擦拭我们飞翔的翅膀以无穷的奥秘辉映我们的梦想在天上在心上我们渴望奔月渴望人类与宇宙对称的深远和辽阔月亮是我们的梦梦就这样召唤着我们召唤着我们穿越时空踏月追风穿越浩瀚的银河被月亮镶嵌的梦具备了无限的属性自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五神六的理想设计当我们通过超越自身而实现人类对月的最好抵达华夏人几千年的美好向往终于与多少代人的热烈渴望有了一个完美的对称身融月中我们纳百川之琼桨含高天之雨露亦俗亦雅亦奔亦放亦幻亦真今夜水边的洞箫如花开放今夜就让我们返回月亮的身旁这种宇宙里显现的最美好的背景这种人类揽月的壮举注定是中国最壮阔最坚实的中秋背景选自中央电视台电视诗歌散文指出文中划线句子①中的这些一词指代的内容解释文中划线句子②中屐痕一词的含义请结合全文概括中秋点燃了我们最宽广的梦想中的梦想的具体内容〉文章结尾引入了神五神六又说这种人类揽月的壮举注定是中国最壮阔最坚实的中秋背景这样写有什么作用结合全文不你自己的知识积累探究在中国人心里月是中秋的背景的原因
阅读下面的文字完成下题金鱼的抉择张挥乔治移民到澳洲去的事你到底作了决定没有爸爸又写信来催了双手握住驾驶盘的乔治没立即回答他太太的话因为他注意到前面有一辆小型货车正要驶离路边的车位如果手脚不够快那个车位准会被别的车子占了哎呀你跟人家抢车位干吗今天是星期天组屋的停车场是免费停泊的你把车泊在这划有双黄线的路旁是违法的何必冒这个险呢乔治可不听他太太那一套一边熟练地把车泊进车位一边说道少走几步路不好吗新加坡的法律这么多怕犯法最好别出门！夫妇俩下了车乔治太太又提起那件移民的事来乔治显得有点不耐烦地说好了好了你先去买菜吧我在那家咖啡摊喝茶等你移居澳洲的事等一下再说好吗太太瞪了他一眼这才扭着腰肢朝菜场那个方向走去乔治来到小贩中心的咖啡摊叫了杯茶就坐下来看报纸最近新加坡人谈得最起劲的就是移民问题而他那个早在五年前就移居澳洲的岳父一直写信来催他早作移居的打算可他自己却始终拿不定主意要他离开自己生活了三四十年的新加坡移居到另一陌生的地方去不是一点顾虑都没有的而且在感情上真有点舍不得呢！唯一令他感到不满的就是新加坡的法律太多了一想到新加坡的法律他心里就有气他心里一有气就想到要抽烟于是他就点燃一根烟深深地吸了一口然后圆着嘴唇把一个一个的烟圈从口中吐出来像一尾养在玻璃鱼缸中的金鱼在玩吐水泡的游戏那般快乐因为他常觉得自己就像被人养在鱼缸中的金鱼而金鱼最快乐的时刻就是吐水泡乔治！乔治！太太在不远处传来的叫声惊醒了他的金鱼梦他连忙站起身将香烟猛吸了几口就随手丢在地上折好报纸就要跑过去帮太太一把就在这个时候两个陌生男人突然出现在他身旁其中一个弯下身去拾起他刚丢在地上的烟蒂另一个则向他出示了表明身份的证件望着那枚还冒着一缕淡淡轻烟的烟蒂他又想起家中养在鱼缸中的金鱼来了他黑着脸一言不发从皮包中抽出身份证来交给对方心里却不停地骂着真他妈的倒霉！夫妇俩憋着一肚子气来到那辆心爱的车旁时竟发现雨刮器上夹着一张传票乔治伸手用力一抽那张传票就到了他的手上他连看都不看那张传票一眼就胡乱地塞进裤袋里然后气呼呼地对太太说回家马上打个长途电话给你爸爸说我们已决定移居澳洲在这种地方呆下去一点意思也没有！那个做太太的听了原本木无表情的脸却突然现出了两个浅浅的酒窝来文章结尾写乔治太太原本木无表情的脸却突然现出了两个浅浅的酒窝来表现了乔治太太怎样的心情这样写在结构上有什么作用答小说的题目有什么含义答阅读文中画线的两处细节描写辨析乔治心理上的差异答文章把乔治比作金鱼有什么好处请作简要赏析答乔治觉得在新加坡这种地方呆下去一点意思也没有所以决定移居澳洲以你之见乔治到了澳洲是不是就会有意思了呢请简述理由答
阅读下面这篇文章完成下列各题共20分生机勃勃的太阳花①一天清晨太阳花开了在一层滚圆的绿叶下边闪出三朵小花一朵红一朵黄一朵淡紫色乍开的花儿像霞那么艳丽像宝石那么夺目在我们宁静的小院里激起一阵惊喜一片赞叹②三朵花是信号号音一起跟在后边的便一发而不可挡大朵小朵单瓣复瓣红黄紫蓝粉一齐开放一块绿色的法兰绒转眼间变成缤纷五彩锦缎连那些不爱花的人也经不住这美的吸引一得空暇就围在花圃跟前欣赏起来③从初夏到深秋花儿经久不衰一幅锦缎始终保持着鲜艳夺目的色彩起初我们以为这经久不衰的原因是因为太阳花喜爱阳光特别能经受住烈日的考验不错是这样的在夏日暴烈的阳光下牵牛花偃旗息鼓美人蕉慵倦无力富贵的牡丹也早已失去神采只有太阳花对炎炎赤日毫无保留阳光愈是炽热它开得愈加艳丽愈加热情愈加旺盛④但看得多了才注意到作为单独的太阳花其生命却极为短促朝开夕谢只有一日因为开花的时光这么短这机会就显得格外宝贵每天都有一批成熟了的花蕾在等待开放日出前它包裹得严严紧紧看不出一点要开的意思可是一见阳光就即刻开放花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的徐徐地向外伸张开大了开圆了这样一个开花的全过程可以在人注视之下迅速完成此后它便贪婪地享受阳光尽情地开放待到夕阳沉落时花瓣儿重新收缩起来这朵花便不再开放第二天迎接朝阳的将完全是另一批的成熟了的花蕾⑤这新陈交替多么活跃多么生动！也许正是因为这一点太阳花在开花的时候朵朵都是那样精神充沛不遗余力尽管单独的太阳花生命那么短促但从整体上它们总是那样灿烂多姿生机勃勃⑥开完的太阳花并不消沉并不意懒在完成开花之后它们将腾出空隙把承受阳光的最佳方位让给新的花蕾自己则闪在一旁聚集精华孕育后代把生命延续给未来等到秋霜肃杀时它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土第二年冒出的将是不计其数的新芽⑦太阳花的欣赏者们似在这里发现了一个世界一个科学的公平的友爱的世界他们像哲学家那样发出呼喊和感叹太阳花的事业原来是这样兴旺发达繁荣昌盛的呵！⑧太阳花给予的启迪无疑是有益的太阳花经久不衰的原因①是它们________________________________不超过15个字②是它们________________________________不超过15个字在第⑦自然段中作者说太阳花的世界是一个科学的公平的友爱的世界请回答①其科学的表现在______________________________________________不超过15个字②其公平的表现在______________________________________________不超过25个字③其友爱的表现在______________________________________________不超过25个字文章的结尾说太阳花给予的启迪无疑是有益的这个有益的启迪是________________________________________________________________下列对文章的分析和鉴赏正确的两项是A.标题生机勃勃的太阳花中的生机勃勃是对单独的太阳花的赞美并不是对整体太阳花而言B.文中加框的两个闪字都包含着行动迅速的意思而且都有很强的表现力第①段中的闪生动地描写了太阳花闪光的美好形象第⑥段中的闪贴切地表现了太阳花甘心让位给新生者的高尚精神C.文中对单独的太阳花的描写流露出作者对它生命短促的无限伤感情绪这种情绪贯穿全文的始终D.文中加线的一段文字运用拟人衬托排比等修辞手法赞美暴烈阳光下的太阳花E.本文通过对太阳花从开到谢乃至孕育后代的全过程的描写歌颂了太阳花热爱自己短暂的生命积极乐观的生活态度
阅读散文回答下题完美人生有个职业咨询师说为了在职场收获丰盈的战果你必须最科学的统筹自己的生活最佳路线如下在幼儿园学习各类舞蹈小学起学英文及钢琴高中毕业后赴欧美读大学在大学里苦练网球及高尔夫球技还得多谈几段恋爱大学毕业后最好在海外找到工作女人此时要赶紧把孩子生了因为第一份工作职位低微机会损失将降至最低两年后孩子一岁有余再带着海外学历海外工作经验以及一个小宝贝来到内地当金领什么总监CEO总经理随便挑再加上网球高尔夫拉丁舞等球类或舞类社交的帮助想不发达都难由于早就在大学里经历过各类爱的锤炼对各类美色__具有一定的免疫力而且不再好奇因此繁忙的工作之余不必再浪费时间谈恋爱而是可以把仅有的空闲时间花在球类运动上既可以为健康加油又能够扩大社交圈一举数得的事用职业咨询师的眼光来看太多的人在做着太多愚蠢的事比如23岁的女孩每每为情困惑——这把年纪还不快点找个人嫁了把孩子生了然后赶紧向上爬！真是急煞人比如30岁的男人因性格内向导致沟通困难——这种改良性格的事情大学毕业后三年内干吗还不解决耽误到现在都深入骨髓了简直自找麻烦比如40多岁的人陷入离婚案困境——难道不懂找个贤内助吗怎么挑那种老闹事的人做配偶呢聪明的人总是职场金字塔尖上的极少数他们目的明确懂得为这个目的改变自己或者委屈自己毕竟在最科学的职场战略面前一切七情六欲都是愚昧的所谓的性情要压在心底一切从需要出发最近有个曾经拥有完美职业人生的朋友辞职了身居高位的他突然开始失眠开始对所有的事情感到倦怠他准备用两年的时间在澳大利亚晒太阳顺便读一读艺术对职业咨询师来说这个世界上又多了一个愚蠢的人而对于这位朋友来说这个决定说不定能给他带来另一个完美人生根据文意概括完美人生的含义答本文在语言方面很有特色请举例分析它的语言的特点答本文不惜笔墨大肆宣扬所谓的完美人生却在后面笔锋猛转而回归主题这样写不会让文章产生头重脚轻的感觉吗请谈谈你的看法并说说理由答
阅读下面的文章完成下面各题看海李锐1女儿早就吵着要去看海今年夏天总算是让她如愿以偿了2一大堆吵吵闹闹的旅游者坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上车上装满了水果食品罐装饮料装满了各色名牌或非名牌的服装鞋袜另外还装了满车的流行音乐我不由得想在这样一副装备里看见的还是海吗我有点替女儿遗憾3久居闹市总担心孩子丧失了对大自然的感悟可闹市里的大自然只有家门对面的那个公园公园里有山有水有森林但在它们的前面都得加一个假字有时为了躲开这个假字我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起来才带女儿进公园这种时候游人寥寥草木之间有种难得的沉静牵着孩子的手散散漫漫地随意而去听她讲些学校里的事情或是什么忽发的奇想有时我们都停下来都不说话然后我问她你看藏经楼现在好看吗暮色中的藏经楼抹去了鲜艳的色彩只留下一个幽深怅然的剪影晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线远远的天光中还留着最后一点依稀的残红女儿看看说好看后来在一篇老师的命题作文中女儿提到藏经楼她写道傍晚的藏经楼很孤独但我知道这还不是大自然这种古老的人文景观在古老的中国到处都有4仔细回想起来我与大自然刻骨铭心的相遏只有两次第一次是因为插队而来到吕梁山的腹地那时候根本就想不到还有大自然这码事是懵懵懂懂地被命运扔进大山里来的没有汽车没有电灯没有任何机器的响声随便捡一条小路走下去就会淹没在林木之间寒来署往山坡上的画除去旧的又换上新的风霜雨雪峡谷里的音乐或喧哗或萧瑟错杂缤纷有许多次独自一人呆在葱茏的树林里或是站在荒远的山顶上忽然就觉得自己变成了一株树变成了一块石头漏心的孤独如麻的惆帐都随着脚下的溪水蜿蜒而去都随着起伏的群山蔓延到极远极远的地方～一那时候就忘了还有一个自己那时候就觉得敞开的心胸无遮无拦地躺在天地之间仿佛一股清风纤毫之动便可极游八方5第二次是因为无意中闯进了河西走廊那一次虽然也有一辆汽车也有满车的旅游者那次的目的地原本是敦煌可是当汽车翻越乌鞘岭进入了河西走廊的时候你就会觉得突然被一股无形的力量抛到了生物圈的外面抛到一个任何生命都不可企及的地方你的肉身不知被留在何处j跟着自己的只是一个充满了犹豫恐惧彷徨惊叹的灵魂狰狞而又庄严的祁连山广漠如海却又冷酷死寂的戈壁滩轻而易举地淹没了可以称作人类文明的那点东西举目所见除了地平线还是地平线河西走廊是造化给人类留下的形而上的大课堂是人类语言的终点站从这再向前你将没有任何熟悉的经验和理念可以依凭6这样想着又觉得自己有些太功利有些杞人忧天与大自然的沟通是可遇而不可求的有的人终生置身大自然环境当中却一直麻木不仁有的人只因为在一个早晨偶然朝一片有露珠的叶子瞥了一眼便在刹那间领悟了宇宙7于是我跟着尖叫不已的女儿走T海去沁凉的海水翻卷着雪白的浪花涌上身来淹没了所有恐惧而又惊喜的孩子们这种在刹那之间得到的恐惧和惊喜用不着任何事先的准备和安排也是任何准备和安排都不可能得到的在这一刹那女儿开始了她自己和大海的相遇8也许有一天她会明白自己和所有走到海边来的人一样终其一生都将无法穷尽这种浩茫无涯的恐惧和惊喜在第二段中作者为什么会说有点替女儿感到遗憾这样写有什么作用作者与大自然相遇时感到刻骨铭心原因是什么解释下列两句话在文中的含意1河西走廊是造化给A矢宙F的形而上的大课堂是人类语言的终点站2终其一牛都将无法穷尺汶种浩茫无涯的恐恒和惊喜文章题目是看海有人认为合适也有人认为不合适你同意哪一种观点请陈述理由
阅读下面文字回答问题我们要了解和评判一个作者应该知道他那时代对于他那一类作品的意见这些意见就是后世文艺批评史的材料而在当时表示一种文艺风气一个艺术家总在某些社会条件下创作也总在某种文艺风气里创作这个风气影响到他对题材体裁风格的去取给予他以机会同时也限制了他的范围就是抗拒这个风气的人也受到它负面的支配因为他不得不另出手眼来逃避或矫正他所厌恶的风气正像列许登堡所说模仿有正有负亦步亦趋是模仿反其道以行也是模仿圣佩韦也说尽管一个人要推开自己所处的时代仍然免不了和它接触而且接触得很着实所以风气是创作里的潜势力是作品的背景而从作品本身不一定看得清楚我们阅读当时人所信奉的理论看他们对具体作品的褒贬好恶树立什么标准提出什么要求就容易了解作者周遭的风气究竟是怎么一回事好比从飞沙麦浪波纹里看出了风的姿态一时期的风气经过长时期而能保持没有根本的变动那就是传统传统有惰性不肯变而事物的演化又使它不得不以变应变于是产生了一个相反相成的现象传统不肯变因此惰性形成习惯习惯升为规律把常然作为当然和必然传统不得不变因此规律习惯不断地相机破例实际上作出种种妥协来迁就事物的演变它把规律解释得宽可以收容新风气免得因对抗而摇动地位传统愈悠久妥协愈悠久妥协愈多愈不肯变变的需要就愈迫切不再能委曲求全于是旧传统和新风气破裂而被它破坏新风气的代兴也常有一个相反相成的现象它一方面强调自己是崭新的东西和不相容的原有传统立异而另一方面要表示自己大有来头非同小可向古代另找一个传统作为渊源所自例如明清的批注家要把水浒儒林外史等白话小说和史记汉书挂钩搭线西方十七十八世纪批评家也要把新兴的长篇散文小说遥承古希腊罗马的史诗这类暴发户造谱牒或者野孩子认父亲的事例在文学史上常有它会影响创作使作品从自然的天真转而为自觉的有教养有师承所以未可忽视节自钱钟书中国诗与中国画下面文字中加线的词语在文中的意思是传统不得不变因此规律习惯不断地相机破例A.把握时机委曲求全B.顺应形势改变常规C.等待机会破除习惯D.因势利导不拘一格请用文中的词语稍加组织填入横线不超过20字注意前后的衔接文中用暴发户造谱牒野孩子认父亲作喻来说明当时____________________现象根据文中所述要了解某一时期的文艺风气有哪两方面的材料①__________________________________________②_________________________________________在文艺风气的同一现象中常常包含着相反的两个方面例如传统有不肯变的一面又有不得不变的一面文中第一段写了哪些这样的现象不超过60字答______________________________________________________
阅读下面的文字完成下列各题安恩和奶牛丹麦约翰尼斯·延森在瓦尔普峡集市的牲__易场上站着一位老妇人和她的奶牛她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边也许是太腼腆羞怯也许是故意要吸引更多的人的注意她身上穿着样式老掉牙的旧衣服可是很干净一条手染的蓝裙还带着乡下染缸中的那股土味儿一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上她戴的那条头巾颜色褪得泛白七皱八褶好像是撂在抽屉里有了年头脚上的木屐连后跟都磨平了皮面上却抹了油擦得锃亮她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞除这几根针之外在她的灰白的头发上另外还横插着一根她站在那里竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声也不时抬头看看身边__攘往的人群和买卖交易的牲口周围一片嘈杂喧嚣马市上马儿嘶鸣海滩上渔船卸货的在吆喝马戏班鼓声咚咚小丑们招摇地高声喊叫然而她却站在那里晒着太阳打着她的毛袜哦真是旁若无人安闲得很那头奶牛依偎在她的身边头蹭着她的肘部神情厌烦腿脚僵硬地站在那里翕动着嘴唇不断地反刍这头奶牛已经上了年纪了可这是一头很好的牲口毛色鲜亮连半根杂毛也没有可以看得出来它是出身真正高贵的纯粹良种当然要是存心找茬的话那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的软绵绵毛茸茸地垂在肚皮底下它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹这是一头健壮结实的奶牛曾经有过所有奶牛都有过的生活经历它产下了小犊然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了这以后便吃着粗粝的草料心甘情愿地把牛奶奉献出来它是一头好母牛而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步不久就有人来端详它用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛这头母牛卖多少钱老婆婆?那人问道他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上锱铢必较地望着她安恩自顾自继续打着毛线它不是卖的她回答说然后像是为了表示谦恭她一只手把毛衣针撂下使劲地把鼻孔擦个不停那个男人惶惑起来踌躇不决地站了半晌后来终于不得不走了但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛过了不大一会儿工夫一个精明利落脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛喂这头母牛多少钱?老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛不屑地斜视了一下那根藤杖然后转过脸去往远处张望仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西它不卖的!听了这话这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了紧跟着又来了一个人死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖可是老太婆安恩摇摇头说这头奶牛是不卖的她就用这副神情接连打发走了许多主顾这便理所当然地引起大家对她的注意对她说长道短起来有个人已经来过一次想买这头牛遭到了拒绝现在又折回来出了一个大价钱那__力简直令人难以抗拒安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说不!但是她似乎有些窘迫不安那么它是已经卖了不成?那人问道没有这头牲口是不卖的是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?这个男人刨根问底地追问着是你自己的奶牛吗?是呀当然是的喽!在这头奶牛还是条小牛犊的时候就是她的了那是一点都不假的安恩想要是同他多说上几句话能够消消他的气的话那就不妨多同他闲聊一会儿这头奶牛太孤单了！她终于吐露了真情我的小村庄上就只有这么一头奶牛它又没法同别的牲口在一起所以我就想到不如把它带到集市上来至少可以让它跟同类聚聚散散心是这样的真的我们就到这里来了但是我们不是来做生意的既然已经弄成这样我们只好回去了不过我刚才应该讲一句‘对不起我很抱歉’好吧再见了谢谢你结合第一段的外貌描写分析老婆婆是一个怎样的人安恩老太太气愤地说不出话神色有些慌乱请结合原文解释气愤和慌乱的含意这篇小说构思精巧面对买牛人老婆婆的态度很明确也很坚决——它不卖的！请从原文中找出能表现老婆婆不是来卖牛的依据安恩是个好人但好心却办了尴尬事这件事留给我们的思考是什么
阅读下文完成文后各题奔跑的母亲文/姜钦峰黑马！又见黑马！当她第一个冲过终点线时整个赛场沸腾了不可思议在高手如云的国际马拉松比赛中冠军竟然是个训练仅一年的业余选手！27岁的切默季尔肯尼亚的一名农妇因此一举成名切默季尔的全家都住在山区她的丈夫是个老实巴交的庄稼汉除了种地一无所长一年前切默季尔还一筹莫展为无法给四个孩子供给学费暗自伤心丈夫抽着闷烟安慰她谁叫孩子生在咱穷人家认命吧！如果孩子们不上学只能继续穷人的命运！难道只能认命她不甘心当地盛行长跑运动名将辈出若是取得好名次会有不菲的奖金她还是少女时曾被教练相中但因种种原因未果此刻她脑中灵光一闪不如去练习马拉松！马拉松是一项极限运动坚强的意志和优秀的身体素质缺一不可她已近27岁没有足够的营养供给从未受过专业基础训练凭什么取胜冷静之后她也胆怯过可是除此之外别无他途如果连做梦的勇气都没有那永无改变的可能丈夫最后也同意了她大胆的创意第二天凌晨天还黑着她就跑上崎岖的山路只跑了几百米她的双腿就像灌了铅一般停下喘口气她接着再跑与其说是用腿在跑不如说是用意志在跑跑了几天脚上磨出无数的血泡她也想打退堂鼓可回家一看到嚷着要读书的孩子她又为自己的懦弱感到羞愧不能退缩！她清醒地知道这是唯一的一线希望！训练强度逐渐增加但她的营养远远跟不上有一天日上竿头她仍然没有回家丈夫担心出事赶紧出门寻找终于在山路上发现了昏倒在地的妻子他把妻子背回家里孩子们全部围了上来大儿子哭着说妈妈不要再跑了我不上学了！她握着儿子的小手泪水像断线的珠子涌出一言不发次日一早她又独自一人跑在了寂静的山路上经过近一年的艰苦训练切默季尔第一次参加国内马拉松比赛获得了第七名的好成绩开始崭露头角有位教练被她的执著深深感动自愿给她指导她的成绩更加突飞猛进终于切默季尔迎来了内罗毕国际马拉松比赛为了筹集路费丈夫把家里仅有的几头牲口都卖了这可是家里的全部财富发令枪响后切默季尔一马当先跑在队伍前列这是异常危险的举动时间一长可能会体力不支甚至无法完成比赛但为了孩子为了家庭她豁出去了或许上帝也被切默季尔的真诚所感动她一路跑来有如神助2小时39分零9秒之后她第一个跃过终点线那一刻她忘了向观众致敬趴在赛道上泪流满面疯狂地亲吻着大地突然冒出的黑马让解说员不知所措手忙脚乱忙活了好半天才找齐她的资料颁奖仪式上有体育记者问她您是个业余选手而且年龄处于绝对劣势我们都想知道究竟是什么力量让您战胜众多职业高手夺得冠军因为我非常渴望那7000英镑的冠军奖金！此言一出场下一片哗然她的话太不合时宜有悖于体育精神切默季尔抹去泪水哽咽着继续说有了这笔奖金我的四个孩子就有钱上学了我要让他们接受最好的教育还要把大儿子送到寄宿学校去喧闹的运动场忽然寂静人们这才明白原来孩子才是她奔跑的力量瞬间场下响起雷鸣般的掌声那是人们对冠军最衷心的祝贺也是对母亲最诚挚的祝福切默季尔成了肯尼亚的偶像有人说她是长跑天才有人说这是贫困造就的冠军还有人说无需理由这就是一个奇迹是的又一个体育奇迹不过缔造者并非职业运动员而是母亲！文章第一段连用两个感叹句黑马！又见黑马！结合文本分析这句话的作用文章用较长篇幅介绍了切默季尔练习马拉松的背景材料这样写有何作用文章结尾说是的又一个体育奇迹不过缔造者并非职业运动员而是母亲！请分析其含意
阅读下文完成下列各题白桦林的另一种美丽唐向东1那是2006年冬天列车由哈尔滨北上经过21个小时的漫长跋涉后终于将我送到了中国铁路线最北的终点——漠河县站2漠河的冬季是漫长的并且充满一种神奇意味和荒蛮景象当北京的秋阳尚未落幕这里已是朔风卷地草木枯黄一旦飞雪初降周天寒彻大河冰封这片莽莽大野便呈现出一派亘古自然的苍茫白色3临行前有朋友说我选择冬季去漠河是最不明智的选择我当然理解朋友的好意可我仍然坚定地选择冬季去漠河不仅仅是想领略冬季漠河那真正原始意味的北国风光体察北极冬天的大寒大冻大风大雪更想从那满山白桦林中去找寻一种冬天的魂魄体验神往已久的一种淳朴自然的本源和原始生命的律动理由是位于北纬53度线上的漠河素有中国北极之称是中国最北端最寒冷的地方冬季最低气温可达－57℃4北国的白桦林是我儿时便早已心之神往的一种美丽漠河县正是出产这种美丽的地方到处是白色的树干衬着黄叶到处是一双双穿越时空记忆的眼睛到处飘然着一种冷寂的美感！朋友在担心我能否经受严寒之苦的同时其实也有着另一种惋惜漠河的夏天其实更美不但山花烂漫桦叶婆娑松林葱郁而且白昼时间也长甚至会出现被称作白夜的极昼如果运气好的话还极可能看到一种奇异的天象景观——北极光co*m5第二天一早我在漠河某边防团领导的陪同下向漠河县的更北端——漠河村出发去寻访驻守在祖国最北端的边防军人6坐在疾驰的越野车里前方的公路默默向林区的深处延伸一片又一片的白桦林在公路的两旁齐刷刷地踮起了脚尖像是舞蹈的肇始也像是迎检的士兵让我有了某种向往已久的沉醉！7白桦林的浪漫也许是要在冬天的季节里才显得更加独特与充满__此时远处大兴安岭的森林就像一位刚刚睡醒的白衣少女睁开惺忪的眼睛只是静静地慵懒地躺卧着迟迟不想起来也懒得与人说话我想这梦后的困倦一定要比激情的舞蹈更疲乏吧况且这梦太长太长而且还是皓皓冰雪锁住的一个无比香甜的梦！8大概在这场白色的梦里唯一醒着的就是这些白桦了吧！因为我清晰地看见了它们睁大的眼睛还有在风中的舞姿此时我突然想起昨晚饭后与同伴在散步时聊到的一个话题一个关于漠河的寒冷以及边防战士是如何在这种寒冷中挺立的话题9我无法肯定白桦林的站立与战士的挺立是否存在某种关联但我知道在这冰雪世界中白桦林与战士一定都有一种特殊的风骨否则他们怎能在这极寒中如此傲然挺立10漠河边防三连的营地就驻扎在漠河村的林场里远远看去整洁的营房像是在白雪映衬下的一幅风景建筑几排整齐划一的冰雪花坛里竟然开满了鲜艳的花朵这足足让我们大吃了一惊在这样的极寒世界还有如此艳丽的鲜花开放11走近了一看才发现这是战士们用彩纸剪扎成的纸花用一根树枝插在白色的花坛里而这白色的花坛还有营区边上的白色长城都是战士们用厚厚的积雪堆砌起来然后一刀一刀地雕刻而成的12更让我们吃惊的是一走进连队宿舍楼竟宛若进入一个艺术博览馆墙上挂满了一件件桦树皮制作的精美工艺品图画每一件都是构思新颖美不胜收其中最引人注目的是一幅由绿豆红豆黄豆大米等粮食制作而成的奥运图而我们谁也不曾想到这些精美无比的工艺品图画竟全部出自成天摸爬滚打的连队战士之手13连长韩晓冬向我们介绍这个连队因为位于大兴安岭深处的漠河边境每年冬季漫长人烟稀少每年冬季漫长所以生活十分单调为了丰富官兵的业余文化生活官兵们找到附近的鄂伦春族老乡拜师学会了用桦树皮制作各种工艺品的手艺后来连队官兵还学会了用粮食作物旧铁丝等各种材料制作出惟妙惟肖的各种工艺品如今官兵们不但相继集体创作了__家园天真烂漫训练场上北极官兵迎奥运等许多经典作品而且作品多次被选送到军分区进行展览有的还在各种艺术比赛中获了奖！14看着一幅幅精美的作品我全然忘记了自己正置身于一个极寒的地方！我用眼睛贪婪地记录着我所见到的每一个奇迹用心灵尽情地品味着内心深处的每一份感动在这个冷僻的边关连队我看到了白桦林的另一片风景另一种美丽本文为什么第③段要写朋友对我的劝说答请赏析文中画线的两句话1一片又一片的白桦林在公路的两旁齐刷刷地踮起了脚尖像是舞蹈的肇始也像是迎检的士兵让我有了某种向往已久的沉醉！答2我无法肯定白桦林的站立与战士的挺立是否存在某种关联但我知道在这冰雪世界中白桦林与战士一定都有一种特殊的风骨否则他们怎能在这极寒中如此傲然挺立答文章题目为白桦林的另一种美丽其中的另一种美丽指什么答这篇文章的结构有什么特点试作简要分析答
阅读下文完成文后各题最苍凉的海岸迟子建①第一眼看到那片浩大的墓地的时候我以为看到了正在安闲地吃着青草的一群羊那些伫立在草地上的白色十字架连绵在一起远远一望像极了雪白的羊群我悄悄在入口处的草地上摘了一簇碎碎的小黄花拈着它走向墓地墓地太大了它被划分了十几个区白色的墓碑数不胜数墓碑前几乎是没有鲜花的不像我沿途经过的那些乡村小教堂旁的墓地总有鲜花点缀着我真不知该把花放在哪一座墓碑前天气晴朗极了阳光飞舞着环绕着墓地的翠绿的松柏将它的影子投到草地上就像为墓葬镶了一道花边那里的游人零星可数四周静悄悄的只听得一片呢喃的乌语和草地下的大海的平静的呼吸声我缓缓地独自穿行在墓地字架上的碑文后来将那簇黄花献给了一个年龄只有十五岁的战士十五岁——花季的年龄啊！②有谁还会记忆着这些客死他乡的战士呢！他们无声无息地躺在这里隔着苍茫的大海诉说着他们永远的乡愁！他们的死亡在历史教科书中是伟大的辉煌的死亡可是再崇高的定义也不如生命本身的存在更富诗意他们在最该对着青山碧海抒发豪情的年龄闭上了眼睛在最该亲吻恋人的年龄闭上了嘴巴所以我相信他们年轻的心一直没有死亡大海上那些漂浮的云可是他们流浪着的灵魂他们该诅咒谁诅咒制造了那场人间地狱的希特勒和墨索里尼或者诅咒让他们成就英名的艾森豪威尔③在二战的将帅中我最尊崇的人就是艾森豪威尔凭着自己咄咄逼人的战绩他成为一名五星上将并且做了两届的美国总统他的战绩之一就是我面前的这片庞大的墓地这样的战绩是多么的让人撕心裂肺啊！走在这样的墓地中艾森豪威尔的光环在我心中黯淡了一圈虽然我知道他仍然是一个伟大的将军！当我们折取橄榄枝的时候其实对它已经构成了一种摧残④诺曼底登陆距今已有六十年了为了纪念这个历史性的日子在六月六日的一天美国总统布什和英国首相布莱尔将莅临诺曼底祭奠他们长眠在这里的士兵所以诺曼底一带的公路正在为迎接这两国的领导人而加紧重修着诺曼底一带旅馆的房价也因此而提前几个月就开始了暴涨当布什与布莱尔沿着平坦的道路畅通无阻地抵达这片墓地时我相信这些越来越被世人所遗忘的战士的墓碑前会有鲜花覆盖着庄严的祭奠的礼炮也会隆隆地响起只是谁知他们带着怎样的情怀来到这里但有一点可以肯定他们的举动将会使他们的政治天平中又增加一个砝码！⑧诺曼底的那片海域很美可在我的眼里它是我见过的世界上最苍凉的海岸！那飞起飞落的鸟那飘来荡去的云那在微风中摇曳着的松柏那一望无际的墓碑都在轻声诉说着一段已被我们逐渐遗忘看的历史如果我们在阳光下看到了阴影请不要惊诧因为阴影从来就没有远离我们！⑥我想起了艾森豪威尔在1953年就任美国第34任总统时发表的演说他说在人类从__走向光明的历程中我们已经走了多远我们是否正在接近光明接近所有人类都应享有自由和平的一天还是另一个__的暗幕正在向我们逼近也许在他任职的四年中他深深体会到了这样的__仍然存在所以他在1957年连任时又强调愿自由之光普照一切__的角落燃起明亮的火焰直到最终__消失为止！⑦__消失了吗⑧愿这样的墓葬能像火炬一样照亮人间还残存的__让人类的光明能像诺曼底的海水一样__澎湃势不可挡！有删改下列对文章的理解和分析不正确的两项是A.第②段结尾处一连串的问话层层推进增强语势意在凸显作者对阵亡战士的深切怀念B.在作者看来布什布莱尔祭奠长眠在这里的死者给这里带来礼炮鲜花的同时更给他们从政带来帮助C.本文以游踪为线运用描写议论抒情的表达方式融历史回顾与现实感怀于一体引发读者思考D.第⑤段画线句子承上启下引出艾森豪威尔相关的演说其中阴影一词既用本意又用比喻义E.结尾段用火炬比喻墓葬形象表达出作者对未来充满希望用呼唤的口吻有助于抒发强烈的情感简要分析第①段环境描写的作用联系全文说说作者为什么以最苍凉的海岸为题当我们折取橄榄枝的时候其实对它已经构成了一种摧残联系实际谈谈你对这句话的理解20字左右
阅读下面的文章完成下列各题请对树充满敬意周涛1秋天辉煌的告别仪式正在山野间河谷里轰轰烈烈地展开秋天的一切表情中精髓便是凝神那样一种专注一派宁静它不骄不躁却洋溢着平稳的热烈它不悲不怨却透出了包容一切的凄凉2在这辉煌的仪式中它开始奢侈它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲一夜之间就把全部流动着嫩绿汗液的叶子铸成金币挥撒或者挂满树枝叮当作响掷地有声3谁又肯躬身趋前拾起它们呢在这样豪华慷慨的馈赠面前人表现得冷漠而又高傲4只有一个孩子一个女孩子她拾起一枚落叶金红斑斓的宛如树的大鸟身上落下了一根羽毛她透过这片叶子去看太阳光芒便透射过来使这枚秋叶通体透明脉络清晰如描仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑一尘不染经络优美呀！那女孩子说它的五脏六腑就像是一幅画！5这时的每一棵树都是一棵站在秋光里的树在如仪的告别式上端庄肃立它们与落日和谐与朝阳也和谐它们站立的姿势高雅优美你若细细端详便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站资令人惊羡它们此时正丰富灿烂得恰到好处浑身披满了待落的美羽就像一群缤纷的伞兵准备跳伞商量耳语很快就将行动大树小树团团的树形态偏颓的树都处在这种辉煌的时刻丰满成熟的极限自我完美的巅峰很快这一刻就会消失剩下一个个骨架支愣的荒野乞者6但是树有过忧伤么但是树有过拒绝落叶的离开么当然没有它作为自然的无言的儿子作为季节的使者和土地的旗帜不准备躲避或迁徙这是它的天职7当我们在原野上看到一棵棵树的时候哪怕是远远地只看见团团的兀然出现在地面上的影子我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意当然随之我们就会遗憾太少要是更多一些该多好要是有一片森林该多好！8对森林的奢望恰恰反映了每个人对远古生活本能的回忆和依恋9荒野是那么寥廓荒野上的遂路是那么漫长原先驻守在这片荒野上的树呢它们曾经无比强大像一支永远不可能消失的大兵团密集的喧哗的笑声仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量而且它们拥有鸟类和众多野兽这些鸟兽类也不相信森林会消失但是时间被人利用了时间使人成了最强大的人类坚持不懈地努力着一斧头砍死一棵树就像杀死一个士兵最终整个兵团消失了连骨头也不剩10后来的人谁还记得荒原不久以前的童话呢关于树的呼吁已经很多了我不打算重复了我只是觉得树在北方像流窜深山的小股残匪一样悲惨11我忽然想到当地球上砍伐掉最后一棵树的时候人类肯定是更发达更神奇了但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢复制一棵真正的树——会增长年轮的会发芽开花结果叶子变成金币自动飘落的树——假如有谁可以做到那无疑会成为科学史上的崭新一页12但那将是多么滑稽的一页呀！13因此对树充满敬意吧——从现在开始对任何一棵树充满敬意就像对自己的上司那样①在作者看来对树这种生命本身来说秋天里树叶缤纷飘落的时刻意味着什么答②在作者眼中树的形象是怎样的答在第9段末作者说人类坚持不懈地努力着一斧头砍死一棵树就像杀死一个士兵最终整个兵团消失了连骨头也不剩请分析这句话在文中的作用答在第1112段中作者猜想说人类砍伐掉最后一棵树后可能会复制一棵真正的树但那很滑稽请问①人类复制树的原因是什么②为什么说那样做很滑稽①答②答在文章结尾作者呼吁人们对树充满敬意请问这种敬意的实质是什么答
阅读下面的文字完成下列各题人生的春池莉1有一种春是无法守候的这就是人生的春人生的春往往与年龄没有关系却只是一种苏醒这样的苏醒如偏僻乡村篱笆上的野玫瑰花朵开得烂漫意象上却单单只有光明简单敦厚与宁静2不要以为意象上的光明简单敦厚与宁静容易得到更不要以为有了偏僻乡村目的就八九不离十了不是的这种意象不是浅显的看图说话能够形成这种意象的要木篱笆要野玫瑰要好阳光要一道碎石小路从篱笆下面蜿蜒伸出远远地远远地深入到了起伏的山坡要山坡上有茂密的针叶林要林子里淡淡地散发着松香3说的是人呢说的是人生的春呢因此这样的比喻也就是说人生的春天衣无缝浑然大气是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通了4用一种更加日常的话来说人生的春便是一种懂事5有一句成语叫做少不更事可见懂事需要经历经历需要时间这就是熬了这个熬的意思相当于中草药制作汤药的那个熬煎熬于是可以说意象是煎熬出来的苏醒是煎熬出来的.人生的春是煎熬出来的6玄妙的是需要多久的煎熬呢?法海和尚老得白胡子一大把也还是无法彻底圆通喜欢纠缠白娘子和许仙的家庭婚姻之事六祖慧能3岁丧父自小卖柴养母连文字都不认识偶然得闻佛语于刹那间便明心见性立刻出家然后修成正果像我这样写作半辈子也算受了不短的煎熬且不谈自己的写作单说艺术鉴赏方面在十余年前我就觉得自己也算是知春了不少著名作家的作品看上去或巍峨或工整或灵动或俊秀诠释一个什么道理都披挂在作品的形式上十分易于让评论家一眼就看出好了这些艺术家和评论家都在玩可爱装童稚气于大庭广众之下一个人假装很复杂地把玩具藏起来而另一个人假装很深刻地找到了它这种把戏非常容易迷惑具有发言能力并且乐于表现发言能力的泛知识阶层大家一热闹一追捧一伙子人都可以轻而易举获得名利于此我会马上露出不屑甚至公开厌恶我要求文如其人要求道德文章真而不伪也就是十余年前我的态度是坚决的激烈的我会忍不住要与人争论乃至一言不和便会拂袖而去我坚信自己看得懂作品也看得出人品7大约是在五年前左右吧我的坚信开始动摇后来我想明白了便知道自己最多也就只有一部分的知春我可以肯定自己的只有两点一是有了一些阅读经验二是有了自己阶段性的艺术标准别的就不能被肯定了我道行再深也就是一个法海和尚远远不是六祖慧能8还是要把知春放在人的范畴检验.哪怕仅仅是鉴赏艺术作品正如烧秋一bān ruò 是一把大火烧尽所有季节带来的芜杂繁复深秋的田野袒露出来的就是单纯的田野就这一个道理一个极其简单明确的道理足可教我知春这就是我可以拥有自己的鉴赏经验与艺术标准但是我却不可以拿自己的经验与标准当作正确本身9事实上偏偏我们太容易把自己当作正确本身我们一不小心就会疾恶如仇因为那是我们从小就被教育被灌输到血液中的美德标准我们会非常自然地去苛责要求和打击别的人10原来我要说的还就是我自己是我自己渴望知春11那一天上午我在阅读以赛亚的书下午我在菜地里干农活当家家户户炊烟升起的时候我倚靠在篱笆上休息目光散漫地随着炊烟望到了灰蓝色的天空武汉深秋与初冬的晴空是这样的好颜色是很贵族气的灰蓝温润又傲慢空间却有着童话一般的神秘高远和无尽辽阔万里无云又似一个能干俏女人晾晒出来的洁白床单有说不出的洗练与明亮好东西往往就是有气魄就是要这样地打动人心我心一动便有了心得我得先于一切地承认人的观念喜好志趣与理想都是没有通约性的!12这么简单的一句话以我愚钝的资质悟也用了十余年想要修养成为人生的态度还不知道需要经历多少年煎熬了还敢比法海呢充其量也就是一个善男子善女人罢了13原来人生的春是这样地难得啊选自于熬至滴水成珠有删改下列表述符合原文意思的一项是A.人生的春往往和年龄没有关系但是少不更事却又说明一个人要想知春必须要达到一定的年龄才能做到B.作者池莉在十余年前就觉得自己知春了但是后来觉悟到自己最多只是部分知春要想真正达到人生的春天还需要不断煎熬自己C.作者不赞成对不好的艺术作品嫉恶如仇主张取人之长补己之短将学会包容作为一种人生态度D.作者所写的春天有野玫瑰烂漫地开放作者笔下的秋天有烧秋的火红这是一种烘托的手法烘托出人生的春需要灿烂辉煌文中多次提到法海和尚和六祖慧能请简要分析其在文章中的作用作家池莉的文章语言很有特色请结合第11段加以赏析结合全文谈谈什么叫知春怎样才能达到知春
阅读下面的文字完成下面试题忆飞飞韩少功①姐夫是一个从国企退休的高级工程师动手能力强做鸡舍挖粪池打竹椅把每件事都当军工业务定货力求优质品率百分之百听着满院子的鸟声他似乎又有了一笔订单拿来锯子锤子以及卡尺精心设计紧张施工用几块木板打造了一个尖顶鸟舍里面铺设草须相当于鸟类的席梦思圆拱型门窗和门前的阶台更有五星级宾馆气派可供童话中王子和公主优雅出入②我们兴冲冲将它固定在一棵大树上一心等待粉红色童话的来临等待一排排的鸟脑袋在窗口出现可好几个月过去了这鸟舍一点动静也没有很多鸟倒是来过的也把它打量过的但它们东张西望心不在焉很快又拍打着翅膀飞去对欧式高尚住宅不屑一顾③我们怏怏地颇为沮丧④一天地上有一片落叶在飘动引来狗和猫的围观和大呼小叫我们凑上前一看发现那不是落叶是一只羽翼未丰的乳鸟眼睛还不能打开两只脚也站立不稳嘴巴倒是奇大以致整个脑袋就是一张嘴一支向天空开放着的浅红色肉喇叭等待着救命的食物我们查看它的全身倒没有发现什么伤——大概是被鸟它娘不小心遗落了⑤妻子把猫和狗赶走以后往它大张的嘴巴里滴了几滴水又掰开米饭喂入几个半粒算是给它聊解饥渴做完这一切再把它装进一个纸盒放回室外显眼的地方希望母鸟回来时能够一眼看到它⑥一天过去了院子里的鸟叫特别多不知在传告和争议着什么不过鸟妈妈一直没有出现妻子不免有些失望这妈妈怎么当的胖大嫂回娘家半路上把娃娃丢了还不知道啊！⑦两天过去了院子里的鸟叫还是特别多不知在传告和争议着什么不过还是没有大鸟来认领妻子更是气愤怎么这样狠心呢这样的蠢婆娘虐待未成年子女应该受到法律制裁！⑧我说你是不是要到林子里去给它们读几篇人民日报社论⑨我们将它取名飞飞取飞来之义喂养几日以后见它脱离了危险期声音渐宏亮小翅膀开始扑动便把它送到树上的鸟舍里那里有大鸟来往我们希望它成为一个显著目标引起大鸟们的注意尽可能把消息带给它的母亲我们希望它在同类的亲情之中至少能少一点孤独和恐惧⑩后来的事实是它的嘤嘤叫声在树上消失了我们以为它已经飞走以为它已经回到母亲身边但我们很快就发现飞飞的尸体飘浮在一个水池里根据现场的迹象来看它曾经想飞走但还不太会飞可能扑腾了两三下最终一头栽入了水池⑾它是一个日日夜夜想找回母亲的孩子是一个日日夜夜想进入天空的飞飞⑿我后来从书上知道动物有时也会遗弃甚至吞食自己的孩子——如果它们觉得这是淘汰弱小的必要是保证种群强旺生命力的需要根据这个说法我不能不设想飞飞的另一种死因它不是自己落入水池的恰恰是被它母亲发现以后被母亲有意投入水中这个病弱的小家伙终于死于一次崇高而决绝的谋杀⒀一个暗夜里有种种可能⒁几天后夜深人静之时百鸟归巢息声但有一只鸟总是在树梢上发出呱呱大叫每叫必高低两声声声相续久久不歇一心要喊破天似的以致它何时停止叫喊是否停止了叫喊我都印象十分淡薄我开始以为独鸟孤鸣是为了求偶后来奇怪其它求偶者为何不鸣最后我终于听出了叫喊中的凄切觉得它更像一种母亲寻找儿女的苦苦呼唤⒂一个夜晚因为有了这种呼唤有了这种凉透心底的忧伤和绝望才会成为真正的山乡之夜【注】本文选自山南水北该书收录了99篇介乎散文和小说之间的文章被誉为中国版瓦尔登湖作者韩少功海南省作协__曾隐居湖南乡村六年该书即写这段隐居生活第一段写鸟舍主要突出它的什么特点这样写的目的是什么妻子是一个怎样的形象在文中主要起什么作用关于飞飞的死因文中写了哪几种可能作者更倾向于哪种死因为什么要这样写
阅读下面的文字完成下列各题流逝的古典1那天下午我去听一位老教授的课他讲的是诗经??蒹葭午后的阳光从窗户跑进来爬在他那苍苍白发和陶醉的脸上听着他温暖地读着那些渐行渐远的诗句时我突然有一种很静谧很幸福的感觉2夜里月色和清风悄悄穿过窗帘我从高高的书架上找出了那本遗忘多年的诗经线装的书页泛着远古的光芒是那种随着光阴流逝越来越朴实的金色在幽幽浮动的墨香里我再一次看到了蒹葭苍苍白露未晞我看见远古时代的一个芦塘清晨纤纤芦苇被牛乳般流动如烟的雾霭轻柔地包裹着晨曦中浅绿的墨绿的苇丛倩影婆娑亭亭玉立如衣香鬓飞的女子涉水而来怀念这一种意境我不想把这说成是一种诗情而情愿把它归为一种古典古典一词本身就很静态很内敛很纯粹有一种淑静典雅的感觉令我们咀嚼玩味不够3我读到关雎读到桃夭读到青青之麦生于陵坡读到昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏读到昔年移柳依依江南今看摇落凄伧江潭我想到为什么这些很远古的文字如今读来依然淙淙如诉让人可感可悟真如澹澹的渌水我们的心田仿佛千万年来一直是它青青的河床4想到了古诗十九首这些不知作者姓名和年代突兀而起复又戛然而止的谜一般的诗歌群落为什么就连李白这样的大诗人也为之佩服得五体投地怎会洋洋洒洒醉酒般地写下整卷古风我想这就是古典的魅力吧它们以其天衣无缝水__融的艺术境界言近旨远语短情长的艺术魅力震撼陶冶着无数的后人!5注视着这些古典书籍抚摸着它们厚实的脊梁我能感受到它们所蕴含的时代精髓和撑起的时代魄力而它们又是那样宁静我不敢想象没有诗经楚辞的时代叫什么先秦没有唐诗宋词的时代算什么唐宋没有小说的明清是什么样的明清这些源自第一张植物纤维构筑的纸片的灵感在千百年漫长的时光中抚慰着人类的精神与灵魂牵引着人类穿越长长的时光隧道一行行时长时短的句子一页页时近时远的思绪那么质朴厚重它们牵着我走向文字的源头这些久远的古典文字的确旧了但那字里行间所充盈的生命精神深邃的原理多极的内核却超越了彼时彼地在这个世界夜深人静的时刻渐入我们的心灵血脉在我们的血管里流淌6我相信那些古典的文字肯定来自于平凡的生活源于简洁沉静的心灵古人在最为平凡的采摘狩猎耕种之余偶有所见所感自自然然随口吟出了蒹葭苍苍渌水澹澹这些精纯得像墨金一样的文字汽车电脑离它们很远人欲物欲离他们很远而平凡离他们很近诗情离他们很近古典离他们很近古典与古人本来就是水__融的一体而我们呢在抚摸那些诗经句子的时候除了对美的巨大感动内心更有一份莫名的冰凉和疼痛那自然史上最纯真的童年风景生命与自然最相爱和谐的蜜月之岁似乎已经渐行渐远了!阅读竟成了永远的怀念！7怀念古典这是一份超越时空的契约我的心灵深处永远会留下一个宽敞透亮的空间让飘溢着灵性充盈着生命精神的古典诗情灿然长流按照没有诗经楚辞的时代叫什么先秦没有唐诗宋词的时代算什么唐宋的句式填写下面的句子写文体名称没有______的时代叫算什么大汉文章第六段在抚摸那些诗经句子的时候一句中抚摸一词用得很特别谈谈你的理解文章第一自然段作者听老教授的课有什么作用请简要分析第五段划线句子中厚实的脊梁的具体含义是第六段作者说阅读竟成了永远的怀念请指出前文照应此句的地方并回答作者为什么要这样说阅读23段根据学过的课文谈谈自己的河床怎样承载了远古文字的流淌
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