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形成教学个性及教学艺术性的重要基础,促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是()。

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开展微格教学  从事课堂观察  反思教学实践  形成教学案例  开展行动研究  
具有导向功能,能够促进课堂教学改革  能激发学生高水准的思维能力和解题技能  具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流  是促进教师专业发展的重要途径  具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分  
教学科学与教学艺术的和谐统一构成教学的整体  教学科学是教学艺术的基础,教学艺术必须符合教学科学揭示的规律  教学科学和教学艺术是在教学发展中统一起来的  教学艺术是教学科学实验的生命力  
教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学理念  教师要使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机,培养学生的多方面能力  教师要树立为学生服务的思想,成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者  教师要重视教学样式的多样化,丰富课堂教学  
教学评价是强化课堂教学的基本要求,但教学评价很难克服课堂教学中的主观、随意性。  教学评价是激励课堂教学改革的内驱力,在紧迫感、责任感和使命感的驱动下,会使教学水平得到不断地提高。  教学评价能促进学生的自我完善。  由于教学评价的主观性比较大 ,它不能为教育决策和评选先进教师提供可靠依据。  

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