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()就是通过各种相关规章制度的建立,从根本上确立一种重视理论研究、鼓励实践研究、提倡教学、科学研究的机制,从而激励教职工工作与研究并重,使研究工作真正达到科学、规范、系统、有序地进行,形成一种人人重视...

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消除剥削现象  实现社会公正  促进生产力的发展  公平占有生产资料和消费品  
是否促进生产力的发展  是否消灭了剥削  是否做到分配上的公平  是否坚持生产资料公有制  
任何社会都有腐败,无论用什么方法都只能削弱腐败而不能根除它。  腐败之风和功利之风的形成不是由制度不完善或执行不严格造成的。  移风易俗的有效办法是选贤任能、缩小贫富分化和以义取利的思想教育。  制度是端正人心的根本,有了反腐制度并严格执行,风气就会改变。  
消除剥削现象  实现社会公正  促进生产力的发展  公平占有生产资料和消费品  
发展机器大生产    建立资本主义制度    树立资本主义的思想观念    一切向西方学习  
以法律风险为导向建立和健全各项工作制度、责任制度、管理制度、评价制度、奖惩制度  建立和完善企业内部法律风险监控与保障体系  逐步引入全面法律风险管理理论和构建法律风险防范体系  从根本上实现由被动遵守规章制度到自觉遵守和维护的转变  使提高法律风险识别、防范能力真正成为机构每个员工的内在追求  
制定了__  颁布了一系列法律  建立了大量的规章制度  没有树立起法律的权威  
理论体系  策略体系  中介体系  实践体系  
消除剥削现象  实现社会公正  促进生产力的发展  公平占有生产资料和消费品  
能否使被压迫阶级翻身解放  能否做到分配上的公平  能否做到男女平等  能否促进生产力的发展  能否做到在占有生产资料上的公平  

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