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把方程化成的形式,则m、n的值是 ( )
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教案备课库《安徽省芜湖市新丰中学2012届九年级数学上学期七校期中联考试题》真题及答案
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把方程x2-8x+3=0化成x+m2=n的形式则mn的值是
4,13
-4,19
-4,13
4,19
把方程x2-4x-7=0化成x-m2=n的形式则mn的值是
2,7
-2,11
-2,7
2,11
将方程x2-10x-11=0化成x+m2=n的形式是
把方程化成形式则mn的值
2,1
1,2
-2,1
-2,-1
把方程x2﹣8x+3=0化成x+m2=n的形式则mn的值是
4,13
﹣4,19
﹣4,13
4,19
把方程化成的形式则mn的值是
4,13
-4,19
-4,13
4,19
把方程x2﹣8x+3=0化成x+m2=n的形式则mn的值是
4,13
﹣4,19
﹣4,13
4,19
已知x=3是方程的解且mn满足关系式|2n+m|=1求m+n的值.
若关于x的方程2mxx-1-nxx+1=1化成一般形式后为4x2-2x-1=0求mn的值.
若mn是方程x2+x-1=0的两个实数根则m2+2m+n的值为________.
将方程x²-2x-3=0化为x-m²=n的形式则m与n的值分别为
把方程化成的形式则mn的值是
2, 7
-2,11
-2,7
2,11
若nn≠0是关于x的方程x2+mx+2n=0的根则m+n的值为
把方程化成的形式则mn的值是
, 13
, 19
4, 13
4, 19
把方程x2﹣8x+3=0化成x﹣m2=n的形式则mn的值是
﹣4,13
﹣4,19
4,13
4,19
一同学将方程化成了的形式则mn的值应为
m=
,n=7
m=2.n=7
m=
,n=1
m=2.n=
7
若mn是方程x2+x﹣1=0的两个实数根则m2+2m+n的值为
若mn是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根则m2+2m+n的值为.
.把一元二次方程x2-6x+4=0化成x+n2=m的形式时m+n的值为
8
6
3
2
用配方法将方程x2+4x-4=0化成x+m2=n的形式则mn的值是
-2,0
2,0
-2,8
2,8
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关于x的一元二次方程的根的情况是
若与互为倒数则实数=
关于的一元二次方程x2+2x-k=0有两个实根则的取值范围是
若则__________
已知一元二次方程若则该方程一定有一个根为
已知关于x的方程x2+8-4mx+4m2=0.1若方程有两个相等的实数根求m的值并求出这时的根.2问是否存在正数m使方程的两个实数根的平方和等于136若存在请求出满足条件的m值若不存在请说明理由.
一元二次方程x2-3x+2=0的两根分别是x1x2则x1+x2的值是
关于x的方程的解是x1=-2x2=1amb均为常数a≠0则方程的解是.
方程2x2+x+m=0有两个不相等的实数根则m的取值范围是_______.
已知反比例函数当x>0时y随x的增大而增大则关于x的方程的根的情况是
用换元法解2+5-6=0
若一个两位正整数它的个位数字与十位数的和是5数字的平方和是17求这个两位数.解设这个两位数的十位数字是x则它的个位数字为__________所以这两位数是_______根据题意得__________________________________.
已知+b-12=0当k为时方程kx2+ax+b=0有两个不相等的实数根
2x+12=x2-1
x2+8x+_______=x+_____2x3-x+______=x-______2.
若关于的方程的一个根是0则另一个根是.
阅读下列材料若关于的一元二次方程的两个实数根分别为则解决下面问题已知关于x的一元二次方程有两个非零不等实数根设.1求的取值范围2试用关于的代数式表示出3是否存在这样的值使的值等于1若存在求出这样的所有的值若不存在请说明理由.
一元二次方程根的情况是.
仔细阅读下面例题解答问题例题:已知二次三项式x2-4x+m有一个因式是x+3求另一个因式以及m的值解设另一个因式为x+n得x2-4x+m=x+3x+n则x2-4x+m=x2+n+3x+3n∴解得n=-7m=-21∴另一个因式为x-7m的值为-21问题仿照以上方法解答下面问题已知二次三项式2x2+3x-k有一个因式是2x-5求另一个因式以及k的值
已知一元二次方程的一个根为则
.用配方法
用公式法解方程2xx-3=x-3.
已知abc是△ABC三条边的长那么方程cx2+a+bx+=0的根的情况是.
若x1x2是方程x2-2x+m的两个实数根且=4则m=________.
25
已知一元二次方程下列判断正确的是
已知关于x的方程有两个整数根则整数m=.
已知当X=2时二次三项式x2—2mx+4的值等于—4当x为何值时这个二次三项式的值是—1
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