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减少学生课外及校外活动 加强教辅市场管理,取缔补习机构 依据升学率对地区和学校进行排名 调整教材内容，科学设计课程难度
关爱他人，奉献爱心，做一个有道德的人 遵守学校纪律，维护学校安全，做一个遵纪守法的人 热爱生活，珍爱生命，做一个身心健康的人 学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人
各地加强中小学生环境教育和社会实践基地建设 国务院研究部署深入推进义务教育均衡发展工作 教育部修订并全面实施《国家学生体质健康标准》 各地为减轻中小学生过重的课业负担出台相关规定
遗传因素 儿童膳食中热能摄入超过消耗，体力活动减少 中小学生课业负担过重 社会经济水平提高 社会保健水平提高
减少学生课外及校外活动 加强教辅市场管理，取缔补习机构 调整教材内容，科学设计课程难度 依据升学率对地区和学校进行排名
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调查研究本地区中小学生体质健康状况 开展中小学生常见疾病的预防与矫治 指导本地区中小学校，开展爱国卫生运动 开展中小学生卫生技术人员的技术培训 开展中小学生卫生技术人员的任务指导
片面追求升学率 中小学生课业负担过重 升学教育造成学生分化 学生基本知识掌握牢 学校升学率高
街道、胡同、邻里对中小学生的教育 社区对中小学生的教育 学校教师在室外对中小学生的教育 大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。 中国第一个诺贝尔奖获得者莫言是山东高密县。 小刚不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。 教育局的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
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中小学生个人、中小学生集体、全社会 中小学生个人、全社会、中小学生集体 中小学生集体、中小学生个人、全社会 全社会、中小学生个人、中小学生集体
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