以人为本的是人类对现代化实践在认识上不断深化的结果代表了当今世界关于发展问题认识的新高度-X题卡

以人为本“五个统筹” 以经济建设为中心“五个统筹” 以人为本“五个坚持” 以经济建设为中心“五个坚持”

以人为本抓工作规范人的行为管理现代化管理信息化安全技术设备

世界观科学发展观综合发展观发展观

以人为本社会和谐进步实现城乡统筹推进提高城市治理能力现代化的发展

坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合” 继承、创新、现代化、国际化加大投入、政策扶持、组织协调

实践是认识的目的和归宿实践是认识发展的来源意识具有相对独立性意识对事物的发展有促进作用

认识包括感性认识和理性认识正确的感性认识对指导实践具有重要作用实践是认识发展的根本动力人们可以用实践的客观结果来检验认识

坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合” 继承、创新、现代化、国际化加大投入、政策扶持、组织协调

加快城市化建设推进城乡发展一体化以人为本对外开放

坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合” 继承、创新、现代化、国际化加大投入、政策扶持、组织协调

联系具有普遍性意识对物质具有反作用，正确意识对事物的发展有促进作用实践是认识发展的动力实践是认识的目的

实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识正确与否的唯一标准人的认识能力是无限的

实践是认识发展的根本动力真理具有客观性和条件性人们对真理的追求和探索是一个不断深化的过程实践是客观的、物质性的活动

优先发展教育，育人为本坚持以人为本，促进人的全面发展完善国民教育体系，形成终身教育体系坚持以人为本，推进素质教育

坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合” 继承、创新、现代化、国际化加大投入、政策扶持、组织协调

人是社会历史的主体实践是认识发展的动力认识是实践的目的和归宿科学理论有时可以对实践起决定作用

把理性认识上升为感性认识　　指导实践透过现象认识本质　　不断深化发展认识

以人为本的( )是人类对现代化实践在认识上不断深化的结果，代表了当今世界关于发展问题认识的新高度。