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有关“资源放量”为特征的整合与“价值增值”为目的的整合的观点正确的是()

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开放式的、以资源为中心的课程整合阶段  封闭式的、以资源为中心的课程整合阶段  封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段  开放式的、以软件为中心的课程整合阶段  
系统集成,资源整合,信息共享  系统集成,资源整合,智能监控  系统集成,信息共享,智能监控  资源整合,信息共享,智能监控  
价值整合  人力资源整合  业务经营整合  文化整合  
行为整合  资源整合  人力整合  心理整合  
企业之间的战略联盟、整合企业外部资源和企业核心竞争力  企业之间的战略联盟、整合企业内部资源和企业核心竞争力  企业内部的物流事务、整合企业外部资源和企业核心文化价值  企业内部的物流事务、整合企业内部资源和企业核心文化价值  
选择目标企业、价值评估、确定实施方式、重组整合  价值评估、选择目标企业、确定实施方式、重组整合  确定实施方式、选择目标企业、价值评估、重组整合  选择目标企业、重组整合、价值评估、确定实施方式  
通过人力资源的整合引导客户资源整合  通过业务资源整合引导客户资源整合  通过文化整合引导客户资源整合  通过内部资源整合引导客户资源整合  通过组织整合引导客户资源整合  
开放式的,以资源为中心的课程整合阶段.  封闭式的,以资源为中心的课程整合阶段.  封闭式的,以课件为中心的课程整合阶段  开放式的,以软件为中心的课程整合阶段  
开放式的、以课资源为中央的课程整合阶段  封闭式的、以课资源为中心的课程整合阶段  封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段  开放式的、以软件为中心的课程整合阶段  
资源整合过程整合  过程整合业务整合  业务整合资源整合  资源整合服务整合  
行为整合  资源整合  人力整合  心理整合  
通过人力资源整合引导客户资源整合  通过业务资源整合引导客户资源整合  通过文化资源整合引导客户资源整合  通过客户关系管理系统整合客户资源  
移动商务市场的扩展需要整合  技术的集成需要整合  增值价值的实现需要整合  企业的发展需要整合  
以资本为市场杀手进行的整合  以技术融合为趋势的整合  以资源放量为特征的整合  以价值增值为目的的整合  
柔化对接  资源放量  资本  信息  
开放式的,以资源为中心的课程整合阶段  封闭式的,以资源为中心的课程整合阶段  封闭式的,以课件为中心的课程整合阶段  开放式的,以软件为中心的课程整合阶段  
整合沟通资源  找出目标接收者  整合沟通内容  设计沟通信息  
开放式的、以资源为中心的课程整合阶段  封闭式的、以资源为中心的课程整合阶段  封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段  开放式的、以软件为中心的课程整合阶段  
组织整合  人力资源整合  客户数据库整合  价值观整合  

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