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下列图象能正确反应的实验操作的是( )
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教案备课库《2014-2015学年江苏省无锡市东湖塘中学九年级(下)月考化学试卷(4月份)》真题及答案
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下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
下列四个图象能正确的反映对应的实验操作的是
在验证机械能守恒定律的实验中小明同学利用传感器设计实验如图所示将质量为m直径为d的金属小球在一定高度
用下列实验装置进行相应实验能达到实验目的的是
图1——测量锌与硫酸反应的速率
图2——灼烧海带成海带灰
图3——验证溴乙烷与NaOH乙醇溶液反应生成乙烯
图4——实验室制备收集乙酸乙酯
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D.
下列图象能正确反映其对应的实验操作的是
向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量
向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量
相同质量的镁、锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应
某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度
下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是
A
B
C
D
下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是
下列图象能正确反映其对应的实验操作的是
DIS实验是利用现代信息技术进行的实验.老师上课时用DIS研究机械能守恒定律的装置如图a所示在某次实
多选用位移传感器数据采集器和计算机等器材测量运动物体的加速度如图所示为该实验得到的图象.下列说法正确
)使用位移传感器实验操作时比较方便,可直接用s-t图处理数据 (
)位移传感器测得一系列数据,通过数据采集器和计算机可转化为v-t图 (
)可在计算机软件界面得到加速度随时间变化的图象 (
)能采集到整个运动过程的数据,可以通过图象分析物体速度的变化情况
用下列实验装置进行相应实验能达到实验目的的是
图1——测量锌与硫酸反应的速率
图2——灼烧海带成海带灰
图3——验证溴乙烷与NJaOH乙醇溶液反应生成乙烯
图4——实验室制备收集乙酸乙酯
下列四个图象能正确反映其对应操作的是
实验室用稀的过氧化氢溶液二氧化锰为药品制取氧气下列图象能正确反应对应关系的是
关于实验误差下列说法正确的是A.实验误差是实验中产生的错误是由于测量不仔细或测量工具不精密产生的B.
下图是甲乙两位同学探究铜与稀硝酸反应还原产物的实验装置图请图回答下列问题1写出铜和稀硝酸反应的离子方
下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是
正确的操作能保证实验的顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格1用酒精灯给试管里药品加热时要先再对准
下列有关实验原理或操作不正确的是
甲图装置可测定反应速率
用乙图装置制备Fe(OH)
2
用丙图装置制取少量金属锰
实验室用丁图所示装置制取少量氨气
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
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在滴有紫色石蕊试液的氢氧化钠溶液里慢慢滴加稀盐酸至过量正确的是 ①颜色由蓝色变成紫色后又变成红色②颜色由红色变成紫色后又变成蓝色③颜色由蓝色变成紫色④溶液的碱性越来越强.
某实验小组在探究杠杆的平衡条件实验中1如图甲中a所示为使杠杆在水平位置平衡应将杠杆右端的平衡螺母向旋选填左或右.目的是选填A或B即可A消除杠杆自重对研究结果的影响B实验中便于读出力臂2如图b所示在A位置上挂两个相同钩码应该在B位置挂上个同样的钩码才能使杠杆在水平位置平衡.3甲同学测出了一组数据后就得出了动力×动力臂=阻力×阻力臂的结论乙同学认为他的做法不合理理由是.4如图c所示弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动杠杆始终保持水平平衡则弹簧测力计的示数将选填变大变小或不变.5使用杠杆能为我们的生活带来方便.如图乙所示下列杠杆能够省距离的是.
把pH=2和pH=11的溶液混合所得到的溶液的PH的范围不可能为
碱与非金属氧化物反应CO2+2NaOH= CO2+CaOH2= SO2+2NaOH= SO3+2NaOH=.
在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入2~3滴酚酞显色此时溶液显性.插入一支温度计测量溶液的温度.用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中溶液刚好变为色此时溶液显性且溶液温度.取上述溶液少量于中加热至干观察到.
将Na2SO4和NaOH的混合物10g投入到200g溶质质量分数为4.9%的H2SO4溶液中恰好完全反应.请计算 110g混合物中NaOH的质量 2最后所得溶液中溶质的质量.
已知铜的比热容是铅的比热容的3倍质量相等的铜块和铅块吸收相同的热量后互相接触.则下列说法中正确的是
如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容请仔细阅读后计算1欲配制100g溶质质量分数为8.64%的稀盐酸需用这种盐酸多少克体积为多少毫升2取上述配制得到的足量稀盐酸与6.5g锌充分反应后理论上可制得氢气多少克反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
小丽同学在刚买来的袋装薯片中发现还有一个小袋上面标有成分CaOFe作用防潮防氧化警告禁止食用等字样撕开小袋发现里面的固体粉末有少许是棕红色大多数是灰白色的.经过分析她认为棕红色粉末是Fe2O3灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe为验证自己的判断小丽同学打算进行实验探究请你一同参与.[实验目的]证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.[实验设计]装置如图所示[实验预测与分析]①若要证实样品中含有CaCO3观察到的实验现象是B中发生反应的化学方程式为.②若要证实样品中含有FeD中应该观察到的现象是E中白色硫酸铜粉末变蓝此时C装置的作用是.③看了小丽同学的分析结论有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质请你写出其中一种物质的化学式.
下面事例中通过热传递方式改变物体内能的是
向下列物质的水溶液中滴加酚酞溶液变红的是
小明学习了盐酸硫酸后知道它们的化学性质有许多相似之处.他联想到食醋的主要成分是醋酸由此他推测醋酸可能有下面的化学性质请你帮他完成下面的空格.写出两点即可1.2.
有甲乙丙三种溶液甲能使紫色石蕊试液变红色乙能使紫色石蕊试液变蓝色丙不能使紫色石蕊试液变色.这三种溶液的pH由大到小的顺序是
关于粒子和宇宙下列认识中正确的是
下列物质溶于水所得溶液的pH小于7的是
酸与金属氧化物反应Fe2O3+6HCL= Fe2O3+3H2SO4=CuO+2HCL= CuO+H2SO4=.
如图所示是用轻绳吊起的一块教学用的等腰直角三角板在图中画出其重力的示意图.
从a.氢氧化钠b.熟石灰c.生石灰d.碳酸钙e.浓硫酸f.石灰水六种物质中选择适当的物质将其序号填在下列各题的空格内. 1干燥二氧化碳气体.2改良酸性土壤. 3用于实验室制取二氧化碳.4用于检验二氧化碳. 5放置在空气中质量不会发生变化的是.
各种碱溶液都能使酚酞变成红色是因为其溶液中都含有大量的
“酸雨”是pH的雨是空气污染后造成的严重危害之一.由二氧化硫气体引起的“酸雨”的形成过程可近似地看成是排放到空气中的二氧化硫与潮湿空气中的氧气和水蒸气在空气中粉尘的催化下化合生成硫酸.其化学方程式可表示为.
现有30包大米总质量为150kg小明想尽快将它们搬上10m高处的库房.如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图可知他可以提供的最大功率为W为了尽可能快地将大米搬上库房他每次应搬包.若每次下楼时间是上楼时间的一半则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间s.g=10N/kg
酸能与酸碱指示剂反应紫色石蕊溶液遇酸变无色酚酞溶液遇酸.
过滤操作要“一贴二低三靠”. “一贴”紧贴漏斗的内壁 “二低”①滤纸的边缘低于②低于滤纸的边缘 “三靠”①漏斗下端的管口紧靠②用玻璃棒引流时玻璃棒下端轻靠在③用玻璃棒引流时烧杯尖嘴紧靠. 2过滤后滤液仍然浑浊的可能原因有 ①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损. 3蒸发. ①在加热过程中用玻璃棒不断搅拌其作用是. ②当液体时停止加热利用余热将剩余水分蒸发掉以避免.
下列关于内能的说法中正确的是
如图1所示A是木块B是长木板C是弹簧测力计另有砝码棉布毛巾等物.若匀速拉动弹簧测力计可测出木块受到的摩擦力.1此实验的目的是研究.2在操作过程中一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力.3在图2中D是一个电动装置可带动木板匀速运动.该装置相对图1所示装置更具优势请指出其中一点.
下列实验记录合理的是
下列反应要借助酸碱指示剂才能判断二者发生反应的是
如图是实验室常用仪器. 1写出指定仪器的名称AE. 2在粗盐提纯实验中进行时填操作名称用到仪器B进行蒸发时除了用到铁架台铁圈和上述提供的仪器外还缺的仪器是.
1用pH试纸测定溶液的pH时正确的操作是. 2小华同学用pH试纸按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH.测得洗发剂的pH大于7则洗发剂显性测得护发剂的pH略小于7则护发剂显性.人们在用洗发剂洗过头发后通常还要用护发剂涂抹头发.由此说明在性环境下对头发的健康比较有益.
小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度.他用刻度尺测量木块的高如图甲所示则木块高cm.用托盘天平测量木块的质量调节天平时先将游码移至标尺0刻度线再调节平衡螺母使指针对准分度盘的.当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡则木块质量为g密度为kg/m3.
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