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如图,矩形ABCD中,点M从A点出发在线段AB上作匀速运动(不与A、B重合),同时点N从B点出发在线段BC上作匀速运动. (1)如图1,若M为AB中点,且DM⊥MN.请在图中找出两对相似三角形: ...
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教案备课库《2011年福建省莆田市初中学业质量检查数学试卷》真题及答案
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在△ABC中AB=AC=20cmBC=16cm点D为线段AB的中点动点P以2cm/s的速度从B点出
如图矩形ABCD中AD=10AB=8点P.在边CD上且BP=BC点M.在线段BP上点N.在线段BC的
如图矩形ABCD中AB=DC=6AD=BC=动点P.从点A.出发以每秒1个单位长度的速度在射线AB上
如图矩形ABCD中AB=DC=6AD=BC=动点P.从点A.出发以每秒1个单位长度的速度在射线AB上
如图已知矩形ABCD的边长AB=3cmBC=6cm.某一时刻动点M.从A.点出发沿AB方向以1cm/
如图矩形ABCD中AB=6BC=点O.是AB的中点点P.在AB的延长线上且BP=3一动点E.从O.点
如图在平面直角坐标系中点A.100B08C04D24.点P.从B.点出发沿线段BA向点A.匀速运动.
如图矩形ABCD中AB=4cmAD=3cm点P.从A.点出发以5cm/s的速度沿AC向C.作匀速运动
如图菱形ABCD的边长为2cm∠DAB=60°.点P.从A.点出发以cm/s的速度沿AC向C.作匀速
如图已知长方形ABCD的边长AB=20cmBC=16cm点E.在边AB上AE=6cm如果点P.从点B
如图在射线OM上有三点A.B.C.满足OA=20cmAB=60cmBC=10cm如图所示点P.从点O
如图1矩形ABCD的两条边在坐标轴上点D.与坐标原点O.重合且AD=8AB=6.如图2矩形ABCD沿
如图射线OM上有三点ABC满足OA=20cmAB=60cmBC=10cm如图所示点P从点O出发沿O
如图1在直角梯形ABCD中AB∥CD∠C=90°AE⊥CD于EDE=3AE=4对角线DB平分∠AD
如图已知矩形ABCD的边长AB=3cmBC=6cm.某一时刻动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s
如图1在矩形ABCD中AB=6BC=2点O是AB的中点点P在AB的延长线上且BP=3.一动点E从O
如图已知矩形ABCD的边长某一时刻动点M.从A.点出发沿AB方向以的速度向B.点匀速运动同时动点N.
如图已知长方形ABCD的边长AB=20cmBC=16cm点E.在边AB上AE=6cm如果点P.从点B
如图在平面直角坐标系中矩形OABC的两边分别在x轴和y轴上OA=10厘米OC=6厘米现有两动点P.Q
如图已知抛物线经过A10B03两点对称轴是x=﹣1.1求抛物线对应的函数关系式2动点Q从点O出发以每
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如图直线a∥b点B在直线b上AB⊥BC若∠1=38°则∠2=度.
2011年3月份无锡市各类商品房成交面积约为287000m2把这个数据用科学记数法表示为m2.
某个立体图形的三视图如图所示其中正视图左视图都是边长为10cm的正方形俯视图是直径为10cm的圆则这个立体图形的表面积为cm2.结果保留π
下列各式运算结果为x6的是
已知如图在△ABC中AB=ACAB是⊙O的直径⊙O交BC于DDE是⊙O的切线. 1求证点D是BC的中点 2试判断DE与AC的位置关系并说明理由.
如图以矩形OABC的顶点O为原点OC所在的直线为x轴OA所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.已知OA=6OC=4在OA上取一点D将△BDA沿BD翻折点A恰好落在BC边上的点E处. 1试判断四边形ABED的形状并说明理由 2若点F是AB的中点设顶点为E的抛物线的右侧部分交x轴于点P且以点EFP为顶点的三角形是等腰三角形求该抛物线的解析式.
甲乙两车同时从A地出发以各自的速度匀速向B地行驶.甲车先到达B地停留1小时后按原路以另一速度匀速返回直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.下图是两车之间的距离y千米与乙车行驶时间x小时之间的函数图象. 1两车行驶3小时后两车相距千米 2请在图中的括号内填上正确的值并直接写出甲车从A到B的行驶速度 3求从甲车返回到与乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围. 4求出甲车返回时的行驶速度及AB两地之间的距离.
函数中自变量x的取值范围是
如果等腰三角形的一个底角是80°那么顶角是度.
如图已知OA=2∠α=45°点B的坐标为33. 求1点A的坐标 2直线AB的解析式 3△AOB的外接圆半径.
若一组数据24x68的平均数是5则这组数据的方差是.
在半径为5的⊙O中有两平行弦AB.CD且AB=6CD=8则弦AC的长为.
若反比例函数的图象位于第二四象限则k的取值可以是
某班在2011年第一小组六名学生体育中考的成绩如下253030292728这组数据的中位数是众数是极差是5.
△ABC在平面直角坐标系中A点的坐标是03现将△ABC向右平移3个单位长度后得△A1B1C1则点A1的坐标是
函数中自变量x的取值范围是
下列变形中属于因式分解的是
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示下列说法正确的是.将所有正确答案的序号填在横线上 ①ac>0 ②关于x的方程ax2+bx+c=0的解是x1=﹣1x2=3 ③当x>0时y随x增大而减小 ④b+2a<0.
如图在四边形ABCD中AD∥BC要使四边形ABCD成为平行四边形则应增加的条件是
下面的图①图②分别是一所学校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图根据上图信息解答下列问题1求本次被调查学生的人数并补全条形统计图2若这所学校共有2700名学生你估计该校有多少名学生知道母亲的生日
135°35′23″﹣57°53′48″=.
如图所示的图形中四边形CDEF是正方形则x的值为
2011年3月11日当地时间下午2时46分日本东北部近海发生里氏9.0级强烈地震并引发海啸核泄漏.我国政府对此高度关注决定全面升级国内核电安全保障措施立即组织对所有核电项目进行安全性检查.这样的检查适合采用填“普查”或“抽样调查”.
已知扇形的圆心角为120°半径为15cm则扇形的弧长为cm结果保留π.
已知某扇形的半径为6cm圆心角的度数为120°则扇形的弧长为
如图在10×10的方格纸中有一格点三角形ABC.说明顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形 1将△ABC先向右平移5格再向下平移2格画出平移后的△A′B′C′ 2求点A到BC的距离 3在所给的方格纸中画一个与△ABC相似且面积为6个平方单位的格点△DEF.
1计算﹣32+2﹣2÷sin30°﹣20120 2解方程组 3先化简再求值÷其中m=+1.
某校组织学生到外地进行社会实践活动共有680名学生参加并携带300件行李.学校计划租用甲乙两种型号的汽车共20辆.经了解甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李. 1如何安排甲乙两种汽车可一次性地将学生和行李全部运走有哪几种方案 2如果甲乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元1800元请你选择最省钱的一种租车方案.
如图东梅中学要在教学楼后面的空地上用40米长的竹篱笆围出一个矩形地块作生物园矩形的一边用教学楼的外墙其余三边用竹篱笆.设矩形的宽为x面积为y. 1求y与x的函数关系式并求自变量x的取值范围 2生物园的面积能否达到210平方米说明理由.
如图“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作九章算术中的问题“今有圆材埋在壁中不知大小以锯锯之深一寸锯道长一尺问径几何.”用几何语言可表述为CD为⊙O的直径弦AB⊥CD于ECE=1寸AB=10寸则直径CD的长为
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