首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示，该钟的实际时间是（ ）
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2013-2014学年内蒙古锡林郭勒盟东乌二中八年级（上）期末物理试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某同学对着平面镜从镜中看到一只没有数字的挂钟读到的时间是3点零5分则实际时间应是
2：55
3：05
8：55
9：05
身高170cm的小慧同学站在竖直平面镜前从平面镜中看到挂钟的指针如图所示．由此可知识她在平面镜的像
2018•玉林如图甲所示玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米它的倒影距桥面m.如图乙所示是从平面镜中看到
如图甲所示玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米它的倒影距桥面_____m.如图乙所示是从平面镜中看到的挂
从平面镜中看到一个钟的指针位置如图所示则此时的实际时刻应为．
小明同学身高165cm站在竖置放置的平面镜前从平面镜中看到挂钟的指针如图所示．由此可知他在平面镜中的
小明同学身高169cm站在竖置放置的平面镜前从平面镜中看到挂钟的指针如图所示．由此可知他在平面镜中
小梦同学身高160cm站在竖直放置的平面镜前1.5m处当她以0.2m/s的速度向平面镜走近时她在平
一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示则实际时间为:
3：40;
4：20;
8：20 ;
9：40.
某人在晚上从平面镜中看到钟面的时针和分针位置如上右图则实际时间应为_______时_______分
小高在理发时从平面镜中看到背后墙钟上指针的位置如图所示则实际时间是．
小明同学身高165cm站在竖置放置的平面镜前从平面镜中看到挂钟的指针如图所示．由此可知他在平面镜中
小明同学身高165cm站在竖置放置的平面镜前从平面镜中看到挂钟的指针如图所示．由此可知他在平面镜中
某同学对着平面镜从镜中看到一只没有数字的挂钟读到的时间是3点零5分则实际时间应是
2:55
3:05
8:55
9:05
小明同学身高165cm站在竖置放置的平面镜前从平面镜中看到挂钟的指针如图所示由此可知他在平面镜中的
小明同学身高165cm站在竖置放置的平面镜2m前由此可知他在平面镜中的像高为cm他以0.1m/s的
从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如下左图所示该钟的实际时间是．
从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示该钟的实际时间是
7时25分
6时35分
5时25分
4时35分
小明同学身165cm早上站在竖直放置的平面镜前从平面镜中看到挂钟的指针如图所示由此可知他在平面镜中
小明同学身高165cm站在竖置放置的平面镜前从平面镜中看到挂钟的指针如图所示．由此可知他在平面镜中的
热门试题
更多
已知“”“”“”分别代表不同种元素的原子当两种物质在一定条件下能发生化学反应用微观示意图表示为 则下列说法正确的是
分析下列做法对实验产生的影响．假定实验中其他操作均正确 1用红磷测定空气中氧气的体积分数时所用红磷的量不足所测得氧气的体积分数填“偏大”“偏小”或“不变”下同． 2配制60g质量分数为12%的氯化钠溶液称量氯化钠时将砝码放在托盘天平的左盘上1g以下使用游码量取水的体积时仰视量筒读数所配得溶液中溶质的质量分数偏．
在实验室里加热30g氯酸钾KClO3和二氧化锰的混合物制取氧气完全反应后剩余固体质量为20.4g．请计算1生成氧气的质量为g2原混合物中氯酸钾的质量．
碳酸氢钠常用于食品和医药工业某兴趣小组对碳酸氢钠进行探究． 【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解生成水二氧化碳和一种常见的固体． 【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热碳酸氢钠不与铜反应如图所示． 1加热一段时间后观察到烧杯内壁有． 2充分加热后将烧杯迅速倒转过来倒入澄清石灰水振荡观察到写出该反应的化学方程式． 3碳酸氢钠受热反应后的白色固体可能是作此猜想的依据是．
1我国是一个水资源的国家． 2全球水资源紧缺的人为因素主要是和． 3谈谈你在生活中节约用水的三点做法 ①②③．
生活中的下列现象可以用分子的知识加以解释其中不正确的是
下列实验现象描述错误的是
纯牛奶的密度为1.1～1.2×103kg/m3李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶．他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g喝完再称得空盒质量是26g然后认真观察牛奶盒发现牛奶的净含量是200mL．问经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准
以下应用守恒思想解决相关问题推论正确的是
在探究“凸透镜成像规律”的实验中已调好的实验装置如图所示凸透镜在光具座50cm刻线处凸透镜焦距为10cm．小明看到同组的小红在移动凸透镜时光屏上出现了二次清晰的实像．轮到小明实验时小明换了一个凸透镜也象小红一样移动凸透镜结构光屏上一次实像也没有．当小明将光屏向右移动一段距离后小明在光屏上也得到了二次清晰的实像．由此小明得出凸透镜成实像的条件是．
小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度． 1对放在水平桌面上的天平进行调节将游码放在标尺的零刻度线处发现指针的位置如图a所示要使横梁平衡应将平衡螺母向调节填“左”或“右”． 2用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图b所示矿石的质量是g． 3因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按如图c所示方法进行测量矿石的体积是cm3 4矿石的密度是kg/m3从图c的A到B的操作可引起的密度测量值比真实值选填“偏大”“偏小”“不变”．
过氧乙酸是常用的一种消毒剂其化学式为C2H4O3下列叙述正确的是
对身边一些常见的物理量进行估测以下估测数据中你认为数据明显不符合实际的是
如图在做“探究平面镜成像特点”的实验中 1小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B对AB两蜡烛的要求是 2用玻璃板代替平面镜的目的是 3小心地移动蜡烛B寻找蜡烛像的位置眼睛应该在蜡烛填“A”或“B”这一侧观察小明无论怎样调节后面的蜡烛都不能与蜡烛的像重合且像偏上请你推测可能的原因是 4小刚用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验但看不清楚跳棋的像．请你帮他想个办法看清跳棋的像．为了保证实验的效果他们应该选择像选填“平面镜”“轻薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃” 5小明在实验过程中让玻璃板沿OO′轴玻璃板与桌面的接触部分方向水平向右移动一段距离结果他发现镜中的自己的像相对于自己移动选填“向右”“向左”或“不”他将玻璃板绕OO′轴转向自己发现镜中自己的像在．选填“移动”或“不动”
下列处理事故的方法中不正确的是
化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是
某同学设计下表所示实验探究金属铜对H2O2分解速率的影响． 操作 装置 现象 1取一个铜丝网卷成筒形固定在铁丝上． 2分别向①和②中注入15mL30%的H2O2溶液并放入盛有热水的③中． 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生． 3把铜丝网插入①中． ①中有大量气泡产生5min后不再有气泡产生此时 ②中仍不断有少量气泡产生． 1实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式是． 2仪器②中实验的目的是．能否可以得出铜可以加快H2O2分解的速率填“能”或“否”理由是． 3如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂需要对上述实验方案进行补充其中必要的是填字母． A．称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量 B．向试管②中加入二氧化锰 C．将实验后的铜丝网继续插入过氧化氢溶液中检验是否可以重复使用 D．将铁丝换成铜丝 E．将过氧化氢溶液加水稀释．
蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟某学习小组为了探究这股白烟的成分提出了如下假设A．白烟中是燃烧生成的二氧化碳B．白烟是水蒸气C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体．并针对这些假设设计实验 1吹灭蜡烛立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上玻璃片上没有出现水雾说明白烟中． 2吹灭蜡烛立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟其目的是为了验证假设填序号．这样做填“能”或“不能”得出正确的结论原因是． 3吹灭蜡烛立即用燃着的木条去点白烟注意不要接触烛芯发现蜡烛重新被点燃说明白烟具有可燃性这为假设提供了证据．同时可排除假设．
水是生命之源节约保护水资源是每个公民应尽的义务．下列说法或做法正确的是
我们每天生活在不断变化的物质世界里以下属于化学变化的是
化学概念在逻辑上存在如图所示的关系对下列概念间的关系说法正确的是
请把下列各种现象归纳到对应的物理知识类别中 ①射击瞄准时要做到“三点一线” ②在平静的湖面可以看到蓝天白云 ③游泳池注水后看上去好像变浅了 ④光遇到不透明物体后可以形成影子 ⑤太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 ⑥早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它 ⑦阳光透过树叶间的缝隙射到地面上形成圆形光斑 属于光的直线传播的有属于光的反射的有属于光的折射的有属于光的色散的有．
证明集气瓶里盛的是氧气的最简单方法是
1从CHOCa四种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质并将其化学式填在横线上 ①化学实验室里常用的液体燃料是 ②固体可用于人工降雨的是 ③“西气东输”的主要气体是 ④用煤炉取暖时易发生中毒主要是由于室内排放不畅引起的 ⑤能用作建筑材料的是． 2按要求用正确的化学符号回答 ①2个氮原子 ②3个硫酸根离子 ③硝酸银 ④保持水的化学性质的最小粒子是 ⑤氧化铝的化学式．
下列关于资源的叙述不正确的是
重要文件资料需要长期保存书写时最好使用
用金属铁制备自来水的新型消毒净水剂K2FeO4的流程如下请回答下列问题1固体B的成分是用符号表示2操作I的名称是操作I所需要的仪器和用品铁架台玻璃仪器试剂填一种实验物品名称．3反应①②③中没有涉及到的化学反应类型是填字母代号A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应4请书写反应③的化学方程式．
某同学做了过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验后又设计了几组实验探究影响过氧化氢分解的速率． 1实验一每次均用30mL10%的过氧化氢溶液采用二氧化锰粉末做催化剂测定各次收集到500mL氧气所用的时间记录结果如下其他实验条件均相同 实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MnO2用量g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 所用时间s 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2 该实验证明了对反应速率填“有”或“无”影响． 2实验二每次均取5mL30%的过氧化氢溶液然后稀释成不同浓度的溶液进行实验．记录数据如下其他实验条件均相同 请分析表中数据回答 过氧化氢的浓度对反应速率是怎样影响的呢． 3实验三探究温度是否对反应速率有影响．以下是设计的实验记录表 表中①的数据为表中②的数据为．
一般在秋冬季节气候干燥室内的人常觉得身体不适因此有关专家建议在室内放盆热水可以增加空气的湿度．这种方法说明
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号