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下列只能表示微观意义的是（ ）
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教案备课库《2013-2014学年辽宁省营口市大石桥市水源二中九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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下列符号中只表微观意义的是既可用来表示一种物质又可用来表示一种元素还可用来表示一个原子的是
S
O
2
3C
N
下列化学用语中通常表示微观意义而不表示宏观意义的是
H
2
2H
2
O
H
2
O
Cu
1.5分下列符号中一般只表示微观意义而不具有宏观意义的是
H
O
Hg
2N
下列化学用语通常只表示微观意义而不表示宏观意义的是
C
H
2S
Ar
下列有关物质的量摩尔的叙述错误的是
物质的量是一个物理量
摩尔是表示物质的物质的量的单位
摩尔是表示粒子数量的单位
物质的量只能用于衡量微观粒子，不能用于衡量宏观物体
下列符号中通常只表示微观不表示宏观意义的是
Ca
N
He
2N
下列符号中只表示微观意义而不表示宏观意义的是
Fe
C
3H
O.
下列化学用语中通常只表示微观意义而不表示宏观意义的是
C
N
O
2
2H
下列化学用语通常只表示微观含义而不表示宏观意义的是
Ca
N
2N
He
下列符号中通常只表示微观不表示宏观意义的是
Ca
N
He
2N
下列化学用语通常只表示微观意义而不表示宏观意义的是.
Na
O
2O
He
下列符号中只表示微观意义而不表示宏观意义的是
Fe
C
3H
O
下列化学用语中通常只能表示微观意义而不表示宏观意义的是
Ca
N
2N
He
分别写出化学式H2O所表示的宏观和微观意义各一项1宏观2微观
下列符号中只表示微观意义而不表示宏观意义的是
Fe
3H
N
2
NaCl
下列化学用语通常只表示微观意义．而不表示宏观意义的是
Ca
H
2H
He
下列化学用语中既能用来表示宏观意义又能表示微观意义的是
2Zn
mO
H
5S
以下符号下列符号只能表示微观意义的是
H
N
2Hg
Cl
2
下列符号中只表示微观意义而不表示宏观意义的是
H
N
2
H
2
O
2H
学用语是我们学习化学的工具它们分别具有各自所表示的意义下列化学用语只有微观意义的是
2N
2
Cl
2
Cu
CO
2
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如图所示是某__蒸气压和控制装置的示意图当阀门S受到的蒸气压力超过其安全值时阀门就会被顶起释放一些蒸气来降低压力该装置相当于一个杠杆杠杆的平衡条件是若OA=0.2mAB=0.6m物体C重25N那么杠杆平衡时杆上的A点所受的支持力为N忽略杆重．
根据图所示的四幅图在下面的空格处填入相应的内容 1图甲中运动员给杆向下的力同时他获得了向上的动力这是因为． 2图乙中建筑工人在施工时会使用铅垂线这是利用了． 3拿着图丙中的自制气压计从一楼到15楼后细管内液柱会． 4图丁中卫星从近地点到远地点时发生的能量转化是．
阴离子X2﹣的核外有l8个电子核内有2O个中子则X的相对原子质量为
下列说法中最接近实际情况的是
小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体． 1写出图中有标号仪器的名称a是b是． 2小强想用双氧水制取氧气最好选用的装置为填装置序号反应方程式为．在装入药品前应先进行的一项操作是． 3小强想用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是填装置序号而小明认为该装置有一个小问题请你帮助他实验室用该方法制取氧气的化学方程式是 4小明要制取少量CO2应选择的收集装置是填装置序号． 5C装置中a的作用是便于．为了防止生成的气体从仪器a中逸出必须使a仪器． 6某兴趣小组选用B装置进行锌粒和稀硫酸制氢气的反应锌粒反应完后发现还有较多的灰黑色固体物质从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是． 【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢 【提出猜想】①可能含有单质碳②可能含有单质铜③可能还有其它物质 【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜． 完成下表不一定要填满 步骤 实验方法 现象和结论 1 2 3
下列关于浮力的说法正确的是
老师和同学们用手机做了如下实验 1将手机设置到“振铃和振动”状态后把手机放在玻璃罩内用一个电话拨打手机发现能听到手机的振铃声也能看见手机上的信号灯在闪烁同时在振动用抽气机抽出罩内的空气后用电话再拨打手机发现听不到手机的振铃声却可以看见手机上的信号灯在闪烁同时在振动． 根据以上现象你得出的结论是 ① ② 2将手机设置到“振铃和振动”状态后把手机放到一金属盒中不盖盖子时用一个电话拨打手机发现能听到手机的振铃声也能看到金属盒有振动现象盖好盖子后再拨打手机就听不到手机的振铃声也看不到金属盒有振动现象． 根据以上现象你得出的结论是 ③金属盒对电磁波有填“屏蔽”或“不屏蔽”作用． 3赵丽同学有一天在封闭的电梯里用手机打不出电话出了电梯就立即可以打电话现在你知道其中的道理是．
1如图甲所示这是测量大气压的实验装置该实验的名称是实验此时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强． 2如图乙将薄纸片置于下唇底部沿着纸片的上表面吹气纸片升起证明气体压强与流速的关系是．
我们已学习了简单的物质分类以下物质中既属于纯净物又属于氧化物的是
下列有关日常生活中的现象说法不正确的是
水是生命的源泉为了人类社会的可持续发展我们应该了解水的有关知识． 1天然水中含有许多杂质自来水厂通常对天然水进行处理使之达到饮用水标准在实验室里若要得到净化程度最高的水可用的方法． 2如图所示的两个实验中发生物理变化的是实验实验B中没有发生改变的微粒是试管2中得到的气体是检验方法是． A．水的沸腾B．水的电解 3欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作该操作过程中需要用|到的玻璃仪器有烧杯漏斗和其中漏斗可用生活中的物品代替． 4节约用水是每个公民的义务我们应该提倡以下方式中的填字母序号． A．用淘米水洗菜水浇花冲厕所B．不间断地放水洗衣服 C．不间断地放水刷牙D．用喷灌滴管的方法浇灌农田和园林．
区别下列各组物质所选择的试剂或方法错误的是 选项 需区别的物质 选择的试剂或方法 A 食醋与酒精 闻气味 B 空气与氧气 带火星的木条 C 水和双氧水 看颜色 D 一氧化碳与二氧化碳 燃着的木条
下列关于“力与运动”的说法中不正确的是
为延缓袋装食品变质包装时不宜采用
最近科学家确认存在着一种具有空心且类似于足球结构的分子N60这一发现将开辟世界能源的新领域它可能成为一种最好的火箭燃料．下列关于N60这种物质的说法正确的是
小明和同学们在探究“浮力大小跟哪些因素有关”时操作如下 1如图甲所示小明把一个饮料罐缓慢投入水中感觉用力越来越大由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关于是他设计了如图乙所示的实验步聚通过比较乙图中的选填“abcde”两图可以验证猜想是否正确 2小明通过观察be两图得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论这样做是否合理请你说出理由． 3根据题中的测量结果试求e图中盐水的密度为kg/m3 4实验结束后小明联想到压强知识提出了下面两个问题请你帮助解答以下两空均选填“＞”“＜”或“=” ①bd两图中A下表面受到水的压强分别是p1p2则p1p2 ②bc两图中烧杯对水平桌面的压强分别是p3p4则p3p4．
生活中会碰到各种液体下列属于溶液的是
如图所示abc三个实心小球其中a与b质量相等b与c体积相同放入水中后a球漂浮b球悬浮c球于沉底．则下列判断中正确的是
如图甲为装满水溢水杯杯中水深20cm容器的底面积为100cm2． 1求此时水对容器底部的压强和压力 2若把一质地均匀的实心木块放入甲图的溢水杯水中如图乙所示木块静止时溢出60cm3的水木块有体积露出水面求木块的重力和木块的密度．g=10N/kg
原子是化学变化中的最小粒子这里指“最小”的根据是
下面是小玲同学学完化学用语后一次练习的部分内容其中错误的是
在一个密闭容器中放入XYZW四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如下表．则关于此反应的认识正确的是 物质 X Y Z W 反应前的质量g 2 l 16 16 反应后的质量g 17 m 6 1l
学习物理需要特别细心一不小心就容易出错你认为下列等量关系中正确的是
生活处处有物理留心观察皆学问．你知道吗厨房中也包含着很多物理知识．试举两例要求写出厨房器具或现象及所涉及的物理知识 如厨房地面一般铺上防滑瓷砖是为了增大摩擦． 1 2．
某晶牌电热饮水机加热功率保温功率分别为950W40W如果饮水机一天按24h计算有2h处于加热状态其余时间处于保温状态则这台钦水机一天共耗电多少kW•h
善于用化学的眼光看世界能提高我们的科学素养．下列变化事实和相应的解释不一致的是 事实 解释 A 装有相同体积空气和水的注射器空气容易压缩 分子之间有间隔 B 氧气可供人呼吸一氧化碳有毒 构成物质的分子不同物质的性质不同 C 水通电后生成氢气和氧气 在化学变化中分子可以再分 D 温度计中的水银汞热胀冷缩 原子本身的大小发生了改变
苹果中富含苹果酸苹果酸的化学式为C4H4O4．下列说法正确的是
为研究化学反应前后反应物与生成物之问的质量关系三位同学分别做了如下三个实验 实验一称量镁条和石棉网点燃待反应结束后再称量所得白色固体和石棉网 实验二将已装有5%的过氧化氢溶液的试管放入装有少量二氧化锰的烧杯中称量然后将过氧化氢与二氧化锰接触反应过一会再称量 实验三将铁钉和盛有硫酸铜溶液的烧杯一起放在天平上称量然后铁钉放入硫酸铜溶液的烧杯一段时间后再称量． 三位同学得到的实验数据如下表 编号 实验一 实验二 实验三 反应前 14.8g 112.6g 118.4g 反应后 13.2g 111.4g 118.4g 1从表面上看这三个实验中发生化学反应前后物质的质量填“增大”“减小”或“不变”实验一实验二实验三． 2这三个实验中实验正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系造成实验二反应前后质量不相等的原因是实． 3从不能正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系的角度分析实验一设计的不当之处并提出改进思路． 4由此可得出结论通过实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时必须在体系中进行．
小华用20N的水平拉力拉着一个重50N的物体在水平面上做匀速直线运动则地面对体的支持力为N物体受的地面给它的阻力为N若在10s内物体匀速前进了5m在这个过程中小华对箱子做功的功率是W．
“物质构成的奥秘”这一主题让我们认识了一些常见的化学元素物质组成的表示物质分类等内容．现有OHClNa四种元素请参与下列问题的研究． 1现有上述四种元素分别组成的一些物质Na2OH2NaOHHCl．请按下列要求将这些物质进行分类并填空填化学式 ①单质②化合物③氧化物 2钠原子和氯原子的结构是示意图如图 ①氯原子的核电荷数． ②钠原子在化学反应中容易填“得到”或“失去”一个电了形成的粒了符号表示为 ③钠原子和氯原子的相同点填序号 A．质子数B．电子数C．电子层数D．最外层电子数E．在同一周期 3钠元素形成的一种氧化物可发生如下反应2Na2O2+2H2O=X+4NaOH则X的化学式为．
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