首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
对维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对平衡起重要作用的是( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《山东省临沂市河东区2014届九年级生物一轮验收试题及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义这是因为绿色植物能通过
光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
光合作用吸收二氧化碳和氧气
呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
下图是生物圈碳—氧平衡示意图分析回答1推测图中A.B.所代表的生理活动A.是作用B.是作用2A.B.
下列在维持生物圈中的二氧化碳和氧平衡中起重要作用的是
鱼类
人类
病毒
绿色植物
关于大气中的碳和氧能够维持平衡正确的说法是
植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气
生物呼吸作用产生的二氧化碳被植物的光合作用利用了
植物产生的氧气与动物产生的二氧化碳维持平衡
细菌和真菌在碳和氧的平衡中发挥着重要作用
据如图分析下列说法正确的是
水和有机物是光合作用的原料
图示是光合作用,①表示氧气,②表示二氧化碳
图示是呼吸作用,①表示氧气,②表示二氧化碳
呼吸作用对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用
人体吸入的空气和呼出的气体都含有多种成分请回答下列问题1自然界中绿色植物通过作用把空气中的二氧化碳转
植物通过____作用能不断消耗大气中的二氧化碳又将____排放到大气中对于维持生物圈中的碳—氧平衡起
对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是
绿色植物的光合作用
绿色植物的呼吸作用
绿色植物的蒸腾作用
动物的呼吸作用
森林在调节大气成分中起重要作用因为森林中的绿色植物通过光合作用可以向自然界提供大量的
二氧化碳
有机物
水
氧气
绿色植物光合作用中吸收二氧化碳释放氧气呼吸作用中吸收氧气放出二氧化碳因此对维持大气中氧气和二氧化碳含
绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡
生物体的作用会消耗大气中的氧气增加二氧化碳含量而绿色植物通过作用可以吸收二氧化碳释放氧气从而维持生物
植物能吸收二氧化碳释放氧气对维持生物圈中碳﹣﹣氧平衡具有重要作用.判断对错
根据碳-氧平衡公式完成生物圈中的氧气主要来自绿色植物的生物体通过作用将二氧化碳释放到大气中绿色植物又
下图是生物圈碳—氧平衡示意图分析回答下列问题1推测图中A.B.所代表的生理活动A.是________
碳循环是自然界最重要的物质循环在碳循环中起重要作用是自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是
微生物
绿色植物
食草动物
食肉动物
提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义.这是因为绿色植物能通过
光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
光合作用吸收氧气和二氧化碳
呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
植物能吸收二氧化碳释放氧气对维持生物圈中碳﹣﹣氧平衡具有重要作用.判断对错
对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是
绿色植物的光合作用
绿色植物的呼吸作用
绿色植物的蒸腾作用
动物的呼吸作用
绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用
热门试题
更多
热带雨林降水丰富与其关系最密切的生理作用是
如下图所示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝且两根树枝的树叶一多一少开始时天平两端平衡现将此装置移至光下照射一段时间后发现天平左侧上升产生此现象的原因主要是植物的
俗话说人往高处走水往低处流但在植物体内水会往高处流其动力来自
植物体内的水分是由低处往高处流的动力来自
为建设绿色世博上海世博主题馆东西两个立面建造了总面积达5000平方米的绿化生态墙如图墙上栽种的小灌木能为主题馆建筑降温这是因为绿色植物能够进行
小刚是个爱动脑筋爱思考的学生课余时间喜欢做一些小实验如图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置实验开始前小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林护肤油乙瓶中枝条不处理并用水彩笔分别标记了甲乙两瓶的水面高度在接下来的几天里他定时观察记录水位的变化情况根据自己所学知识回答下列问题1实验目的是为了验证___________________________________2水面上油层的作用是___________________________________3为了使实验结果更可靠放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致这遵循了科学实验的_______________________________原则4预测实验结果甲乙两个瓶子中水面高度基本保持不变的是________原因是___________________________
小刚是个爱动脑筋爱思考的学生课余时间喜欢做一些小实验下图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置实验开始前小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林护肤油乙瓶中枝条不处理并用水彩笔分别标记了甲乙两瓶的水面高度在接下来的几天里他定时观察记录水位的变化情况根据自己所学知识回答下列问题1实验目的是为了验证___________________2水面上油层的作用是___________________3为了使实验结果更可靠放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致这遵循了科学实验的__________原则4预测实验结果甲乙两个瓶子中水面高度基本保持不变的是________原因是____________
为了探究植物完成蒸腾作用的主要器官某研究小组的同学设计了如下实验方案首先从一株阔叶植物上剪下大体相同的两个枝条将一个枝条插入A.试管中将另一个枝条上的叶片全部剪去并在切口处涂上凡士林后插入B.试管中在两支相同试管中加入等量的清水并在水面上滴少许植物油然后用透明塑料袋分别套在两支试管上扎紧塑料袋口见下图将上述A.B.两套装置同时放在有阳光温暖的相同地方数小时后观察发生的实验现象认真阅读以上实验方案并回答以下问题1以上实验方案的实验假设是2这个实验中有几个变量?是3预测数小时后可能观察到的实验现象:4实验中同学们为什么要取大体相同的两个枝条在两支相同的试管中加入等量的清水以及将A.B.装置同时放在有阳光温暖的相同地方?
取甲乙丙丁四组大小发育程度相似质量相同的新鲜菠菜叶作如下处理组别甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上下表皮再将上述四组叶片置于通风处则出现萎蔫现象的先后顺序是
蒸腾作用的意义不包括
植树造林绿化祖国是我们每个中国公民义不容辞的责任下列移栽植物所采取的措施中哪一组不利于植物的成活①带土移栽②移栽后过量施肥③剪掉部分枝叶④在强光下移栽⑤适量浇水
下图是地球水循环示意图根据图分析李白诗句君不见黄河之水天上来奔流到海不复回的含义并分析李白的说法是否正确
取苹果树的叶片
叶片和外界进行气体交换的窗户是
将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来扎紧袋口放在阳光下经过一段时间后观察到塑料袋内壁出现细小的液滴如图所示分析此现象可得出的正确结论是
控制蒸腾作用强弱的结构是
温带地区的冬季寒冷大部分树木的叶片要脱落其原因是
探究叶是植物进行蒸腾作用的主要器官1提出的问题是2作出假设3实验器材带叶的枝条同种植物相似枝条数枝透明塑料袋试管剪刀清水等4设计实验第一步把一枝条的叶片全部剪掉另一枝条不剪第二步把两枝条分别插入盛有清水的两个试管中编号为①②第三步用透明塑料袋分别罩住枝条下面用线扎紧然后放在阳光下如图所示5实验结果预测6实验结论
下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是
为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系某同学设计了如下实验【实验步骤】1取两组树龄相同生长状况相似的同种植物枝条分别留下6__3张叶片2把枝条放入盛有红色染液的烧杯中31小时后把枝条洗净并在两组枝条的等高位置切出相应的切片【实验现象】如图所示横切面中出现红色染液部分表明有水分经过【实验结论】植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是_____________________________【分析应用】1横切面中的红色染液存在于木质部的_____________________________中2叶面积越大气孔越多是_________作用越强的原因之一3根据实验结论在移栽植物时为了减少水分的散失应该采取的措施是___________________
水往低处流是自然现象而植物体内的水是自下而上运输的这种运输的动力主要来自植物的
下图为叶片结构示意图下列对相关结构和功能叙述不正确的是
大豆是我国主要的经济作物下面是大豆不同生长发育时期的示意图请分析回答1从构成生物体的结构层次分析AD.E.都属于2发育成C.中的茎和叶的结构是图A.中的填数字序号C.根部吸收的水分主要用于植物的而散失3图D.的主要部分是4E是由D.在完成传粉和后所形成的发育而成的.
大自然是我们绝好的课堂当你和同学们漫步绿树成荫遍地青草的林间小路上你会感觉到空气特别地清新和湿润此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量
水循环指的是水在海洋大气和陆地之间不分昼夜的循环流转
回答有关探究植物对空气湿度的影响实验中的问题1提出问题2作出假设植物类型和分布对有影响在裸地草地和茂密的灌丛中的空气湿度最大的空气湿度最小3为什么测量在裸地草地和茂密的灌丛中的湿度能说明植物对空气湿度的影响4记录数据时每次应多记录几组数据算出平均值后作为这次测量的数值这样做的理由是5该探究实验的结论是
下列几种情况中植物蒸腾作用最强的是
仙人掌的叶退化成刺状主要原因是
正在结黄瓜的植株吸收的水分主要用于
根据图示及相关知识回答1植物的各种器官都含有水分干燥的种子也含有水分说明水是缺水的植物会出现萎蔫现象说明水能使植物体农民在给农作物施肥后往往要浇水说明必须溶解在水中才能被植物吸收和运输2图中a表示根对水的其主要部位是根尖的该区特点是生有大量的大大增加了3图中b表示茎对水的剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中过一段时间观察叶片发现被染红把茎切开发现茎中的被染红这两部分都有输导水分的结构叫实验证明水是沿着运输的方向是4当水分运输到叶片后大部分通过散失到大气中水分的散失是通过叶片上的实现的5植物的蒸腾作用可以提高大气的增加量说明绿色植物参与了生物圈的
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
财经法规
执业兽医水生动物类