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正迁移
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中小学班主任考试《问答》真题及答案
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定势主要表现为一种
正迁移
负迁移
正迁移或负迁移
不是迁移
从迁移的观点来看温故而知新属于
顺向负迁移
逆向负迁移
逆向正迁移
顺向正迁移
加涅把正迁移又分为
横向迁移和竖向迁移
近迁移和远迁移
顺向迁移和逆向迁移
正迁移和负迁移
从迁移的观点来看温故而知新属于.
顺向负迁移
顺向正迁移
逆向正迁移
逆向负迁移
从迁移的观点来看温故而知新属于
顺向负迁移
逆向负迁移
逆向正迁移
顺向正迁移
从迁移的观点看温故知新属于
顺向正迁移
顺向负迁移
逆向正迁移
逆向负迁移
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体育方面的球类体操田径属于
引起学生注意是教学过程中的首要事件教师应如何来引导学生的注意
物理学习中的审题技能的掌握可能会促进化学等其他学科的审题技能的应用这在心理学中称______
教育心理学是______的一种是介于______教育学之间的交叉学科
简述言语直观的优缺点
行为主义的基本主张是
______是理解科学知识的起点是学生由不知到知的开端是知识获得的首要环节
试述影响人格形成与发展的因素及其作用
教师应如何使学生原有学习需要得到满足并培养新的学习需要
______是智慧的最高表现因而从逻辑学中引进______的概念作为划分智慧阶段的依据
班级的大小是影响课堂管理的一个
一好百好一坏百坏这种社会认知效应称为
由于反映活动的形式不同知识可以分为陈述性知识与
耶克斯—多德森定律
在教师的知识和智力达到一定水平之后教师的表达能力组织能力______学习困难的能力与教学效果有较高的相关
学生的学习
阶段活动的执行是在物质与物质化水平上进行的相当于加里培林的物质或物质化活动阶段
学习准备
内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源
为中华之崛起而读书这样的学习动机属于
根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同可以将操作技能分为和______
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成即
学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程学生是信息意义的主动建构者
学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫
场独立型与场依存型各自的优势是什么
身教重于言教是______的作用在教育实践中的表现
观察法的记录方式包括
的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用
建立教师威信的途径有
价值体系个性化内分两个水平即______和______
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