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解方程. x÷÷=5 x=16 x÷=45.
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教案备课库《2015-2016学年云南省曲靖市罗平县阿岗镇六年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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解方程.20%x=28x﹣82%x=5.420+50%x=45.
解方程x2-3x+5+6x2-3x=0
解方程x2﹣16=2x+4.
解方程x2x﹣5=4x﹣10
解方程x2x-5=4x-10.
解方程5x﹣5+2x=﹣4.
解方程x-5x+1=2x-5
用配方法解方程x2+10x+20=0则方程可变形为
(x+5)
2
(x﹣5)
2
=45
(x+5)
2
=5
(x﹣5)
2
=5
小张在解方程5a-x=13时误将-x看作+x得到方程的解为x=-2则原方程的解为________.
阅读下面的解题过程解方程|x+3|=2.解当x+3≥0时原方程可化成为x+3=2解得x=-1经检验x
解方程3x﹣42x+5=x+4
解方程. ①3x+20=20.9 ②50%x﹣5%x=45.
A洗衣机生产企业是增值税一般纳税人2019年1月向某商场销售1000台A型洗衣机出厂不含增值税单价为
3500x1000x16%
3500x1000x(1-9%)x16%
3500x1000x(1-9%)/(1+16%)x16%
3500x1000/(1+16% )x16%
下列解方程的过程中正确的是
x
2
=-2,解方程,得x=±
(x-2)
2
=4,解方程,得x-2=2,x=4
4(x-1)
2
=9,解方程,得4(x-1)=±3,x
1
=
,x
2
=
(2x+3)
2
=25,解方程,得2x+3=±5,x
1
=1,x
2
=-4
解方程x﹣52=25﹣x
用配方法解方程x2-8x-5=0则配方正确的是
(x+4)
2
=11
(x-4)
2
=21
(x-8)
2
=16
(x+8)
2
=69
用配方法解方程x2+10x+9=0配方后可得
(x+5)
2
=16
(x+5)
2
=1
(x+10)
2
=91
(x+10)
2
=109
有一个由六个平面组成的六边形长通道其内表面分别以l23456表示已知角系数X12=0.1X14=0.
0.35
0.72
0.37
0.28
小李在解方程5a-x=13x为未知数时误将-x看作+x得方程的解为x=-2则原方程的解为______
小丁在解方程5a﹣x=13x为未知数时误将﹣x看作+x解得方程的解是x=﹣2则原方程的解为
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如图所示的体温计的示数为℃.
关于声现象下列说法中正确的是
解方程 ①X+0.25X=12.5 ②3.2X﹣38.2=25.8 ③7.2×0.5+3X=4.8
如图所示的弹簧测力计的示数是N.
小明想用实验探究平面镜成像特点.实验室提供了如下器材①厚为2mm的玻璃板②厚为8mm的玻璃板③直尺④光屏⑤两个完全相同的棋子AB⑥白纸. 1实验前小明应选用的玻璃板是.选填器材前的序号 2开始实验如图所示小明在玻璃板前放好棋子A然后在玻璃板后面移动棋子B当棋子B与棋子A的像完全重合时移去棋子B在此位置放一光屏光屏上看不到棋子A的像说明平面镜成的像是像.选填“虚”或“实” 3做完实验后小明总结了一些关于平面镜成像的结论其中不正确的是.选填选项前的字母 A.将棋子A向玻璃板靠近A的像就变大 B.将棋子和像所在的位置用直线连接连线跟玻璃板垂直 C.当棋子与玻璃板的距离为10cm时像和物相距20cm D.将玻璃板换成平面镜虽然成像更清晰但不利于进行成像特点的探究.
下列说法中正确的是
如图所示的四种现象中由于光沿直线传播形成的是
一个三角形两边长分别是2和3若它的第三边长为奇数则这个三角形的周长为.
如图所示的四个物态变化的实例中属于凝华的是
实验台上有如下实验器材一个带支架且有刻度的杠杆如图所示一个量程为0~5N的弹簧测力计6个质量均为50g的钩码和两段细线.请利用上述实验器材设计一个实验证明“当杠杆在水平位置平衡时如果阻力臂和动力臂保持不变则动力与阻力成正比”. 1本实验的因变量是应控制不变的量是. 2本实验改变自变量的方法是.
物理课上小英在老师的指导下制作了一个“浮沉子”.她高兴地向同学们展示开始时浮沉子静止在靠近瓶口处的水中如图所示小英稍用力挤压水瓶水中的浮沉子就向下运动了这说明浮沉子受到的重力选填“大于”“等于”或“小于”它受到的浮力.
如图所示的四个实例中目的是为了减小摩擦的是
在透明塑料袋中滴入几滴酒精用细线把袋口扎紧然后放入80℃的热水中看到塑料袋鼓起来了.小阳认为是塑料袋中的空气受热膨胀造成的小红查阅资料发现酒精的沸点为78.5℃于是她认为是酒精汽化造成的.请你选择适当的器材用实验证明小阳的观点是错误的.请写出实验步骤和实验现象.
如图所示为小晴亲手制做的电风扇.电风扇在工作时电能主要转化为能.
某课外小组的同学用如图所示的电路做物理实验.接通电路后在用酒精灯给金属丝加热的过程中发现小灯泡亮度变暗电流表示数变小请你根据这个现象提出一个可探究的科学问题.
科学实践课上老师教小丽做了一个“听话的笑脸”.老师先将细线从笑脸内部穿过去然后将细线一端栓在支架上细线的另一端被老师捏在手里笑脸就随着老师的口令下滑停止.如图所示的实例中应用的原理与“听话的笑脸”相同的是
小丽利用定值电阻R进行实验记录的实验数据如表所示.表中U为电阻R两端的电压P为电阻R消耗的电功率.请根据表中数据归纳出电功率P与电压U的关系P=. U/V 3 4 5 6 7 8 P/W 0.9 1.6 2.5 3.6 4.9 6.4
循环小数0.546的小数部分第2006位上的数字是几这2006个数字的和是多少
某品牌4L容量智能电饭锅的电路图如图所示R1R2是加热电阻.煮饭时把电饭锅接入220V电源闭合开关S1S2电饭锅处于加热状态此时电饭锅的功率P为1100W当锅内水沸腾时S2自动断开S1仍闭合电饭锅处于保温状态此时通过R1的电流为I2=1A.忽略温度对电阻的影响电源两端电压不变.求 1加热电阻R1的阻值 2电饭锅处于保温状态时加热电阻R2消耗功率P2.
计算x4+1x2+1x+1x﹣1的结果是
对下列现象解释正确的是
两个数的和是95.92其中一个数的小数点向右移动一位就与另一个数相同这两个数各是多少
如图所示电路闭合开关S后若灯L不亮电压表有示数电流表无示数.则发生的故障是
计算aa+2﹣a﹣12=.
下表是某同学在探究某种物质的熔化规律时的实验数据.根据表中的实验数据可知 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 0 0 1 2 3 4 1该物质是选填“晶体”或“非晶体” 2加热9min时该物质处于态选填“固”“固液共存”或“液” 3该物质熔化过程中吸收热量温度.选填“升高”或“不变”
如图所示闭合开关S两电路中的小灯泡均发光.若电压表VV1和V2的示数分别为UU1和U2电流表AA1和A2的示数分别为II1和I2则下列关系正确的是
如图△ABC中∠BAC=60°∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线MD相交于DDE⊥AB交AB的延长线于EDF⊥AC于F现有下列结论 ①DE=DF②DE+DF=AD③DM平分∠EDF④AB+AC=2AE 其中正确的有
阅读碳纳米管. 碳纳米管 小雨在中国科技馆内看到了对“碳纳米管”材料的介绍后如图1所示想更加详细的了解于是就上网搜索.她了解到碳纳米管作为一维纳米材料重量轻六边形结构连接完美具有许多异常的力学电学和化学性能.如图2所示它是由一些柱形的碳管同轴套构而成直径大约在1到30nm之间长度可达到1μm1μm=103nm.这种管完全由碳原子构成并可看成是由单层石墨六角网面以其上某一方向为轴卷曲360°而形成的无缝中空管相邻管子之间的距离约为0.34nm.碳纳米管的抗拉强度最大可达到2×1011Pa是钢的100倍密度却只有钢的它是最强的纤维在强度与重量之比方面这种纤维是最理想的.如果用碳纳米管做成绳索是迄今唯一可从月球挂到地球表面而不会被自身重量拉折的绳索如果用它做成地球﹣﹣月球载人电梯人们来往月球和地球便方便了.用这种轻而柔软结实的材料做防弹背心那就更加理想了. 碳纳米管可用于锂离子电池负极材料.碳纳米管的层间距为0.34nm略大于石墨的层间距0.335nm这有利于Li+的嵌入与迁出它特殊的圆筒状构型不仅可使Li+从外壁和内壁两方面嵌入又可防止因溶剂化Li+嵌入引起的石墨层剥离而造成负极材料的损坏.碳纳米管掺杂石墨时可提高石墨负极的导电性消除极化.实验表明用碳纳米管作为添加剂或单独用作锂离子电池的负极材料均可显著提高负极材料的嵌Li+容量和稳定性. 碳纳米管对接触它的人的眼睛皮肤会引起不适可能会引起呼吸系统的疾病对某些水生生物来说是有毒的.因此研究人员表示在碳纳米管未来发展前景问题上必须慎重和有准备地进行权衡.人们还没有充分了解其对环境和人类健康的影响应防止它作为大规模生产材料进入环境中. 请根据上述材料回答下列问题 1两个Li+之间有相互选填“吸引”或“排斥”的作用. 2请写出碳纳米管的优点写出一条即可请设想一种碳纳米管材料在未来生产生活中的应用. 3小雨在对碳纳米管的资料进行整理后提出了以下几个问题你认为可探究的问题是选填选项前的字母. A.碳纳米管容易导电吗 B.碳纳米管为什么这么薄 C.碳纳米管在生活中有什么用处 D.碳纳米管的抗拉强度与它的直径有什么关系
下列各式中运算结果为1﹣2xy2+x2y4的是
在图中的直角三角形里画一条线段把这个直角三角形分成两部分使这两部分能拼成一个已学过的四边形在求出拼成的四边形面积.
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