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教案备课库《2013年陕西省安康市汉滨区建民中学中考化学模拟试卷（五）》真题及答案
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铁水铸锅
石蜡熔化
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干冰升华
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拧干衣服
写粉笔字
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粉碎废纸
下列过程中发生了化学变化的是
铁水铸锅
石蜡熔化
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西瓜榨汁
猪肉切块
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下列过程中发生了化学变化的是
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西瓜榨汁
下列资源的利用过程中发生了化学变化的是
葡萄酿酒
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海水晒盐
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下列过程中发生了化学变化的是
风力发电
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下列过程中发生了化学变化的是
石墨导电
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用铅笔写字
用焦炭冶炼
下列过程中发生了化学变化的是
铁水铸锅
石蜡熔化
钢铁生锈
水的蒸发
民以食为天下列过程中发生了化学变化的是
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洗菜
苹果榨汁
葡萄酿酒
下列过程中发生了化学变化的是
加热使石蜡熔化
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下列过程中发生了化学变化的是
瓷碗破碎
电解水
木材制成课桌
酒精蒸发
下列食品制作过程中发生了化学变化的是
大豆磨浆
西瓜榨汁
蛋糕切块
粮食酿酒
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给轮胎打气
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铁水铸造成锅
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铁矿炼铁
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下列方案合理的是
我国新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指2.5微米以下的细颗粒物主要来自化石燃料的燃烧等．关于PM2.5产生的原因分析不正确的是
2008年9月20日深圳一歌舞厅发生重大火灾事故致43人死亡事故的直接原因是该歌舞厅演职人员使用自制礼花弹手枪发射礼花弹引燃了天花板的聚胺脂泡沫所致．请回答 1礼花弹发射后引发天花板的聚胺脂泡沫燃烧的原因是． 2在室内遇见聚胺脂着火可用毛巾或衣服捂住呼吸道理由是． 3如果让你设计歌舞厅为了防止发生重大火灾应注意的一问题是．
有一溶液是由盐酸硫酸硫酸铁氯化铁几种中的两种混合而成向该溶液中加BaOH2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示则该溶液是．
学习了金属的化学性质后某兴趣小组进行了如下实验将足量镁条加入到氯化铜溶液中观察到镁条表面有气泡产生同时有红色固体附在镁条表面． 【提出问题】产生气体是什么物质有红色固体又是什么物质 【查阅资料】在金属活动性顺序里位于氢后面的金属Cu在常温下虽然不能与稀盐酸稀硫酸反应但可以与稀硝酸反应其化学方程式为 3Cu+8HNO3稀=3CuNO32+2NO↑+4H2O 反应生成的NO是无色难溶于水的气体在常温下与空气中的O2迅速化合生成N02N02是红棕色有刺激性气味的有毒气体． 【作出猜想】猜想一气体可能是氢气红色固体是金属氧化铁猜想二气体可能是氢气红色固体是金属铜猜想三气体可能是二氧化碳红色固体是金属铜． 【交流讨论】大家思考后一致认为猜想一和三不合理其理由是． 【实验与结论】 实验步骤 现象 结论 1取少量红色固体于一支洁净的试管中加入稀盐酸 猜想一不成立 2①用尖嘴导管将气体导出并引燃同时在上方放一块干冷的玻璃片 ②取少量红色固体于一支洁净的试管中加入稀硝酸 ①该气体能燃烧且玻璃片上有出现 ②红色固体溶解得到蓝色溶液同时看到试管上部有红棕色气体产生 猜想二成立 【继续探究】 1用pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4说明氯化铜溶液中含有较多的离子． 2取7.68g红色固体加入100g稀HNO3溶液如恰好完全反应计算生成NO的质量化学方程式上和反应前稀HNO3溶液中溶质的质量分数．请写出计算过程
有4瓶溶液①BaCl2溶液②NaCl溶液③Na2SO4溶液④CuSO4溶液．不用其他试剂可通过实验方法将它们一一鉴别开来鉴别出来的先后顺序可能是
锌稀盐酸石灰水硫酸铜是教案备课库中常见的物质四种物质间的反应关系如图所示图中两圆相交部分ABCD表示相应物质间反应的主要实验现象下列对实验现象描述正确的是
根据下图回答问题 1写出图中标号仪器名称ab． 2实验室用高锰酸钾制氧气可选用的发生装置是反应的化学方程式为．检查装置气密时除了用手紧握的方法外还可以采用的方法是．
过氧乙酸C2H4O3和次氯酸钠NaClO都是常用的消毒剂．下列说法正确的是
某校学生要进行一系列的实验请结合如图帮助他们解决以下问题 1图中标有①的仪器名称为标有②的仪器名称为 2用加热高锰酸钾的方法制取氧气应选用的发生装置是填字母编号 3实验室制取氢气选用的收集装置为填字母编号． 4用C装置制取二氧化碳使用该装置制取气体的突出优点是．
现有碳酸氢铵硫酸钾两种固体化肥请设计两种实验方法将它们加以区别． 方法 现象 结论 1 的化肥是碳酸氢铵． 2
金属钛Ti是重要的航空航天材料．Ti可以用TiO2与Si共熔制取反应的化学方程式为TiO2+SiSiO2+Ti．该反应中的还原剂是
为鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液某兴趣小组进行了如图所示的实验．实验结束后小红同学将①②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中看到废液浑浊就对废液进行了过滤．滤液中除水外还含有哪些物质呢小组同学对此进行了如下探究 【猜想】四位同学对此问题提出了自己的猜想 猜想一只含氢氧化钠 猜想二可能含有氢氧化钠碳酸钠和氢氧化钙 猜想三可能含有氢氧化钠和碳酸钠 猜想四可能含有氢氧化钠和氢氧化钙． 你认为上述哪个猜想不合理请说明理由．． 【实验设计与分析】小红小亮同学分别设计了如下实验并根据实验现象得出了相关结论 实验步骤 实验现象 实验结论 小红 取样于试管中滴入几滴稀盐酸 没有气泡产生 猜想三不成立 小亮 取样于试管中通入二氧化碳气体 试管中出现白色浑浊 猜想四成立 1你认为小红同学对实验结果的判断是否正确请说明理由． 2有同学提出小亮同学的实验只能证明滤液中含有氢氧化钙建议她进一步实验以确认滤液中含有氢氧化钠从而证明猜想四成立．你觉得小亮同学有无进一步实验的必要请说明理由． 【反思拓展】我们在分析化学反应后所得物质的成分时除考虑生成物外还需考虑．
物质的性质决定其用途．下列物质的用途主要是利用物质的化学性质的是
现有以下实验仪器请按要求填空 1用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时除需用到上述某些仪器外还缺少的仪器是填名称如果用石灰石与盐酸反应制取CO2可选用上述仪器中的填序号组合成实验室制取二氧化碳的发生装置． 2某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷甲烷是一种难溶于水密度比空气小的气体时气体应从仪器①的填“a”或“b”端通入． 3下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是填序号． ①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰 ②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 ③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气 ④加热高锰酸钾制备氧气并用排水法收集满氧气后先移出导管后撤酒精灯．
构建知识网络理清物质间的相互关系是化学学习中的一种重要方法．图中连线两端的物质可以相互反应．下列四组选项中符合该图要求的是
根据右图提供的信息下列说法正确的是
下列四个短语其原意一定包含化学变化的是
市场上某补钙制剂的说明书如图所示请计算不要求写计算过程 1每天需补充的钙为 2此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为． ××钙片 [主要成分]葡萄糖酸钙 [C6H11O72Ca] [药品规格]2.5g 每片含 C6H11O72Ca0.2g [用量]每日2次每次1片
1如图1所示纯净物A可用作气体燃料．在一定条件下将一定质量的A与160gB按下图所示充分反应当B反应完全时生成132gC和72gD． ①参加反应的A物质的质量是 ②已知A的相对分子质量为44该反应的化学方程式是 2纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度．采用适当的试剂从石灰石主要成分为CaCO3获得高纯度CaCO3的流程如图2所示试回答 ①写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式． ②使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用请在流程图上用箭头标示再利用的路线箭头要求从可利用的物质出发指向利用该物质的环节
实验室有一保管不当的试剂瓶其残缺的标签中只剩下“Na”字样．已知它是只含一种溶质的无色溶液也是教案备课库常用的无机试剂．小明同学为探究其成分进行了猜想并设计实验进行验证有关内容见下表 猜想 设计的实验步骤 可能的现象与结论 猜想一可能是 氢氧化钠溶液 用试管取少量样品溶液向其中滴入两滴酚酞溶液． 若酚酞溶液变为红色则猜想成立． 若酚酞溶液无明显变化则猜想不成立． 猜想二可能是 硫酸钠溶液 用试管取少量样品溶液向其中先加入适量稀盐酸然后滴入氯化钡溶液． 若溶液先没有明显变化后出现白色沉淀则猜想成立．若与上述现象不同则猜想不成立． 请你参与这一探究活动根据上表回答下列问题 1小明同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确请判断并说明理由．． 2小明验证猜想二是否成立时设计的实验中加入的是稀酸．如果小明的猜想二成立则产生白色沉淀的化学反应方程式为 3你认为该样品溶液中的溶质还可能是填化学式．
已知某纯碱样品中含有少量氯化钠为测定样品中纯碱的质量分数甲乙两组分别采用不同方法． 1甲组利用以下装置进行了实验装置气密性良好． ①你认为她们需要测的数据是填字母序号． a．固体样品的质量 b．碱石灰实验前后的质量c．浓硫酸实验前后的质量 d．氢氧化钠溶液实验前后的质量e．所用稀硫酸的质量 ②根据所得数据进行计算发现结果比实际偏小原因可能是． 2乙组用生成沉淀的方法来测定纯碱Na2CO3的质量分数称取12.5克样品加入107.2克的氯化钡溶液恰好完全反应过滤得到的沉淀干燥后为19.7克和一定量滤液设没有损失试计算 ①样品中纯碱的质量分数②滤液中溶质的质量分数．
下列曲线示意图与相应选项表示不正确的是
我国科学家发现亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧．亚硒酸钠的化学式为Na2SeO3则其中硒元素的化合价为
在实验室里进行物质制备下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中理论上正确操作上可行经济上合理的是
请根据要求回答下列问题 1为促进作物生长增强农作物的抗寒抗旱能力应施加的化肥种类是． 2吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是．
除去下列各组物质中的杂质括号内为杂质时按如下步骤进行操作①加入过量稀硫酸②加入适量的氢氧化钾溶液③蒸发结晶．能达到实验目的是
食品卫生安全关系到千家万户．用碱性溶液浸泡蔬菜能有效除去蔬菜上的残留农药从而降低对人体的损害学校食堂从市场上买回来的蔬菜你认为应浸泡在
有一包白色粉末可能是由硫酸铜氯化钠碳酸钠硫酸钠中的一种或几种组成．为检验其中的成分某同学经实验得到下表其中由实验及实验现象得出的结论不正确的是 实验步骤及现象 结论 A ①将少许白色粉末溶于水得到无色溶液甲 白色粉末中一定没有硫酸铜 B ②在甲中加足量氯化钡溶液生成白色沉淀乙过滤得滤液丙 白色粉末中可能有碳酸钠硫酸钠 C ③在白色沉淀乙中加足量稀硝酸沉淀部分溶解 白色粉末中一定含有硫酸钠和碳酸钠 D ④在滤液丙中加入硝酸银溶液出现白色沉淀 白色粉末中一定有氯化钠
用化学用语回答下列问题 12个氮分子 2氨水中的阴离子的符号 3硫酸铁中硫元素的化合价 4实验室用高锰酸钾制取氧气 5除去硫酸钠中的少量碳酸氢钠．
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