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某校为了丰富校园文化,举行初中生书法大赛,决赛设置了6个获奖名额,共有ll名选手进入决赛,选手决赛得分均不相同.若知道某位选手的决赛得分,要判断他能否获奖,只需知道这11名选手决赛得分的( )

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批判继承书法艺术,移风易俗古为今用   坚守中国书写习惯,传承中华传统文化   展示历史文化成就,表达民族共同情感   丰富校园文化生活,增强文化自觉自信  
校园文化对师生有着潜移默化的影响   校园文化能促进学校教学质量的全面提高   校园文化创新途径在于学生博采众长   校园文化具有增强学生精神的巨大力量  
某14岁的初中生创作的诗歌,其著作权自该初中生成年之日起产生  某书法家创作的书法作品,其著作权自该书法作品创作完成之日起产生  某作家创作的小说,其著作权自该小说首次发表之日起产生  某电影公司拍摄的电影,其著作权自该电影公映之日起产生  
校园文化  班级规模  教学模式  师生关系  后勤补给  
某14岁的初中生创作的诗歌,其著作权自该初中生成年之日起产生  某书法家创作的书法作品,其著作权自该书法作品创作完成之日起产生  某作家创作的小说,其著作权自该小说首次发表之日起产生  某电影公司拍摄的电影,其著作权自该电影公映之日起产生  

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