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起重机将一个重2×104N的集装箱匀速提高2m,在这个过程中起重机的拉力做的功是 J,若起重机又将集装箱水平移动3m,这段距离内拉力做的功为 J.
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教案备课库《2014-2015学年新疆喀什地区喀什一中八年级(下)期末物理试卷(双语班)》真题及答案
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起重机将重2×103N的货物匀速吊起18m然后又在水平方向上将货物匀速移动2m在这一过程中起重机拉力
4×103J ;
4×104J ;
3.6×104J ;
3.2×104J.
起重机在5s内将一个重2×104N的集装箱匀速提高2m在这个过程中起重机的拉力做了J的功它的功率是W
起重机在5秒内将重2×104N的集装箱匀速提高2m在这个过程中起重机的拉力做的功为▲J.它的功率为▲
大连港口上起重机以0.6m/s的速度匀速吊起集装箱时钢丝绳施加的拉力为8000N如果起重机以1m/
等于16000N
等于8000N
小于8000N
大于8000N
一台起重机将重3600N的货物匀速提高4m求1起重机做的有用功2如果额外功是9600J起重机的机械效
起重机将一个重2×104N的集装箱匀速提高5m在这个过程中起重机的拉力做的功是J若起重机又将集装箱
甲乙两个集装箱的质量相同用起重机将甲集装箱以1m/s的速度提升10m再将乙集装箱以2m/s的速度提升
两次做的功一样多
第一次做的功多
第二次做的功多
无法比较其做功的多少
如图是港口起重机将集装箱从地面搬到轮船上的情景在某次搬运过程中起重机匀速将总质量为30t的集装箱从
起重机将一只质量为8吨的集装箱匀速提高1.2米后再沿水平方向匀速移动3m在整个过程中起重机对集装箱做
甲乙两个集装箱的质量相同某台起重机第一次将甲集装箱以0.1m/s的速度匀速提升10m第二次将乙集装箱
如图23是港口起重机将集装箱从地面搬到轮船上的情景在某次搬运过程中起重机匀速将总质量为30t的集装箱
起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物钢丝绳对重物的拉力是6000N.若起重机吊着这个重物以2m/
12000N
6000N
3000N
不能判断
如图是港口起重机将集装箱从地面搬到轮船上的情景在某次搬运过程中起重机匀速将总质量为30t的集装箱从
甲乙两个集装箱的质量相同用起重机将甲集装箱以1m/s的速度提升10m再将乙集装箱以2m/s的速度提升
两次做的功一样多;
第一次做的功多;
第二次做的功多;
无法比较其做功的多少.
起重机将一个重2×104N的集装箱匀速提高2m在这个过程中起重机的拉力做的功是J若起重机又将集装箱水
起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度则起
第一次做功多,功率大
两次做功一样多,第一次功率大
两次做功一样多,功率一样大
第二次做功多,功率大
用起重机搬运重2×104N.物体先以1m/s的速度匀速上升而后又以1m/s的速度匀速下降则关于物体所
匀速上升时大于2×104N;
匀速上升和匀速下降时都等于零;
匀速上升和匀速下降时都等于2×104 N ;
匀速下降时小于2×104 N .
起重机在5秒内将重2×104N的集装箱匀速提高2m在这过程中起重机拉力做的功________J它的功
起重机在5秒内将一个重2×104N的集装箱匀速提高了2m在这个过程中起重机的拉力做了J的功它的功率
起重机在30min把重3×104N的物体匀速提升10m又沿水平方向移动10m起重机做的功是_____
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用如图所示滑轮组提起重300N的货物人所用的拉力为200N绳子的自由端被拉下1.5m在此过程中下列说法不正确的是
小王为了探究物体在水中不同深度受浮力的变化情况如图1所示将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓缓浸入水中水足够深在圆柱体接触容器底之前分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F实验数据如下表 次数 1 2 3 4 5 6 7 hcm 0 2 4 6 8 10 12 FN 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25 1分析表中实验数据可以得出物体重N第4次实验时物体受到的浮力N 2分析表中第1列到第5列数据说明 3分析表中第6列到第7列数据说明 4下列图2所示能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下面到水面距离h关系的图象是.
如图所示工人用200N的沿斜面向上的推力将一个物重为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的力的示意图.
关于功率下列说法错误的是
某人用20N的力将重为15N的球推出去后球在地面上滚动了10m后停下来球在地面上滚动的过程中手对球所做的功为
如图a所示盛有水的烧杯随小车一起水平向右做运动当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时则小车此时正在做选填“加速”“减速”或“匀速”运动做出上述判断的根据是水具有.
如图所示斜面上物体的质量是5kg画出物体受到的重力支持力和摩擦力.
重为2N的小球抛出后的运动轨迹如图所示画出小球在A位置时所受重力的示意图.
如图水面上漂浮一个木块露出总体积的在木块上放一个M=5千克的物体木块正好全部没入水中若在木块下挂一个密度为5×103千克/米3的合金块m木块悬浮在水中求木块的密度合金块的重力.
有关力的说法正确的是
如图所示甲乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上它们对水平地面的压强相等.则甲乙密度ρ甲ρ乙若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高度的部分则剩余部分对水平地面的压强P甲P乙选填“>”“<”或“=”.
如图一个边长为10cm的正方体物块质量为2kg放在竖直壁和水平面的交角处并受到水平力Fl和竖直力F2的作用F1和F2都是10N.求 1物块对水平面的压力和压强 2物块对竖直壁的压力和压强.
中俄海军演习海军舰艇采用前后编队形式而不采用“并排”航行是因为航行时左右舰艇之间的海水流速增大压强容易造成事故假设舰艇为长方体形状则当舰艇浸入海水中的深度为10m时受到海水对它底部的压强为Paρ海水=1.0×103kg/m3g=10N/kg
下列数值最接近实际情况的是
小慧用如图1所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关. 1实验时小慧将木块放在水平木板上弹簧测力计沿方向拉动木块并使木块作运动.这样做的目的是实验时小慧记录的部分数据如表所示. 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 2a.分析序号三组数据可知滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关.滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是. b.要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系应选序号为①④⑤三组数据进行分析. 3小慧在实验时还发现在木块没有被拉动时弹簧测力计也有示数且示数会变化.他请教老师知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图2所示其中0~4s木块处于静止状态.分析图象可知要使木块由静止开始运动至少要用N的水平拉力拉木块如果实验时木块所受的拉力是2N则下列对木块所处状态的判断正确的是 A.静止B.匀速直线运动C.静止或匀速直线运动D.条件不足无法判断.
一平底薄玻璃杯放在水平桌面上内装200g的水杯子质量为50g杯子与桌面的接触面积是10cm2如图所示求 1水对杯底的压强 2桌面所受玻璃杯的压强取g=10N/kg.
用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子但没有推动桌子受到摩擦力的大小为N.假如运动的物体所受的一切外力同时消失它将.
有一铜块体积是200cm3能否用量程为5N弹簧测力计去称它的重请通过计算说明理由.ρ铜=8.9×103kg/m3
在城市建设中人行道都设有盲道盲道上有凸凹不平的竖条是为了压强和摩擦力.
足球运动员在大力射门时会感觉到脚有点疼这是因为足球离开脚后还能继续飞行一段距离这是因为足球具有.
有甲乙两台机器甲做功是乙的2倍乙做功所用时间是甲的比较甲乙两机器的功率则P甲P乙是
把装满水的量筒浸入水中口朝下如图那样抓住筒底向上提在筒口离开水面前量筒露出水面的部分
一架飞机在空中洒农药如果它在同一高度匀速飞行则在洒农药的过程中动能重力势能填“变大”“变小”或“不变”.
如图所示在课桌的边缘C点用最小的力F把桌腿B抬离地面请在C点画出这个力的示意图并标出它的力臂L.
如图所示是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程. 1实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下这样做是为了使小车到达水平面时. 2实验中通过观察比较小车在不同表面上运动的距离可知小车受到的阻力越小速度减小得越慢.由此可推论如果运动的物体不受力它将同时也能说明力是改变物体的原因. 3在本实验装置的基础上如果可以补充器材你还能进行的实验有只要求写出实验名称
如图所示车厢在水平面上作匀速直线运动在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为M和N的两个物体M>N.不计其他阻力当车突然停止时两个物体在离开桌面前
如图所示玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来其奥妙是
如图所示ab表示力的作用效果.其中a主要表示了力可以使物体发生b主要表示了力可以使物体的发生改变.
如图所示一物体A重30N用40N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上静止不动墙面对物体A的摩擦力大小为N方向为当撤去压力F物体沿墙面下滑墙面对物体的摩擦力大小为N.
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