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根据电解水的简易装置，回答下列问题：（1）电源正极为　　（填“A”或“B”）；（2）C试管中的气体体积与D试管中的气体体积比为　　；（3）C试管中的气体能够燃烧，点燃前一定要检验其　...

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水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.1图1是电解水的实验装置.通电一段时间后与正极连接的一端

水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.1图1是电解水的实验装置.通电一段时间后与正极连接的一端

如图是简易电解水装置图试回答问题C.试管内得到的气体是D试管内得到的气体是电源的正极在端A或B电解水

下图A.是电解水的简易装置图B.为电解水生成气体与时间关系图试完成下列问题1若甲管生成气体A.则b应

根据右图简易电解水的装置回答问题1与气体a相连的A.极是电源的____极填正或负下同与气体b相连的B

如图为电解水的简易装置.接通电源后可看到两边电极上都有气泡产生请根据实验现象回答下列问题1在与正极相

根据右图简易电解水的装置回答问题1与气体a相连的A.极是电源的____极与气体b相连的B.极是电源的

如图所示是电解水的简易装置图1图中A.点为电源____________极B.点为电源________

如下图是电解水的简易实验装置．下列有关叙述错误的是

a，b分别是电源的正极．负极在水中加入少许氢氧化钠，能增强导电性电解水实验表明，水由2个氢原子．1个氧原子构成目前通过电解水获得氢能，成本高．效率低

如图是简易电解水的装置图试根据观察到的实验现象回答问题1C.装置中产生的气体是填化学式B.电极为电源

实验是化学学习的一种重要手段如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题1通电后电极

如图是实验室电解水的简易装置示意图.①接通直流电源后B.电极为电源的极C.管中的气体是气②C.D.两

水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.1图1是电解水的实验装置.通电一段时间后与正极连接的一端

如图是电解水的简易实验装置下列有关叙述错误的是

a、b分别是电源的正极、负极在水中加入少许烧碱，能增强导电性电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低

实验是化学学习的一种重要手段如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题1通电后电极

上图4是电解水的简易装置根据图回答问题1事先往水里加少量硫酸目的是为了_______________

水是生命之源爱护水资源是每个公民应尽的责任.请回答下列有关问题1请举出你在生活中节约用水的一种做法洗

根据下图简易电解水的装置回答问题1该实验中用到的电源是_______与气体A.相连的是电源的____

根据右图简易电解水的装置回答问题1与气体a相连的A.极是电源的_____________极填正或负下

下图A.是电解水的简易装置图B.为电解水生成气体与时间关系图试完成下列问题1若甲管生成气体A.则b应

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