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教学管理的核心是班级管理。( )
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中小学班主任考试《判断》真题及答案
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简述班级教学管理的内容
教学管理的核心即班级管理
教学管理的主要工作过程是 系办输入班级和教学时间查看教学计划表确定本学期教学任务根据本学期教学任务
班级教学管理的内容有.
明确班级教学管理的目标和任务
建立有效的班级教学秩序
建立班级管理指挥系统
指导学生学会学习
确定班级的发展目标
试述班级教学管理的内容
教学管理的核心是
教学思想管理
常规管理
教学质量管理
教学管理中计算机的应用
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教学工作实施过程的最常见的环节组成是备课上课作业布置和批改
课外校外教育活动与课堂教学相比较更有利于原则的贯彻执行
我国学校中最普遍采用的教学组织形式是
在道德理论中强调教师中心重道德灌输的是涂尔干
学校文化从其形式看可分为精神文化物质文化和______
简述上好课的具体要求
简述素质教育的基本点
教育过程是以认识过程为基础
讲述是教师主要的教学手段一般可以分为三个阶段进行即
课程计划的中心问题是开设哪些学科
教育现代化的最高目标是人的现代化
在教育目的确定的依据上教育史上曾形成四种理论流派一是神学的教育目的论二是______三是个人本位的教育目的论四是教育无目的论
学生主体作用的最高表现形式是
教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷的主要标志是
试论述教师的角色
简述环境对个体发展的影响
环境决定论的代表人物是
作为特殊认识过程的教学过程其简捷性主要是指有老师引导学生少出认识错误
开放教学是现代学校教学的基本组织形式它的出现在教育史上是一大进步
教学活动的本质是______
在课程目标分类中布鲁姆提出完整的教育目标应有三个部分即
在教育过程中由物质文化和社会关系等要素构成的教育环境也称为
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是夸美纽斯和杜威
简述教育对政治经济制度的影响
就目前我国的各方面情况而言我们只能改进班级上课制而不能废弃它
简述班集体的教育作用
欧洲中世纪的zōng jiāo 神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的学科课程
经验课程的代表人物是______
讲授法的具体方式主要有讲述讲读和______
通过操行评定对学生进行思想品德教育的方法属于
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