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如图，AB是半圆O的直径，C是半圆O上一点，OQ⊥BC于点Q，过点B作半圆O的切线，交OQ的延长线于点P，PA交半圆O于R，则下列等式中正确的是（ ）
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教案备课库《人教新版九年级（上）中考题单元试卷：第24章 圆（16）》真题及答案
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如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB是⊙O的一条固定直径它把⊙O分成上下两个半圆自上半圆上一点C.作弦CD⊥AB∠OCD的平分线
，
两点)移动时，点P( )
A.到CD的距离保持不变B.位置不变
平分
随点C.的移动而移动
如图已知AB为半圆O的直径C为半圆O上一点连接ACBC过点O作OD⊥AC于点D过点A作半圆O的切线交
如图AB是半圆O的直径C为半圆上一点N是线段BC上一点不与B﹑C重合过N作AB的垂线交AB于M交A
如图AB是半圆O.的直径且AB=8点C.为半圆上的一点.将此半圆沿BC所在的直线折叠若圆弧BC恰好过
如图AB是半圆O的直径且AB=12点C为半圆上的一点．将此半圆沿BC所在的直线折叠若圆弧BC恰好过
4π
5π
6π
8π
如图AB是以BC为直径的半圆O.的切线D.为半圆上一点AD=ABADBC的延长线相交于点E.1求证A
如图AB是半圆O的直径且AB＝8点C为半圆上的一点．将此半圆沿BC所在的直线折叠若圆弧BC恰好过圆
如图AB是半圆O的直径C是半圆O上一点OQ⊥BC于点Q过点B作半圆O的切线交OQ的延长线于点PPA
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如图.AB是半圆O.的直径.AB=2.射线AMBN为半圆O.的切线.在AM上取一点D.连接BD交半圆
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB为半圆的直径C.是半圆弧上一点正方形DEFG的一边DG在直径AB上另一边DE过ΔABC的内切
如图AB为⊙O.的直径且AB=4点C.在半圆上OC⊥AB垂足为点O.P.为半圆上任意一点过P.点作P
如图244EB为半圆O.的直径点
在EB的延长线上，AD切半圆O.于点D.，BC⊥AD于点C.，AB＝2，半圆O.的半径为2，则BC的长为( ) A.2
1
1.5
0.5
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB是大半圆O的直径AO是小半圆M的直径点P是大半圆O上一点PA与小半圆M交于点C过点C作CD⊥
如图AB为半圆O.的直径AB=4C.为半圆上一点过点C.作半圆的切线CD过点A.作AD⊥CD于D.交
如图AB是半圆O.的直径C.是半圆O.上一点CD是⊙O.的切线OD∥BCOD与半圆O.交于点E.则下
AC⊥BC
BE平分∠ABC
BE∥CD
∠D.=∠A.
如图AB是半圆O.的直径C.为半圆上一点N.是线段BC上一点不与B.﹑C.重合过N.作AB的垂线交A
如图AB是半圆O.的直径C.是半圆O.上一点OQ⊥BC于点Q.过点B.作半圆O.的切线交OQ的延长线
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如图所示是灵敏电流计内部结构示意图它的工作原理是利用通电导体在中会受到的作用使指针发生偏转此时如果改变线圈中的电流方向指针的偏转方向选填“会”或“不会”发生改变．
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物理与生活密切相连下列生活实例用物理现象解释错误的是
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用一个弹簧测力计挂着一块矿石当矿石逐渐浸入装满水的烧杯的过程中记录测力计的示数如下表所示g=10N/kg 矿石浸入的深度cm 0 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2 5.2 6.0 测力计示数N 4 3.70 3.35 3.00 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 0 1矿石的质量是多少 2矿石浸没水中时的浮力是多大 3矿石的密度是多少
光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置R1为光敏电阻R2为滑动变阻器AB之间接监控装置．则当有人通过通道而遮蔽光线时
云雨雹雪雾露霜都是水的家族成员其中露的形成属于霜的形成属于这两种物态变化形成时都要．
“五一”期间小群一家驾车去抚州资溪达觉山游玩在去的路上小群注意到一个交通标志牌如图所示． 1“40”表示的意义是 2在遵守交通规则的前提下从标志牌到在达觉山最少要min．
电视广播信号可通过通讯卫星覆盖全球它是用传递信息的MP3随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚若MP3正常工作时连续播放600s消耗的电能6.6J则其电功率为W．
水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业它的机械能将选填“增大”“减小”或“不变”．洒在柏油马路上的水很快就消失了发生的物态变化是水热而了．
如图所示是小鹰同学测量某种液体密度的过程淸你裉据实验数据求 1小石块的质量 2小石块的体积 3液体的密度．g取10N/kg
小明一家搬进刚装修完的新家的这天晚上小明闭合床头灯的开关准备坐在床头看书可是发现卫生间的日光灯也亮了他断开床头灯的开关两盏灯都熄灭了他过去闭合日光灯的开关床头灯不亮但日光灯更亮了．小明很想知道他的床头灯为什么会出现这种“奇怪现象”小明家的日光灯与床头灯此时的连接电路图正确的是
冰在熔化的过程中下列判断正确的是
在“测量盐水密度”的实验中实验用砝码盒中配备有100g50g20g10g5g的砝码．请填写下列空格 1调节天平前应将游码移至处然后调节使横梁平衡． 2小明同学进行了下列实验操作 A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒测出这部分盐水的体积V B．用天平测出烧杯和盐水的总质量ml C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2 以上操作的正确顺序是填字母代号． 3小明测量烧杯和盐水的总质量m1时估计盐水和烧杯的总质量在150g左右．加砝码时用镊子夹取100g50g砝码各1个放入右盘中若指针右偏则应取下g的砝码试加其它砝码同时调节游码． 4如图是小明同学在实验操作过程中的情况．他的错误是． 5另一同学想测出某品牌牛奶的密度为此他利用实验台上的弹簧测力计空饮料瓶水细线等物品来测量．其操作步骤是 ①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1 ②在空饮料瓶中装满水用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2计算水的体积V=用测出物理量的字母表示水的密度ρ水已知 ③说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示 ④计算牛奶密度ρ=．用测出的物理量的字母表示
探究杠杆的平衡条件．【提出问题】如图1所示是一种常见的杆秤此时处于水平位置平衡．发现一小明在左侧挂钩上增加物体可观察到提纽左侧下沉他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的来实现发现二接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡说明通过改变的长短也可以改变杠杆的平衡．那么杠杆在满足什么条件时才平衡呢【制定计划与设计实验】实验前轻质杠杆处于如图2所示的状态使用时首先应将杠杆的平衡螺母向填左或右调节使杠杆处于水平位置平衡这样做的好处是．【实验结论】如图3所示他们进行了三次实验对实验数据进行分析得出杠杆的平衡条件是．【拓展应用】如图4所示是用手托起重物的示意图图中前臂可以看作是一个填省力费力或等臂杠杆此杠杆的支点是图中的点．假如托起6N的重物请你根据图4所示估算出手臂要用的动力大约是N．
如图所示是一顶太阳能风扇凉帽凉帽的顶部装有一个太阳能电池板帽檐装有一个小型电风扇．电池板在太阳光的照射下将能转化为电能驱动电风扇工作．电风扇工作时的电压为3V电流为0.1A若电风扇正常工作了10分钟电风扇的电功率是W电流做功为J．
亲爱的同学你会使用下面的实验仪器吗 1如图所示是一架托盘天平及砝码盒其量程是现将这架天平置于水平桌面上并调节好在测量过程中天平横梁静止在如图甲所示的位置此时天平的横梁是否处于平衡状态紧接着下一步的操作是． 2如图所示为多用途“演示教学电表”的接线情况此时它的测量范围是示数为
下列现象中与大气压无关的是
能源危机日益加剧开发和利用新能源成为当务之急．目前的核电站是利用原子选填核聚变或核裂变释放的能量工作的该能源属于选填可或不可再生能源．
文文同学在“探究滑动变阻器的作用”实验中 【设计并进行实验】 1实验前观察滑动变阻器铭牌上标有“20Ω2A”字样如图所示若要把它其中的两个连线柱连接到电路中去共有种正确接法“20Ω”指的是接线柱间的电阻值“2A”指的是 2现再给电源小灯泡开关各一个导线若干正确连接好电路将滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗说明选择了一个上接线柱和一个下接线柱选填“A”或“B”． 3… 【得出结论】滑动变阻器的作用是从而改变灯泡的亮度． 【实验拓展】滑动变阻器的阻值可以在0﹣20Ω之间变化聪明的文文同学想通过实验找到滑动变阻器的中点位置他借了来两只电压表完成了实验． 1按电路图连接好实物电路连线时注意断开开关． 2闭合开关S移动滑动变阻器的滑片观察当它们示数时则此时滑片位置就是它的中点位置这是利用串联原理来判断的．
如图所示四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水．用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气会发出不同的声音．下列关于所发出声音的判断中正确的是
为保证师生的身体健康如图所示是部分学校配置的离心式集粉双桶吸尘擦板器当把图中的板擦拿下来时离心式吸尘桶开始转动吸尘桶转动部分相当于一个选填“电动机”或“发电机”这时板擦附近的空气向桶中快速流动不但把擦下的粉笔沫吸入桶中而且防止了粉笔沫四处飞扬这是利用了的道理．
如图所示将一块重为3N体积为100cm3的石块用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中容器重为2N此时容器中水的深度由10cm上升到12cm．容器壁厚度忽略不计求g取10N/kg 1石块受到水对它的浮力 2容器底部受到水对它的压强 3放手后石块下沉到容器底部静止时容器对水平桌面的压强．
学会测量是科学探究的基本技能下列测量仪器你“会认”“会读”吗 1如图甲所示刻度尺未标单位其合理单位应该为． 2图乙所示温度计是根据液体的性质制成的．其此时显示示数为℃． 3如图丙所示秒表的读数为．
走进物理世界基本概念和规律非常重要请你写出电学中两个定律的名称和．
中考前为了给你增加营养爸妈准备早餐时经常煮鸡蛋．煮鸡蛋时水开了后为了能快点煮熟爸爸建议用大火加热而妈妈认为水已经开了用小火同样能将鸡蛋很快煮熟你认为谁的想法更合理为什么
在空罐的底部中央打一小孔再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上如图甲所示将小孔对着发光的物体我们可以看到发光体在薄膜上呈现一个立的选填“虚”或“实”像示意图如图乙所示其成像原理为．
初三15班全体同学计划用如图所示的实验装置进行“探究物质的比热容”实验． 1图中用相同的电加热器通电相同的时间对外供热选填“甲”“乙”或“一样”多． 2为了节约时间他们全班合作分成若干实验小组分头进行实验最后各小组将所测的实验数据交流汇总共同使用部分小组的实验数据如下表所示． 小组序号 1 2 3 4 5 液体名称 水 水 水 煤油 煤油 液体质量m/g 100 100 200 100 200 液体初溫t1/℃ 20 20 20 20 20 液体末溫t2/℃ 41 40 31 59 40 升高的溫度t2﹣t1/℃ 21 20 11 39 20 通电时间t/min 5 5 5 5 5 在考虑实验器材很难保证完全一样和热fi损失等因素后他们得出结论相同质量的同种物质吸收相同的热量升髙的温度是选填“相同”或“不相同”下同的相同质量的不同种物质吸收相同的热量升髙的温度是的． 3经过讨论他们设想如果测出电加热器两端的电压通过电加热器的电流和通电时间就可以应用电功公式计W=UIt算出消耗的电能然后就可以根据本实验的所测得的数据计算出被测液体的比热容．请你对此设想发表自己的看法．
根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法例如速度单位是m/s其中m是路程的单位s是时间的单位可以推出对应的公式为v=同样根据压强的单位N/m2Pa可以推出对应的公式为根据电能的单位kW•h就可以推出对应的公式为根据比热容的单位J/kg•℃也可以推出对应的公式为．
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A.到CD的距离保持不变B.位置不变 平分
随点C.的移动而移动
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