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通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).通过如图所示过程,使粗盐得到初步提纯: ...
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教案备课库《2015-2016学年黑龙江省绥化市海伦四中九年级(下)月考化学试卷带解析》真题及答案
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通过晾晒海水或煮井盐水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不溶性
粗盐是从海水中的食盐晶体
直接制得
提炼制得
自然形成
井盐制得
通过晾晒海水或煮井盐水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不溶性
通过晾晒海水可以得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质MgC12和CaC12和难溶性杂泥沙等.去除粗盐中
1通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等方法均可得到含有较多杂质的粗盐这种方法属于__________变化填
通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不溶性
通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不溶性
通过晾晒海水或者煮盐井水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不
请回答下列问题1实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤如下①操作I.的名称是________②在
通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质泥沙等和多种可溶性杂质氯
1井水中通常含有较多的钙镁离子如果想知道某井水是硬水还是软水可以用检验.为降低水的硬度可采用的方法
下列说法正确的是
氧气具有氧化性,黄金也能与氧气反应
实验室Fe
2
O
3
与CO反应中可以观察到,黑色粉末逐渐变成红色
通过晾晒海水或煮盐井水.盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐
图是我国塑料包装制品回收标志,其中的数字代表塑料的回收次数
通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不溶性
通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不溶性
7分氯化钠有着广泛用途不但是重要的调味品又是重要的工业原料1通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等均可得到含
通过晾晒海水或煮井盐水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不溶性
氯化钠用途广泛不但是重要的调味品又是重要的工业原料1通过晾晒海水或煮盐井水盐湖水等均可得到含有较多杂
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氧气具有氧化性,黄金也能与氧气反应
通过晾晒海水或煮盐井水.盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐
实验室Fe
2
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3
与CO反应中可以观察到,黑色粉末逐渐变成红色
上图是我国塑料包装制品回收标志,其中的数字代表塑料的回收次数
通过晾晒海水或者煮盐井水盐湖水等可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等和不
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下列除去杂质少量的方法中正确的是选项物质杂质除杂方法
安多夫是一种嫩肉粉其主要成分碳酸氢钠NaHCO3和氯化钠安多夫可促进肉类吸收水分从而使肉质松软达到鲜嫩爽滑的目的小张发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体他对此颇感兴趣决定对其进行探究【查阅资料】1碳酸氢钠俗称小苏打重曹白色细小晶体加热到50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠二氧化碳和水440℃时完全分解2白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色【实验探究一】对烧煮时产生大量气体的成分和来源进行探究1小于对气体的成分进行了猜测气体中除了醋酸气体之外还可能含有水蒸气和CO2他设法收集气体样品并除去醋酸气体后用上图实验装置进行验证装置导气口连接顺序气体样品2小于对二氧化碳的来源作了两种猜测猜测①二氧化碳可能是由碳酸氢钠与▲发生化学反应产生的猜测②二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的反应方程式为▲针对以上猜测小于设计了以下实验实验步骤实验现象实验1▲▲实验2取安多夫样品少许加入试管中加热使之充分反应并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠澄清石灰水变浑浊试管中残留白色固体粉末实验结论猜想①②都正确【实验探究二】测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量实验2中小于发现充分反应后试管中仍留有一些白色固体粉末通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠小于想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9克设计了如下实验方案1沉淀A.的化学式是▲实验中加入过量CaCl2溶液的目的是▲2该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是多少写出解题过程3上述实验方案中若沉淀A.缺少洗涤操作则会使测得样品中NaHCO3的质量分数▲填偏大偏小或不变4小明同学看到这个设计实验后提出一个更简单的测定方法设计思路如下①电子天平调零②检查装置气密性③在锥形瓶内装入M.克安多夫样品分液漏斗内装入足量浓盐酸④称药品和装置的总质量W1克⑤滴入浓盐酸⑥无气泡产生后再称整个装置的质量W2克⑦W2-W1减轻的质量就是二氧化碳的质量通过化学方程式计算NaHCO3的质量最终达到计算安多夫样品中NaHCO3的质量分数的目的【方案评价】两位同学经过多次的实验测定后发现得到的最终结果总是比真实值偏大请你帮他们分析结果偏大的原因可能是▲
生石灰是一种传统的建筑材料俗称石灰安徽凤阳大量石灰厂在石灰窑中煅烧石灰石制得石灰其反应原理是用化学方程式表示化学兴趣小组的同学对某石灰厂刚出窑的石灰的成分进行探究【提出问题】刚出窑的石灰有哪些成分【猜想】I..只有氧化钙II.只有碳酸钙III.【查阅资料】碱和碳酸盐同时存在时酸碱中和反应优先于酸与碳酸盐的反应【实验探究】1甲同学取一定量的石灰样品于试管中并加入一定量的水振荡有白色不溶物甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙即猜想II成立乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立其理由是2乙同学取一定量的石灰样品于试管中加入一定量的水触摸试管外壁感觉发热继续向试管中加入几滴稀盐酸没有发现气泡产生乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙即猜想I.成立丙同学认为乙同学的实验不足以证明猜想I.成立理由是3丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠他用水酚酞试液和稀盐酸证明了猜想III成立请完成他的实验报告实验步骤实验现象实验结论①②①②猜想III成立【思考】使用石灰的建筑工地上常有一个大的石灰池使用石灰时先将生石灰倒入池内水中一段时间后再取用其中的石灰浆使用长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚其主要原因是用化学方程式表示
A.~K是常见的物质它们之间的转化关系如下图所示→指向生成物其中A.为红色固体B.C.的元素组成相同I.是某建筑材料的主要成分F.K.两种物质常用于配置农药波尔多液请回答下列问题1物质I.的化学式是2物质K.的俗名是写一种即可3反应⑥的基本反应类型为4反应①的化学方程式为反应③的化学方程式为
下列关于某些有机物的化学性质描述不正确的是
氨气是一种无色有刺激性气味的气体极易溶于水它的水溶液称为氨水显碱性氨气在化学工业中用途很广泛例如制化肥等近年来氨气还用于环境治理1候氏制碱法的两步主要反应原理可表示为①NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑其中NaHCO3属于酸碱或盐反应②属于填一种基本反应类型反应该反应选填吸收或放出热量2在细菌作用下用氨处理含甲醇的工业废水使其变为无毒的N2和CO2从而清除对环境的污染有关的反应为6NH3+5CH3OH+12B=3N2↑+5CO2↑+19H2O其中B.物质的化学式是3有些工厂排放的废水中含有硫酸如果用氨水NH3·H2O中和它能得到一种铵态氮肥该反应的化学方程式为
为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果某研究小组进行了如下探究1请写出H2O2分解的化学方程式【定性探究】2如图甲可通过观察来定性比较两者的催化效果【定量探究】3如图乙实验前检查该装置气密性的方法是要定量比较两者的催化效果可测量生成等体积气体所需的【深入探究】4在FeCl3溶液中究竟是哪种离子起催化作用呢猜想1铁离子Fe3+起催化作用猜想2起催化作用猜想3起催化作用请设计实验验证猜想1实验操作实验现象及结论
碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐通过实验验证探究它们的化学性质【查阅资料】①Na2CO3+CaCO3=CaCO3↓+2NaCl②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O③CaHCO32易溶于水④CaCl2溶液分别与NaHCO3Na2CO3溶液等体积混合现象表中的百分数为溶液中溶质的质量分数N.aH.C.O.3N.a2C.O.30.1%1%5%0.1%CaCl20.1%无明显现象有浑浊有浑浊有浑浊1%无明显现象有浑浊有浑浊有微小气泡有沉淀5%无明显现象有浑浊有浑浊有大量气泡有沉淀【进行实验】序号实验装置主要实验步骤实验现象实验1向2支试管中分别加入少量N.a2C.O.3和N.aH.C.O.3溶液再分别滴加盐酸2支试管中均有气泡产生实验2向Ⅱ中加入试剂a向Ⅰ中加入少量N.a2C.O.3或N.aH.C.O.3固体分别加热一段时间N.a2C.O.3受热时Ⅱ中无明显现象N.aH.C.O.3受热时Ⅱ中出现浑浊实验3向Ⅱ中加入试剂a向Ⅰ中加入少量5%的N.aH.C.O.3溶液再滴加5%的CaCl2溶液Ⅰ中出现浑浊有气泡产生Ⅱ中出现浑浊【解释与结论】1实验1中NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为2实验2中试剂a为3实验3中NaHCO3与CaCl+反应的化学方程式为2NaHCO3+CaCl2====+++H2O【反思与评价】1实验2中加热NaHCO3后试管Ⅰ中残留固体成分可能为能为写出所有可能2资料④中NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合的现象中有些只观察到浑浊未观察到气泡原因可能是3用2种不同的方法鉴别Na2CO3和NaHCO3固体实验方案分别为①②
实验室配制氯化钠溶液的操作中错误的是
石膏法制取硫酸钾具有能耗低原料来源广等优点而被探索以硫酸钙与氯化钾为原料制备硫酸钾的流程如下已知硫酸钾在不同温度下在水溶液氨溶液中的溶解度g温度℃0102630水溶液7.319.2811.0312.98氨8%溶液1.411.582.253.36氨35%溶液0.440.750.82非常压1氨水显▲填酸性碱性或中性向水中连续通氨气达两个小时可得高浓度氨水氨气不断溶解使溶液pH▲填增大减小或不变上表中非常压指需增大气压才能形成30℃的氨35%溶液常压下不能形成30℃的氨35%溶液的原因是▲2沉淀池中氨水浓度常常控制在25%至40%其原因是▲沉淀池温度适宜保持在▲选填低温或高温3滤液经蒸发后产生可以循环使用的气体其化学式为▲滤液中的副产品氯化钙可转化成碳酸钙固体与HNO3反应制备CaNO32·6H2O晶体为确保制备过程中既不补充水也无多余的水所用硝酸溶液中溶质与溶剂的质量比为▲4实验室进行过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯玻璃棒▲其中玻璃棒在稀释浓硫酸时也用到稀释浓硫酸时用到玻璃棒的主要作用为▲5检验沉淀是否洗净的试剂是▲填序号A.酚酞试液B.碳酸钠溶液C.氯化钡溶液
如图表示某些物质间转化关系→表示物质之间存在转化关系其中A.B.是由相同元素组成的无色液体且A.具有消毒杀菌作用;CF.为气体单质F.是空气中含量最高的气体;DE.为固体D.呈红棕色E.是应用最广泛的金属G.的相对分子质量为100组成元素的原子个数比为3:2回答下列问题:1①中N.的作用是2②处利用不同填序号A.沸点B.密度C.溶解性分离得两种气体3反应③④的化学方程式:③;④4M与NH3可生成尿素[CONH22]则参加反应的M.与NH3的质量比为
下列对日常生活中某些做法的认识不科学的是
有一包固体粉末可能含有氧化钙氯化钠碳酸钠硫酸钠中的一种或几种为确定其组成小杨设计出实验方案实验步骤及现象如下请回答1写出步骤④中产生白色沉淀的化学方程式▲2根据实验中的现象能否确定原固体粉末的组成若能请写出各成分的化学式若不能在原实验步骤的基础上对上述方案中的试剂作一改进并描述相应的实验现象及结论以确定固体粉末的组成▲
过氧化钙CaO2难溶于水常温下稳定在潮湿空气及水中缓慢放出氧气广泛应用于渔业等领域如图是以大理石含A.12O.3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质等为原料制取CaO2的流程图:1操作abc的名称都是2从滤液C.中可回收的副产品的化学式为3写出反应①的化学方程式4反应②的基本反应类型是5在该生产过程中用110kg的大理石制得了72kg的过氧化钙如果不考虑过程中的损耗可计算出大理石中CaCO3的质量分数为结果保留一位小数
实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液如右图为确认其中的溶质同学们进行了如下的探究活动请你参与到其中去回答有关问题【进行猜想】猜想Ⅰ该溶液的溶质是NaCl猜想Ⅱ该溶液的溶质是NaOH猜想Ⅲ该溶液的溶质是Na2CO3猜想IV该溶液的溶质是NaHCO3.【查阅资料】常温下物质的相关信息如下表物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下稀溶液的pH713119从物质的相关信息可知该溶液的溶质不是NaHCO3因为常温下NaHCO3溶液溶质的质量分数最大是精确到01.%【进行实验】1测定溶液的pH大于7该溶液的溶质不是填化学式2同学们又进行了如下实验实验过程如下①产生白色沉淀的化学方程式是②实验可以判断原无色溶液中含有的溶质有【获得结论】该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH并且填没有部分或全部变质【拓展】提纯该无色溶液的步骤是先向无色溶液中加入适量的然后过滤反应化学方程式是
A.B.C.三种物质之间在一定条件下有如右图所示的转化关系若A.为单质B.为黑色粉末C.的水溶液为蓝色试推断1B.为C.为用化学式表示2请写出由B.生成A.的方程式____________________________________
下列关系图中相连的两种物质间能发生化学反应请回答有关的问题1若A.是金属C.是FeSO4则A.是选填FeCu或Mg写出反应②的化学方程式该反应基本类型是选填化合分解置换或复分解反应图中物质B.应该是填序号A.CuB.O2C.NaOHD.Fe2O32若A.是常用于改良酸性土壤的物质B.是非金属氧化物C.是一种蓝色的硫酸盐溶液则A.是写出图中A.和B.反应的化学方程式
如图所示某实验小组进行以下实验1上述实验进行对比的目的是.2实验后将A.B.两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中溶液无色.再向其中加入一定量的碳酸钠溶液提示CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况请补充完整酚酞省略不写①NaCl②③④.若该混合物中溶液无色选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况写出所加试剂预期现象和结论.
现有盐酸和CaCl2的混合溶液向其中逐滴加入过量的某物质X.溶液的pH随滴入X.的量的变化关系如右下图所示则X.可能是
硅酸钠Na2SiO3是我国优先发展的精细化工产品工业制备硅酸钠的反应化学方程式如下2NaOH+SiO2==Na2SiO3+H2O现将54t的二氧化硅SiO2与足量的氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠杂质不参与反应理论上可制得硅酸钠的质量是多少
某化学小组在探究碱的化学性质时做了如图所示的两个实验.1写出A.试管中发生反应的化学方程式.2实验结束后同学们将A.B.两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯烧杯中出现蓝色沉淀.小组同学将烧杯中的物质进行了过滤对滤液中成分有如下猜想【提出猜想】甲滤液中的溶质是Na2SO4CuSO4乙滤液中的溶质是Na2SO4H2SO4丙滤液中的溶质是4丁滤液中的溶质是Na2SO4【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑认为猜想不合理理由是【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证请你完成实验报告.实验内容预计现象预计结论1取少量滤液于试管中观察溶液呈无色猜想不成立2继续在上述试管中加入产生蓝色沉淀猜想成立
174分已知Na2CO3的水溶液呈碱性在一烧杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示请根据题意回答问题1当滴加稀盐酸至图中B.点时烧杯中溶液的pH7填>=<2当滴加稀盐酸至图中A.点时烧杯中为不饱和溶液常温通过计算求出其中溶质的质量分数计算结果保留一位小数
图中的A.~H是常见的化合物且分别是由H.O.S.NaCaCu中的两种或三种元素组成的其中B.E.是氧化物E.中两种元素质量之比为23C.F.H.为相同类别的化合物F.易溶于水并放出大量的热G.的溶液呈蓝色图中的—表示两端的物质间能发生化学反应→表示物质间存在转化关系部分反应物生成物或反应条件已略去1G.的化学式为____________2写出E.和F.反应的化学方程式________________________________3G.和H.反应的基本反应类型为__________________4写出C.→B发生分解反应的化学方程式________________________
某北城实验学校化学实验室有一瓶标签受到腐蚀如图所示的无色溶液老师让各小组开展实验探究【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?【猜想与假设】经了解得知这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里由此猜测可能是碳酸钠碳酸氢钠氯化钠硫酸钠硝酸钠中某一种的溶液【理论分析】为了确定该溶液他们首先进行了分析1甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液2乙同学提出碳酸氢钠硝酸钠的溶液也不可能他的依据是【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液他们设计了如下实验实验操作实验现象①取少量该无色溶液于试管中慢慢滴加BaCl2溶液②静置后倾去上层清液向沉淀中滴加稀盐酸产生白色沉淀产生大量气泡沉淀消失【实验结论】3该瓶无色溶液的溶质是生成白色沉淀的化学方程式是【实验反思】4丙同学认为原设计的实验还可简化同样达到鉴别的目的丙同学设计的实验如下将实验操作及实验现象填入相应的空格中实验操作实验现象
有一包不纯的K.2CO3粉末可能含有Na2CO3BaSO4CuC12KClKNO3CaNO32中的一种或几种为分析含有的杂质现进行如下实验1取样溶于水无固体残留得无色溶液则粉末中一定不含有2取上述溶液适量滴加AgNO3溶液有白色沉淀再加入足量稀HNO3沉淀部分溶解则此粉末中一定含有的杂质是3为确定Na2CO3是否存在某同学称取13.8g粉末溶于水加入足量BaCl2溶液充分反应后生成19.7g沉淀则原粉末中一定含有Na2CO3你认为此结论选填是或否正确
某兴趣小组的同学为了测定碳酸钠样品只含有氯化钠不含其它杂质中碳酸钠的含量取该混合物样品与适量稀盐酸恰好完全反应有关实验数据见附表.附表实验数据反应前反应后实验数据烧杯的质量/g稀盐酸的质量/g混合物样品的质量/g烧杯和其中混合物的质量/g40.6123.412171.61反应生成二氧化碳的质量为g2样品碳酸钠的质量分数是多少最后结果保留到0.1%3反应后所得溶液的溶质质量分数是多少
造纸是我国古代四大发明之一它有效地推动了人类文明的发展1回收农田产生的秸秆作为造纸原料秸秆的主要成分是纤维素[C6H10O5n]纤维素中C.H.O.三种元素的质量比为用最简整数比表示2某校综合实践小组的同学用溶质质量分数为10%的稀盐酸溶液对一造纸厂排放的NaOH的碱性废水进行检测请问用质量分数为37%的浓盐酸配制质量分数为10%的稀盐酸100g配制的步骤依次为计算转移装瓶3造纸会产生大量含NaOH的碱性废水需经处理呈中性后排放若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%现有废硫酸196gH2SO4的质量分数为20%可以处理造纸厂的废水质量是多少?写出完整的计一算过程
化学课后某班同学在整理实验桌时发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞征得老师同意后开展了以下探究【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢【实验探究1】实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中向溶液中滴加稀盐酸并不断振荡氢氧化钠溶液一定变质了【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢【猜想与假设】猜想1氢氧化钠溶液部分变质猜想2氢氧化钠溶液全部变质【查阅资料】1氯化钙溶液呈中性2氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【实验探究2】实验步骤实验现象实验结论1取少量该溶液于试管中向溶液中滴加过量的氯化钙溶液并不断振荡有生成说明原溶液中一定有碳酸钠2取步骤1试管中的少量上层清液滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有【实验结论】该氢氧化钠溶液填部分或全部变质【反思与评价】1氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质请写出相关反应的化学方程式2上述【实验探究2】中小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液你认为该方案填可行或不可行【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质必须密封保存实验室必须密封保存的药品还有很多试另举一例
下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是①②③④
某化学小组向一定量AgNO3和CuNO32混合溶液中加入一定量的Mg粉充分反应后过滤得溶液A.和固体B.对滤液A.所含的溶质有以下几种猜想①MgNO32AgNO3CuNO32②MgNO32CuNO32③MgNO32AgNO3④只有MgNO32经过讨论大家一致认为不合理的猜想是______________________填标号其理由是_____________________________________________________________________________【实验探究】若猜想④成立通过以下实验可确定固体B.的成分请将下表填写完整.实验步骤现象固体B.的成分____________________________________________有气泡产生___________
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