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清初“四王”中,主张画作“熟不甜,生不涩,淡而厚,实而清”的画家是()。
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中小学班主任考试《单项选择题》真题及答案
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清初四王中娄东派的著名画家是
王时敏
王鉴
王翚
王原祁
王维
浓厚是指滋味浓而不涩浓醇适口回味清甘
清初四王山水风格的形成原因及特点
如果烤烟的氮素营养过量则出现烟
小、淡、薄
大、深、厚
假熟
黑暴
患者王某男性69岁大便艰涩排出困难小便清长面色白四肢不温喜热怕冷腹中冷痛舌淡苔白脉沉迟其辨证分型是
气秘
冷秘
热秘
虚秘
实秘
清上焦实热宜选用
生大黄
酒大黄
熟大黄
大黄炭
清宁片
清初四王吴历的艺术风格各是什么
清初四王是指王原祁和
对烤烟B3K有关描述正确的是
叶片欠熟、结构紧密
油分稍有、身份厚
身份厚、色度淡
叶片欠熟、残伤≤30%
清初四王山水是指那四位画家
清初四王绘画有何得失
患者王某男性69岁大便艰涩排出困难小便清长面色白四肢不温喜热怕冷腹中冷痛舌淡苔白脉沉迟此属
气秘
冷秘
热秘
虚秘
实秘
患者王某男性69岁大便艰涩排出困难小便清长面色白四肢不温喜热怕冷腹中冷痛舌淡苔白脉沉迟此属
气秘
冷秘
热秘
虚秘
实秘
清初四王中取得熟不甜生不涩淡而厚实而清的收获的画家是
王时敏
王鉴
王翚
王原祁
清初论诗主张神韵的是
王士禛
朱彝尊
施闰章
宋琬
比较清初四僧和清初四王的不同之处
清初四王及其主要的艺术成就
患者王某男性69岁大便艰涩排出困难小便清长面色白四肢不温喜热怕冷腹中冷痛舌淡苔白脉沉迟此属
气秘
冷秘
热秘
虚秘
实秘
临床应用大黄清上焦实热炮制品应选用
生大黄
酒大黄
熟大黄
大黄炭
清宁片
山东无棣的杜梨涩但抗病能力强无棣的邻县阳信的鸭梨非常甜但抗病能力差技术员将鸭梨枝嫁接到杜梨树上该梨树
涩的
甜的
一半甜的一半涩的
既不甜也不涩
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教学目标的结构或分类并不是唯一的不同的教学理论有一些不同的看法但最有影响的是布卢姆的分类他把教学目标分为三大领域
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案例段老师觉得每次收发学生的作业进行评分效果欠佳形式单一于是对教学评价方式方法进行改进具体做法是 1指导学生建立美术学习电子档案袋将学生作业进行拍照存档并标注作业时间题目等信息同时附上美术作业评价表评价表有四项内容教师评级和评语学生自评评语同学评语及家长评语 2期末时全班学生在教师的指导下策划美术展览每位学生挑选一幅最喜欢的作品参展大家的美术学习兴趣得到提升获得极大成就感 问题你认为段老师的上述做法主要体现了美术新课程的哪些评价理念
监通高中美术课程标准实验中指出高中学生选择一个模块修习18学时可获得个学分
案例一在一次初中思想品德教学研讨会议上李老师执教“依法保护我们的家园”这堂课在导入课题时她营造了“小鸟在荒原上飞行”这样一个动画情景并伴有李老师的抒情解说小鸟口里含了一封信孤独地在寂寞的荒原上盘旋她在干什么呢她在寻找自己的家!她要给人类朋友捎封信诉说她的悲惨和无助……同学们面对此情此景你有什么样的感受案例二在一次教学展示课上有位老师执教“珍爱生命”一课为了让学生树立珍爱生命的意识.他特地制作了一则精美的动画画面是这样的伴随着轻松的音乐一个可爱的动画人物走进了一片建筑工地突然楼顶坠下一块砖准确地砸在动画人物的头上动画人物倒地.并发出一声惨叫这时老师向学生提问谈一谈你对生命的感悟 请你结合自己对新课程的认识评价上述两则教学案例中的情景创设及教师设问
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光线环境及物与物之间的相互影响所产生的色彩被称为
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下列选项中不属于教学实施原则的是
下列选项中不属于美术教学设计注意的关键点的是
强调以书法用笔入画的画家是
法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌他的代表作品有
被称为天下第二行书的是
在篆刻课上美术教师用切刀法刻制印章局部然后学生用刀法刻制一枚印章此教学方法是
下列对浪漫主义创作方法表述正确的是
请列出五种以上校外的课程资源
世界上第一部水墨动画片其角色取自的写意花鸟形象
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