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实验室中浓硫酸试剂瓶上的商标如图所示．请根据有关信息计算： （1）请你写出计算该瓶硫酸溶液中所含硫酸质量的计算式 克；（不要求计算结果） （2）取足量上述浓硫酸稀释成稀硫酸与6.5g锌充分反...
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教案备课库《2009年辽宁省朝阳市中考化学试卷》真题及答案
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实验室中浓硫酸的商标如图所示根据有关信息计算精确到0.11该试剂瓶中硫酸溶液的质量是g．2欲配制10
实验室中浓硫酸的标签如图所示.请根据有关信息计算1该试剂瓶中硫酸溶液的质量是g.2欲配制100g溶质
在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸⑴要配制19.6％的稀硫酸100g需要98%的浓硫
盐酸和碳酸都是实验室中重要的化学试剂也是重要的化工产品． 1实验室中打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂
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在实验室中下列试剂中需要用棕色试剂瓶保存的是
浓硝酸
浓硫酸
碳酸钠溶液
氯化钡溶液
在实验室中下列试剂中需要用棕色试剂瓶保存的是
浓硝酸
浓盐酸
浓硫酸
氯化钠
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实验室浓硫酸的商标如图所示 根据有关信息计算列式计算 1该试剂瓶中硫酸溶液的质量是多少克 2
实验室中浓硫酸的标签如图所示．请根据有关信息计算 1该试剂瓶中硫酸溶液的质量是g． 2欲配制1
如图是实验室所用硫酸试剂瓶上标签的部分内容请仔细阅读后计算1欲配制9.8%的稀硫酸18.4kg需用这
实验室有一瓶未开封的浓硫酸商标如图所示请回答硫酸化学纯CP500mL品名硫酸化学式H2SO4相对分子
下图为化学实验室中浓硫酸试剂瓶标签的部分内容请根据标签计算1该瓶浓硫酸中含有的水和硫酸的质量分别为多
实验室中常需要使用硫酸⑴用温度计的液包蘸取少量浓硫酸放置在空气中一会儿可观察到温度计显示温度升高请解
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空． 1写出图中有标号的仪器名称ab． 2实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是填字母反应的化学方程式为． 3实验室制取氢气所用的药品是应选择的收集装置是或填字母． 4该小组成员查阅资料知道硫化氢H2S是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体能溶于水其水溶液叫氢硫酸具有挥发性．实验室常用硫化亚铁黑色块状固体不溶于水与稀硫酸反应制取FeS+H2SO4=FeSO4十H2S↑．根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是填字母．
在日常生活中我们发现切过咸菜的刀更容易生锈．而除锈用稀盐酸比稀硫酸快．为了进一步验证上述现象某校师生做了以下相关分组实验请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题． [步骤一]未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体并放热片刻后溶液由蓝绿色变成无色． 1若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜可用溶液填一试剂加以检验． [步骤二]未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中一段时间内没有明显现象． 2比较步骤一二你能得出的结论是． [步骤三]打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中其操作现象和结论见下表． 3试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置． 实验操作 使用现象 对比结论 I．一片用砂纸单向用力打磨3次将其浸入硫酸铜溶液片刻后用镊子取出． 现象一粗砂纸打磨的在划痕处有少量的气泡附着少量疏松的紫红色固体． 现象二粗砂纸打磨的片刻内现象不明显． 现象一与现象二对比说明① II一片用特细砂纸往复打磨数次再将其浸入硫酸铜溶液片刻后取出． 现象三特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡表面均匀附着紫红色固体． 现象四特细砂纸打磨的表面一段时间内没有明显现象． 现象三与现象一对比说明② 现象四与现象三对比说明③ ★影响因素 A．打磨时用力程度及均匀程度不同 B．选用砂纸颗粒粗细程度不同 C．由于摩擦生热又形成了新的氧化膜 4比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是． 5请仔细观察图 试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是．
化学电池是一类重要的能源按工作性质可分为一次电池例如干电池和二次电池可充电电池例如铅酸蓄电池．请简要回答下列各空 1铅酸蓄电池放电时能量转变是能转变成能． 2宿迁经济开发区某铅酸电池厂生产电池用的是28%的稀硫酸将浓硫酸稀释配制成该稀硫酸时一定将沿器壁缓慢注入中并不断搅拌以防液体飞溅． 3使用铅酸蓄电池的电动车与使用汽油燃料的轻便摩托车相比电动车不会产生 等有害气体但电池对土壤和水体的污染是不容忽视的． 4废旧干电池中许多物质是可以回收利用的．某种型号干电池的剖面如图所示．现对干电池内的填充物MnO2C可溶性糊状物和水进行探究请填空 1．取填充物溶于水过滤洗涤干燥得到黑色不溶物．再经过处理即可得到纯净的MnO2 2．取①中过滤得到的滤液分为两份一份加入烧碱溶液加热产生一种刺激性气味的气体该气体的水溶液pH＞7且常用作化肥则该气体的化学式为另一份加入AgNO3溶液产生白色沉淀滴加稀HNO3沉淀不溶解则可推知糊状物的化学式为．
据估计每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢产量的十分之一．某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因设计如下实验 1如图取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中观察ABC三处的变化．几天后他们会发现处最先出现铁锈． 2一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质认为铜在空气中也会生锈．他们上网查阅资料知道这种绿色物质的化学成分为Cu2OH2CO3铜绿．他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测铜生锈除了与铁生锈条件相同外还应该有CO2参加反应．请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式． 3[查阅资料]孔雀石的主要成分是Cu2OH2CO3也可以表示成CuCO3•CuOH2．与孔雀石相似还有许多矿物可用xCuCO3•yCuOH2xy都是正整数表示石青就是其中的一种． 4[实验探究]为了验证石青的组成成分他们设计了如下实验请你共同参与探究． 实验操作 实验现象 结论 步骤1 取少量石青样品置于大试管中加入足量稀硫酸 1产生大量气体 2溶液呈蓝色 1石青中含有离子 2石青中含有离子 步骤2 取少量石青样品置于大试管中加热 1残留固体呈色 2大试管内壁 石青加热易分解 5[反思与拓展] ①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是． ②根据以上探究只要测定出参加反应的石青的质量生成的氧化铜的质量和的质量就可确定石青的化学式即确定xy的值． ③防止金属锈蚀的方法很多如制成不锈钢在金属表面任写一种方法．
根据氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线如图回答下列问题 150℃时氯化铵的溶解度约为． 2将40℃时上述两种物质的饱和溶液分别升温至45℃所得氯化铵溶液的溶质质量分数_____填“＞”“＜”或“=”硫酸钠的溶质质量分数． 360℃时将氯化铵和硫酸钠各35g分别溶于100g水中形成溶液冷却到20℃时有晶体析出的是．
现有HNOK四种元素请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个 1生命活动中不可缺少的气体 2汽车尾气中排出的有毒气体 3能使无色酚酞溶液变红的气体 4由三种元素组成的盐 ．
凯氏定氮法中用硼酸H3BO3等试剂进行蛋白质含氮量测定硼酸中硼元素的化合价是
利用下图所示装置测定某含菱铁矿的矿石样品中碳酸亚铁的质量分数杂质不含铁元素且在实验过程中不发生任何变化实验数据记录在下表中． 提示FeCO3FeO+CO2↑ 实验前 实验后 硬质玻璃管含样品 165.6g 159.6g 说明 ①空硬质玻璃管质量为l45.6g ②含铁各物质反应完全 1该含菱铁矿的矿石样品中碳酸亚铁的质量分数 2实验结束后盛有澄清石灰水的试管的总质量比反应前的总质量增加克．
美国化学家西博格说化学是使人类进步的关键． 1绿色净水剂 ①高铁酸钾K2FeO4 ②聚合硫酸铁[Fe2OHnSO43﹣n/2]m简称聚铁这两种物质中共含有填数字种金属元素高铁酸钾与水反应生成一种红褐色的氢氧化物填化学式该物质对水中的杂质有絮凝作用． 2为减少“温室效应”带来的负面影响法国化学家PaulSabatier提出CO2甲烷反应．该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O试写出该反应的化学方程式 3德国INTEGRAL公司因研究出无辐射冷却技术而荣获德国环境大奖他们用水和冰组成的物质代替传统的氟利昂或氨做冷却剂．该致冷剂填字母序号 A．电解生成氢气和氧气B．对环境不产生任何污染C．化学性质和水不同 4在温度超过374℃压强超过22.1MPa下的水就是超临界水．用超临界水空气氧化处理聚氯乙烯C2H3Cln的反应中生成两种无污染的氧化物写化学式和HCl．
原子序数为94的钚Pu是一种核原料该元素一种原子的质子数和中子数之和为239下列关于该原子的说法不正确的是
电解水时常在水中加入硫酸使反应容易进行硫酸本身并不被分解．现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验一段时间后产生1g氢气．计算1被电解的水的质量．2电解后的硫酸溶液的溶质质量分数．
目前流行的甲型H1N1流感病毒使得抗病毒药物达菲Tamiflu再次受到人们的“关注”．达菲可由中药八角中提取的莽草酸shikimicacid为原料合成莽草酸的化学式为C7H10O5．请回答下列问题 ]莽草酸中碳氢氧三种元素的原子个数比为． 2莽草酸的相对分子质量为． 3莽草酸中碳元素的质量分数为保留一位小数．
王安石的梅花诗墙角数枝梅凌寒独自开．遥知不是雪为有暗香来．诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是
下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是
a．根据氢氧化钙的溶解度曲线完成下列问题． 1曲线上满足A点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是此时的溶液中溶质质量分数将选填“变大”或“变小”或“不变” 2若向曲线上满足A点指标的溶液中加入生石灰则溶液中的溶质质量将选填“增加”或“减少”或“不变” b．根据氯化钠的溶解度曲线完成下列问题． 1A点所示溶液为某温度下氯化钠的选填“饱和”或“不饱和”溶液． 2将B点所示的溶液升高温度到40℃忽略水的蒸发此时溶液中溶质质量分数将选填“变大”或“变小”或“不变”． 3B点代表20℃时氯化钠的溶解度为36.0g若将满足B点指标的溶液恒温蒸发10g水会有g氯化钠晶体折出．
碘元素对人体健康起着重要的作用在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生．如图是某品牌加碘盐的标签请回答下列问题．相对原子质量K﹣39I﹣127O﹣16 1写出碘酸钾中阳离子的符号碘酸钾中KIO三种元素的质量比为． 2下列物质遇到碘I2显蓝色的是．填字母序号 A．蔗糖水B．米汤C．食盐水 3高温烹饪会使含碘量降低说明碘酸钾的化学性质之一是． 4根据有关数据估算每500g该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是．填字母序号 A．15～30mgB．25～51mgC．60～120mg．
写出下列物质或主要成分的化学式 1天然气的主要成分2黑火药成分之一硝酸钾 3汽水中含有的碳酸4中和胃酸用的氢氧化铝．
某活动小组同学用加热草酸晶体制得的COH2C2O4•2H2OCO↑+CO2↑+3H2O做炼铁原理实验并进行尾气处理设计以下装置如图 回答下列有关问题 1在加热分解草酸晶体的装置中有下列仪器供选择使用①试管②烧杯③酒精灯④蒸发皿⑤铁架台含铁夹⑥带导管的橡皮塞⑦集气瓶 其中需要用到的仪器有填序号 2为了获得干燥纯净的COAB两装置中应分别存放 3硬质玻璃管中发生反应的化学方程式 4选择图甲处理尾气实验时应先点燃填“a”或“b”处的酒精灯．图乙与图甲所示的尾气处理方法相比较其主要优点是 5活动小组的同学通过查阅资料得知常温下CO能与氯化钯PdCl2溶液反应．于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶液中进行处理．该反应的化学方程式为CO+PdCl2+H2O═Pd↓+CO2+2R其中R的化学式为．此法与上述方法相比除了具有图乙比图甲所示方法的优点外从实验角度看它还有的优点是写出一条合理答案即可
请在“石墨氮气二氧化硫甲烷熟石灰”中选择合适的物质填空填化学式 1能形成硫酸型酸雨的空气污染物是 2能产生温室效应的气体且属于有机物的是 3具有优良导电性的非金属单质是 4常用来改良酸性土壤的碱是 5充入食品包装袋中可以防腐且约占空气体积78%的气体单质是．
以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况根据所学知识回答 1在硫酸钾陶瓷碳酸氢铵甲烷甲醛钛合金六种物质中属于无机非金属材料的是常用于浸制生物标本的是农村许多家庭兴建沼气池沼气的主要成分是常用作化肥的是． 2通常所说的煤气中毒是指由引起的中毒． 3吃柑橘等水果主要为人体补充的营养物质是． 4在细菌作用下可以用氨气处理含有甲醇CH3OH的工业废水有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O则X的化学式为．
如图为元素周期表中钠元素的相关信息下列说法正确的是
ABCD四种元素A元素的原子核内只含一个质子B是组成有机化合物不可缺少的元素C是生物细胞中含量最高的元素D+离子核外有10个电子．写出ABC三种元素的名称或符号ABCD+离子的符号为ABCD四种元素组成的一种化合物可用于治疗胃酸过多其化学式为．
框图中的物质为教案备课库所学的物质其中属于盐的是BCMN属于氧化物的是FG胃液中含有适量的A可帮助消化C是家庭中重要的调味品之一D常用于改良酸性土壤．图中“﹣﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应“→’表示物质间存在转化关系部分反应物或生成物已略去． 1C物质是由选填“分子”“原子”或“离子”构成的． 2A与镁条反应能选填“放出”“吸收”热量． 3写出D的俗名写出化学式BN 4写出G→M的化学方程式．
将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置． 1用来夹试管的工具是 2贮存固体药品的仪器是 3常作为反应用的玻璃容器是 4用于洗涤仪器内壁的工具是 5用于夹持燃烧镁条的工具是 6检验物质可燃性进行固气燃烧实验的仪器是 7用于加热浓缩溶液析出晶体的瓷器是 8加热时常垫在烧杯和烧瓶与热源直间的用品是．
某化肥包装袋上的部分说明如图所示． 1氯化铵属于化学肥料中的填字母． A．钾肥B．氮肥C．磷肥 2氯化铵具有的性质是填字母． A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解 3氯化铵中含有的阳离子的符号为． 4施用该类肥料时要避免与填“酸性”或“碱性”物质混合使用以防降低肥效．
某研究性学习小组对双氧水开展如下研究． 1上图中仪器①的名称该装置中发生的化学方程式为．左图装置也可以用于实验室制气体只填一种即可 2小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合凝固制作成小块状固体加入右图装置中制氧气以方便实验结束回收二氧化锰．实验前检查该装置气密性的方法是 打开旋塞从长颈漏斗口注水至关闭旋塞继续注水使漏斗中液面略高于试管中液面一段时间后高度差不变说明气密性良好．其中块状固体应放置在处填“A”或“B” 3利用图2装置反应一段时间后需停止反应其操作是． 4Cu与稀硫酸不能直接反应但滴加H2O2溶液并加热能生成水和一种蓝色溶液．则该反应的化学方程式为．
阅读材料回答问题． 材料Ⅰ氯元素Cl是一种重要的非金属元素氯气Cl2是双原子分子在通常情况下为黄绿色有毒气体 材料ⅡCl2化学性质很活泼具有较强的氧化性能与多种金属和非金属直接化合．氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸 材料ⅢCl2可用于制备多种消毒剂含氯元素的消毒剂有ClO2NaClOCaClO2等 1实验室里闻氯气的正确操作是． 2氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化“吸热反应”或“放热反应”和基本反应类型角度分类分别属于． 3下列说法错误的是选填字母序号． A．燃烧一定包含着化学变化 B．燃烧不一定要有氧气参加 C．物质与氧化发生的反应都属于氧化反应 D．爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应 4ClO2NaClO和CaClO2三种物质中氯元素质量分数由小到大排列的顺序是．
A～K均是教案备课库中常见的物质．它们之间有如下图所示的转化关系．其中ADGI为单质E是铁锈的主要成分常温下CDF均为无色气体B为无色液体J为蓝色溶液． 请回答下列问题 1反应③属于置换反应填基本反应类型． 2写出E和F的化学式EF． 3反应①的化学方程式为． 反应④的化学方程式为．
“徐福记沙琪玛”是人们喜爱的食品之一图是其标签中的一部分其中小麦粉鸡蛋食用棕榈油依次富含六大营养素蛋白质糖类油脂维生素无机盐水中的．
某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠Na2O2能与水反应生成氢氧化钠和氧气于是他们做了以下探究实验． 实验1向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水脱脂棉燃烧起来． 请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析． 实验2向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水充分反应后取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液溶液变红过了一会红色又褪去了． [提出问题]溶液为什么先变红过了一会红色又褪去了呢 [猜想]甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故该反应的化学方程式为．乙同学认为甲同学的猜想不正确理由是． [查阅资料]①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时H2O2可以破坏酚酞的结构使酚酞在碱性溶液中不能再显红色②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色． [猜想]通过查阅资料后该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因进行了猜想． 猜想A过氧化钠与水反应可能生成了H2O2猜想B生成的氢氧化钠溶液可能太浓． [实验探究]请你将下列实验方案填写完整 猜想 实验操作 实验现象 结论 A 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中 产生气泡木条复燃 猜想A 正确 B 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中 液 猜想B 错误 [得出结论]根据实验分析过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外还存在另一反应则另一反应的化学方程式为．
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