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教育法的本质特征是()。
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欧洲新教育的本质特征
就是把各种不同事物的特点属性等进行比较分清是非把握事物本质的方法
说理疏导法
榜样教育法
对比教育法
个别教育法
教育法规是上层建筑的一个组成部分其最根本的本质特征是
时代性
强制性
阶级性
不平等性
变式是指使学生逐渐理解概念的真正含义
本质特征、非本质特征都不变
变换非本质特征,本质特征不变
本质特征、非本质特征都变
变换本质特征,非本质特征不变
变式是指使学生逐渐理解概念的正真含义
本质特征变,非本质特征不变
本质特征不变,非本质特征变
本质特征,非本质特征都不变
本质特征,非本质特征都变
柏拉图教育管理思想的主要内容及本质特征
现代教育技术的本质特征和内涵是什么
高等教育的重要本质特征是
专业性
基础性
中学后教育
通才教育
教育研究的本质特征是
解决教育实际问题
解决教育理论问题
总结经验
做出创新
教育法律的本质特征是
教育法具有国家意志
教育法具有强制性
教育法具有规范性
教育法具有普遍性
强制性是的本质特征
幼儿教育
初等教育
中等教育
义务教育
简述教育的本质特征
贝雷迪揭示了科学比较教育学最重要的本质特征是
联系实际谈谈你对素质教育本质特征的认识
变式是指使学生逐渐理解概念的真正含义
本质特征,非本质特征都不变
本质特征不变,非本质特征变换
本质特征,非本质特征都变
本质特征变换,非本质特征不变
现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性
教育研究的本质特征在于教育理论与实践的创新主要表现在对未知的探索对原有及研究方法有所突破
教育科学研究的本质特征是教育科学研究的目的在于解决重要的教育理论和实际问题
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画线是学习者在阅读中经常使用的一种方法属于学习策略中的
联合国教科文组织于1972年公布的报告中明确提出了科学的人文教育目的
作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下根据研究的问题进行有目的有计划的看思记这种方法叫作
为了使教学各环节有一个个准确而客观的认识可以使用以下哪种教学质量监控方法
科学知识在被用于生产之前只是一种意识形态的或潜在的生产力要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力必须依靠
根据成都市未成年人安全保护条例中小学校校车的司机应当具有年的驾驶经验学校不得雇佣有酒后驾车等违法记录或者承担过交通事故责任的校车司机
如果教育家希望从一切方面去教育人那么就必须首先从一切方面去了解人乌申斯基的这段话告诉我们要做好班主任工作必须
近年来多媒体技术在课堂上得到了广泛运用然而前两天在某市一中这举行的教学公开课评比中大量使用电脑多媒体等现代教学手段的教师反而没有获奖理由是电脑多媒体虽然先进信息量大能使课堂丰富多彩但用多了并不是好事有可能使学生思维退化校长还举了个例子他说语文课一个重要功能是培养学生的想象能力有的老师为把讲的东西变成图像声音用多媒体展示看似很热闹但学生进行自主想象的机会被抹杀了数学也是这样有的时候数学课上会出现一个情景要想证明这个题目得加一条辅助线辅助线加在哪里老师鼠标一点啪出来了但是这并不是学生认识的过程而是强加给学生的长期这样训练的结果是什么是学生对事物的探索能力降低了请根据教育学相关原理回答下列问题你认为应该如何合理使用现代化教学手段
新课程观认为知识技能的本质在于
世界上很多国家虽然他们的政治经济体制大不一样但教育体制在很多方面有相同特点如入学年龄小学中学大学阶段的划分等等这是因为教育体制的建立受的影响
后进生通常指那些学习积极性不高学习成绩暂时落后纪律较差的学生后进生心理特征主要有
一定的心理活动所形成的准备状态影响着同类后继心理活动的趋势被称为
是指国家对教育应培养什么样人才的总要求
新课程改革中提出的课程三维目标是指
下列选项中是指德育活动所要达到的预期目的或成果的质量标准
下列不属于资源管理策略的是
被称为心理活动警卫的是
下列选项中属于智者派观点的是
青少年在童年期思维特征以形象思维为主在青年期以抽象思维为主这体现了青少年身心发展的特点
下列关于课程标准的说法理解片面的是
学生在教学过程中的主体作用的最高表现形式是
心理科学研究中应用最广成就最大的一种方法是.
在一定时间内能把注意指向到几种不同的活动上或在同时进行两种或几种活动的时候把注意指向不同的对象都属于注意的
美国教育心理学家加涅提出了学习模式
新课程改革的基本价值取向是为了每一个孩子的发展这句话意味着
教师所扮演的角色有______
教师公正的核心是
学生身心发展的特点决定了教师工作的
下列哪种类型的教师容易对学生的学习产生消极的影响
在幼儿园时儿子幻想拥有一匹霸王龙的坐骑到一二年级渴望拥有一座自己的天文台发现一颗彗星并以自己的名字命名四年级儿子想在哈里波特的世界里得到一根魔力棒一抖肩落得别人羡慕的眼光到初中儿子想当AULDEY的总裁可突然有一天儿子的梦想由神圣变得平庸由高级变得低俗只想做乡下奶奶家一只自由自在得狗是什么让儿子象牙塔的美梦轰然倒地是什么让儿子的梦想蜕变得如此简单请根据教育学相关原理回答下列问题你认为学校教育的目的应该是什么
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