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溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用．如图是K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下．温度/℃2030506080溶解度/gK2CO3110114121126139KNO331...
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教案备课库《2013年广西梧州市某中学中考化学模拟试卷（6.10）》真题及答案
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abc三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列说法不正确的是
ABCDEF是教案备课库中常见的物质它们之间的转化关系如图．其中F可用于改良酸性土壤部分反应条件反应物和生成物均已略去． 请回答 1写出下列物质的化学式ABCE． 2反应②④反应的化学方程式②④．
甲乙丙X是教案备课库常见的物质且甲乙丙3种物质属于单质氧化物酸碱盐中的不同类别．X与甲乙丙的关系如图所示图中“﹣﹣﹣﹣﹣”表示两端的物质能发生反应． 1若将X放入丙溶液中观察到X表面变红溶液由蓝色变为浅绿色．则X为将X放入乙溶液中观察到的现象是写出X与甲反应的化学方程式． 2若乙与丙不含相同元素且乙与丙反应可以生成甲甲可用于灭火．向X与乙X与丙反应后的溶液中滴加酚酞溶液溶液分别变为无色和红色．则X与甲反应的化学方程式为X与乙反应后溶液中溶质的组成可能为．只写一种
从化学的视角认识生活中的有关问题． 1红薯营养丰富富含淀粉蛋白质维生素锌铁钙硒等．“锌钙硒”是指填“单质”“元素”或“分子”． 2维生素在调节人体新陈代谢预防疾病维持身体健康方面起到重要作用缺乏维生素会引起很多疾病例如缺乏维生素A会引起． 3洗涤剂能清洗餐具上的油污这是因为洗涤剂具有功能． 4烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3MgOH2]时可用厨房调料洗去除垢时间不宜过长的原因是．
我国已禁止在公共场所吸烟因为香烟燃烧会产生有毒物质影响吸烟者和被动吸烟者的健康．香烟燃烧产生的物质中易与人体血液中血红蛋白结合的是
丁酸乙酯C6H12O2是无色具有菠萝香味的液体下列叙述中正确的是
体育课上同学们在做引体向上时常用“镁粉”搓手以起到防滑效果．某种“镁粉”中可能含有MgMgOMgOH2MgCO3中的一种或两种固体实验小组对其成分展开了探究． 已知MgO+2HCl═MgCl2+H2OMgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑ 1探究“镁粉”中是否含有Mg和MgCO3． ①取少量样品如图1所示进行实验观察到a试管中有气泡产生b试管中产生的现象是澄清石灰水变浑浊则证明“镁粉”中一定含有． ②为证明“镁粉”中是否含有Mg小明将燃着的木条放在图中b试管口上方木条熄灭但同学们指出该实验不能达成实验目的需要将图中的澄清石灰水替换成浓NaOH溶液目的是．小明按照修改后的实验方案重复上述实验观察到b试管口证明“镁粉”中不含Mg． 2探究“镁粉”中是否还含有MgO及MgOH2． 【实验过程】 Ⅰ．用MgOMgOH2和MgCO3三种固体分别做性质实验分别取0.5g三种固体粉末每次取样方法如图2所示 逐滴加入相同溶质质量分数的稀盐酸直至粉末恰好消失在下表中记录消耗的同浓度稀盐酸的体积以下体积均在同一条件下测定且保留到小数点后1位 MgO MgOH2 MgCO3 消耗稀盐酸的体积/mL 10.4 7.2 5.0 MgOH2与盐酸发生中和反应的化学方程式为． Ⅱ．取“镁粉”样品0.5g加入上述稀盐酸至粉末恰好溶解此时消耗稀盐酸的体积约为5.3mL． 【实验分析及结论】 “镁粉”不只含有MgCO3理由是． 【实验反思】 为确定“镁粉”的具体成分同学们认为还需要补充如下实验分别取0.5g“镁粉”和0.5g加入足量稀盐酸测定生成的气体体积分别为119mL和140mL由此可知“镁粉”中含有MgCO3的质量分数为“镁粉”中除MgCO3外的另一种物质为．
下列有关碳和碳的氧化物的说法中错误的是
实验室用已配置好的质量分数为6%的氯化钠溶液密度约为1.04g/cm3配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液． 1配制步骤为计算混匀． 2需要6%的氯化钠溶液mL．结果取整数 3某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数则实际配制溶液的溶质质量分数将．填“偏大”“偏小”或“不变”
请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验并进行实验过程的探究 1计算配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液所需硝酸钾质量为g所需蒸馏水的体积为mL水的密度约为1g/mL． 2称量分别在天平左右两盘放上纸片调节平衡后应填标号． A．先在托盘上放置所需的砝码再添加硝酸钾直至天平平衡． B．先添加所需的硝酸钾再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡． 【探究一】在称量过程中某同学的称量操作如图所示你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性填“有”或“没有”影响理由是． 3量取准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是选填图中的标号． 4溶解将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解． 【探究二】20℃时将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从表中找出计算所需的数据为g/mL． 温度℃ 质量分数% 20 40 60 4 1.023 1.016 1.007 10 1.063 1.054 1.044
物质之间存在联系找出联系发现规律是我们学好化学的一种基本方法．1请你仿照下表中的示例找出CO2CH4C2H2乙炔C2H4乙烯这四种气体之间存在的另外两个规律并排序．2某气体由CH4C2H2C2H4中的一种或几种组成取该气体样品在氧气中完全燃烧测得生成的二氧化碳和水的质量比为229．下列对该气体组成判断正确的是．A．该气体中一定含有C2H4B．该气体中一定没有CH4C．该气体中可能含有C2H2D．该气体不可能同时含有CH4C2H2C2H4．
下列生活中的物品其主要材料属于金属材料的是
如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图 1用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序 2图②中用来取用NaCl的仪器是 3称量NaCl时天平平衡后的状态如图⑤所示游码标尺示位置见图则称取的NaCl质量为g 4NaCl称量完毕放回砝码时发现10g的砝码有缺损若其他操作步骤正确则所配制溶液的质量分数填“大于”“小于”或“等于”10%．
实验室配制500g溶质的质量分数为05%的KMnO4溶液用于对种子进行消毒现准备如下实验用品请回答下列问题 1称量KMnO4固体时药品应放在托盘天平填“左”或“右”盘的纸片上天平上的游码位置应是图中的填字母． 2量取所需水时除上述准备的实验用品外还需要的一种仪器是填名称．若仰视读数则所配制的溶液其溶质的质量分数会填“偏大”“偏小”或“不变”．
下列物质的用途与化学原理不相符合的是 选项 用途 化学原理用化学方程式表示 A 镁粉用于制照明弹 2Mg+O22MgO B 稀硫酸用于除铁锈 Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ C 氢氧化铝用于治疗胃酸过多 AlOH3+3HCl═AlCl3+3H2O D 天然气用作燃料 CH4+2O2CO2+2H2O
请你参与某学习小组进行研究性学习的过程并协助完成相关任务． 【研究课题】探究热水壶底部水垢的主要成分 【查阅资料】该小组同学通过查阅资料知道天然水中一般都含有Ca2+Mg2+HCO3﹣等离子在加热条件下这些离子趋于生成溶解度更小的物质﹣﹣水垢主要成分为碳酸盐碱等的混合物．同时他们还查阅到下列有关物质的溶解性 物质 CaHCO32 MgHCO32 CaOH2 MgOH2 CaCO3 MgCO3 溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶 【提出猜想】水垢的主要成分一定含有和可能含有CaOH2和． 【设计方案】1甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢加入适量蒸馏水充分搅拌取上层清液加入没有白色沉淀说明水垢中无CaOH2． 2乙同学设计了下列实验装置进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分．其主要实验步骤如下 ①按图组装仪器将50g水垢试样放入锥形瓶中加入足量盐酸溶液 ②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量见图2曲线 ③待锥形瓶中不再产生气泡时打开活塞B从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 ④再次称量干燥管内物质增加的质量 ⑤重复③和④的操作直至干燥管内物质质量不变 讨论 a．步骤①加入样品前还应检查． b．装置Ⅱ的作用是从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时装置Ⅰ的作用是． c．研究性小组的同学通过简单计算认为水垢中一定含有MgCO3理由是． 【实验结论】通过上述探究可知水垢的主要成分有．
根据信息完成表中空格 化学符号 1 3H 3 氧化铜中铜元素化合价 符号的意义 2个氮分子 2 硝酸根离子 4
如图为电解水的实验电解产物有氢气和氧气反应方程式为2H2O2H2↑+O2↑下列有关说法错误的是
请你和同学们一起完成下列实验． 1用浓盐酸溶质质量分数为37%密度为1.18g/mL配制200g10%的稀盐酸． ①配制的主要步骤为计算溶解． ②设需浓盐酸的体积为V请列出V的计算式不必算出结果． ③现提供甲图仪器仪器a的名称为配制过程中还需要的仪器有． 2现提供乙图装置． ①实验室制取CO2发生和收集装置应选用填序号发生反应的化学方程式为．实验结束从反应残留物中提取固体溶质时按如丙图流程操作．此流程中操作Ⅰ的名称是操作Ⅱ的名称是． ②如选用另一发生装置制取某种气体发生反应的化学方程式为．
要配制100g5%的蔗糖溶液以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是
小明按如图1所示操作配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液备以后实验用请回答下列问题． 1用托盘天平称量一定质量的物质时药品和砝码的摆放位置应遵循“左物右码”的原则那么加放药品和砝码的顺序应遵循的原则是． 2小明按图2方式读取液体的体积最终可能导致所配制的溶液溶质质量分数填“＞”“＜”或“=”6%． 3小聪认为小明的实验尚未完成最后应该．
在购买和使用化肥时要了解化肥的性质以便合理施用．为了给爸爸做技术指导小红利用自己掌握的知识对碳酸钾K2CO3硫酸铵[NH42SO4]两种化肥的相关性质做了以下探究． 【实验探究】 探究过程 实验现象 结论及化学方程式 K2CO3 NH42SO4 1配制碳酸钾硫酸铵溶液．分别取碳酸钾和硫酸铵固体加足量水搅拌． 得到澄清溶液温度无明显变化 得到澄清溶液温度明显降低 都易溶于水硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量． 2猜想与假设． 碳酸钾硫酸铵溶液的酸碱性都可能有种情况． 分别取少量两种溶液于两只试管中滴加紫色石蕊试液． 变蓝 变红 说明碳酸钾溶液显碱性 说明硫酸铵溶液显 性． 3与盐酸反应． 分别取少量两种溶液于两只试管中加入稀盐酸． 无明显现象 碳酸钾能与酸反应． 4与氢氧化钠溶液反应． 分别取少量两种溶液于两只试管中加入氢氧化钠溶液微热． 无明显现象 有气泡产生且有刺激性气味 硫酸铵能与碱反应．写出相关的化学方程式 【结论与应用】碳酸钾与硫酸铵填“能”或“不能”混用说明原因．
如图所示的是物质A～G相互间的关系“→”表示物质间存在的转化关系“﹣”表示两端的物质能发生化学反应AF都是单质F是使用最多的金属材料B是导致温室效应的主要气体在工业上C广泛用于玻璃造纸纺织和洗涤剂的生产等E是一种蓝色溶液．请回答 1C的化学式G可能是化学式． 2物质D的俗称是． 3写出C和D反应的化学方程式该反应的基本类型属于． 4分类观是化学的核心观念之一．以上7种物质中属于氧化物的是填化学式下同属于盐类的是任填1种．
碲Te被誉为“现代工业国防与尖端技术的维生素创造人间奇迹的桥梁”．实验室模拟提取碲的一个实验是取某含碲溶液于烧瓶中加入适量NaCl加热到一定温度持续通入SO2待反应一定时间过滤得到粗碲． 1反应的总化学方程式为TeSO4+2SO2+3XTe↓+3H2SO4则X为H2O填化学式． 2为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下进行下述对比试验数据如下 实验 温度/℃ 反应时间/h 粗蹄沉淀率/% a 65 3.0 65.0 b 80 3.0 98.9 c 80 2.0 98.9 d 90 2.0 97.0 ①该小组研究的反应条件是和． ②实验a和b的目的是． ③在上述四组实验中最佳的反应条件是℃和h． ④为了提升设备利用效率和节约能源可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率．若再设计对比实验选择的反应条件还可以是填选项． A.80℃1.5hB.80℃2.5hC.70℃2.0hD.95℃2.0h．
回答下列问题 1化学用语是最简明信息丰富国际通用的语言请用化学用语填空 ①2个氢原子②二氧化氮分子 ③硝酸根离子④五氧化二磷中氧元素的化合价． 2写出符号“2NH3”中数字的含义“2”表示“3”表示．
燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系． 1关于燃烧条件探究的实验如图1 ①铜片上的白磷能燃烧红磷不能燃烧由此现象能得出的结论是 ②根据的现象能得出燃烧需要空气或氧气的结论． 2为减少污染提高煤的利用率目前已采取将煤气化的措施此过程可看做是碳和水反应生成分子个数比为11的可燃性气体请将其化学方程式补充完整C+H2O+． 3火灾是燃烧最常见的危害燃烧还能引起爆炸．破坏燃烧条件可以灭火避免爆炸．图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开释放的粉末覆盖在燃烧物上同时放出不可燃气体使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是．
下列家庭小实验中主要发生物理变化的是
下列有关金属的说法错误的是
下列属于化学变化的是
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