学习了全等三角形的知识后老师布置了一道作业题如图13-2-28①已知在△ABC中AB=ACP是△AB-X题卡

张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业

不全等的三角形一定不是相似三角形不相似的三角形一定不是全等三角形相似三角形一定不是全等三角形全等三角形不一定是相似三角形

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全等三角形是指形状相同的三角形全等三角形是指面积相等的三角形全等三角形的周长和面积都相等所有的等边三角形都全等

全等三角形是指周长和面积都一样的三角形; 全等三角形的周长和面积都一样 ; 全等三角形是指形状相同的两个三角形; 全等三角形的边都相等

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全等三角形是等积三角形等积三角形是全等三角形等边三角形都是等积三角形等积的直角三角形都是全等直角三角形

全等三角形的周长相等; 全等三角形的面积相等; 全等三角形能重合; 全等三角形一定是等边三角形.

全等三角形的大小相等两个等边三角形一定是全等三角形全等三角形的形状相同全等三角形的对应边相等

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全等三角形是指形状相同大小相等的三角形　全等三角形是指面积相等的三角形周长相等的三角形是全等三角形　所有的等边三角形都是全等三角形

所有的等边三角形都是全等三角形全等三角形是指面积相等的三角形周长相等的三角形是全等三角形全等三角形是指形状相同大小相等的三角形　

信号学习连锁学习辨别学习规则或原理学习

学习了“全等三角形”的知识后，老师布置了一道作业题：如图13-2-28①，已知在△ABC中，AB=AC，P是△ABC内任意一点，连结AP，将AP绕点A顺时针旋转至AQ，使∠QAP=∠BAC，连结BQ...