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化学研究的主要目的就是认识分子 量子化学理论的建立是进入20世纪以后现代化学的重大成就 19世纪中叶门捷列夫的突出贡献是发现了元素周期律 能源开发、新材料研制、边缘科学的发展都体现出化学科学的探索空间十分广阔
“绿色化学”是与绿色植物有关的化学 化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用 化学对人类既有益处也有害处 化学实验是科学探究的重要手段
铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化 同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀 在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀学科王 铝的抗锈蚀性能不铁强，生活中可用钢丝球洗刷铝锅
化学的特征就是认识分子和制造分子 化学实验能解决化学学科的所有问题 研究物质的性质常运用观察．实验．分类．比较等方法 英国科学家道尔顿提出原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础
质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关 化学实验是人类认识物质．改造和应用物质．推动化学科学发展的主要手段 化学的主要特点是在原子．分子水平上认识物质，化学可以识别．改变和创造分子 通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化
质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段 化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子 通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化
化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、研究和创造分子 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段 通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关
化学研究会造成严重的环境污染，最终人类会毁灭在化学物质中 化学研究的主要目的是认识分子 化学家可以制造出自然界中不存在的物质 俄国化学家门捷列夫提出了原子学说，为近代化学的发展奠定了基础
是一门综合性、交叉性学科 是化学的延续和应用 既有强烈的理论和基础研究色彩，也有浓厚的应用和开发背景 是食品科学的一门基础性、支柱学科
出售给工厂做工业原料 就地焚烧成草木灰做植物的钾肥 应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作为燃料 应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料
测定空气中氧气含量的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果 粗盐提纯实验中，若过滤过程中液体外溅会导致测得的氯化钠纯度偏低 红磷燃烧探究质量守恒定律的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果 配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小
质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段 化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子 通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化
化学家可以制造出自然界中不存在的物质 化学研究的主要目的就是认识分子 化学科学与其他科学分支的联系不密切 化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中
化学实验是进行化学研究的重要手段 地球上的煤、石油、天然气等资源是有限的、不可再生的之一。 居里夫妇通过长期的化学实验制造出了具有放射性元素――镭和钋 干电池工作时是把化学能转化成电能
配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小 粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低 测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果 用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果
出售给工厂做工业原料 就地焚烧使草木灰做植物的钾肥 应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作燃料 应用化学科学的有关原理和方法制成优质牲畜饲料
一定条件下可用石墨制得金刚石 “绿色食品”就是绿颜色的食品 氮气不与任何物质反应 纯牛奶中不含任何化学物质
质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段 化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子 通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化
组成元素种类相同 是性质不同的两种物质 性质不同是构成原子的种类不同 物理性质不同，化学性质相同
化学科学与其他科学分支的联系不密切。 化学研究就是认识分子。 化学家可以制造出自然界中不存在的物质。 化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中。
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