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美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
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教师职业技能考试《单选题》真题及答案
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美国心理学孟碌认为模仿心里是教育的基础但模仿心里说抹杀了教育的
遗传性
自然醒
目的性
获得性
一单项选择题提出教育的心理起源说的是美国心理学家
孟禄
马斯洛
罗杰斯
华生
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础但模仿心理说抹杀了教育的
目的性
自然性
遗传性
获得性
率先在智力量表中使用智力商数表示智力发展水平的心理学家是
法国心理学家比奈
美国心理学家推孟
美国心理学家韦克斯勒
瑞士心理学家皮亚杰
美国心理学家斯腾伯格
提出教育的心理起源说的是美国心理学家
孟禄
马斯洛
罗杰斯
华生
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下列教学指导中运用了合作学习教学策略的是
阅读以下材料回答问题 材料 有位教师在讲种子的结构的时候先请学生辨认几种植物的种子接着说世界上绿色开花植物有20多万种多数都是由种子发育而来的接着展示有的种子的直径有50厘米重达15公斤可算是世界上最大的种子有的种子一亿粒才重50克可算是世界上最小的种子尽管这些种子的大小形状颜色各不相同但把它们种在适宜的环境里却都能长出一棵新的植物体这是为什么呢是因为它们的结构基本上是相同的今天我们就通过观察常见的菜豆种子和玉米种子来学习种子的结构 根据材料回答 1生物学是以生命的形态结构生命活动特征和规律以及生命系统与外界环境的动态联系为研究对象的在生物学教学中直观教学有助于这些信息的传递简述直观教学的作用 2在新课起始阶段教师展示的植物的种子属于哪种类型的直观教具除此之外你还知道哪些类型的直观教具结合课堂教学实际简述教具使用时应注意的问题
阅读以下材料回答问题 材料 下面是几位教师在课堂结束环节的处理方式 在"开花和结果"教学结束环节 师甲就像泰戈尔说的"果实的事业是尊贵的花的事业是甜蜜的"然而由花到果却是一个漫长复杂而又艰辛的过程尽管如此花却深深地知道"不经历风雨怎么能见彩虹"播放背景音乐果然功夫不负有心人花终于炼造成果实最后祝愿大家在花一般的年纪里努力学习拼搏进取相信多年以后的你们一定会硕果累累! 在"藻类苔藓和蕨类植物"教学结束环节 师乙播放有关藻类苔藓蕨类植物及其生活环境的录像通过观看回顾使学生对这三类绿色植物的最基本特征生活环境以及它们在生物圈中的作用与人类的关系有了更加深刻全面的认识同时也加深了学生关注生物圈中各种绿色植物的情感 根据材料回答 1通过上述材料可以看出结束技能的类型多种多样请简述结束技能的类型 2结束技能的目的以及应用要点
主动运输进入该细胞的是
人体内的体循环和肺循环汇合于
神经元兴奋时首先产生动作电位的部分是
下列关于病毒的叙述正确的是①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖②没有细胞结构但有呼吸和生物合成等代谢的酶系③仅有一种核酸DNA或RNA④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂⑤同所有生物一样能够发生遗传变异和进化
在生物教学中教师的下列哪些行为不符合新课程理念
人类的精子中含有的染色体数为
正常情况下尿液与原尿相比主要区别是尿液中不含有
反射是神经调节的基本方式下列叙述错误的是
下列各项中属于特异性免疫的是
当你在打呵欠时会听不清或听不到别人对你说的话其主要原因是打呵欠影响了
从教学评价的直接目的来划分各级学校目前举行的年段考试其中考试属于以下哪类教学评价
生物的结构总是与其生活环境相适应下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中错误的是
学校文化建设有多个落脚点其中课堂教学是学校文化建设的主渠道在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设这主要有利于落实课程三维目标中的
研究发现周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面与其他鸟类吃其蛹有所不同它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内利用蛹内的营养物质繁殖自身后代从而杀死白蛾这一事实说明动物在自然界中能够
下列属于动植物细胞所共有的结构是 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核 ⑤叶绿体⑥大液泡⑦线粒体
将肠淀粉酶溶液的pH值由1.8调高至12的过程中其催化活性的变化最接近下面纵坐标代表催化活性横坐标代表pH值的哪一幅图
下列各项不属于光合作用意义的是
双脱氧核苷酸常用于DNA测序其结构与脱氧核苷酸相似能参与DNA的合成且遵循碱基互补配对原则DNA合成时在DNA聚合酶作用下若连接上的是双脱氧核苷酸子链延伸终止若连接上的是脱氧核苷酸子链延伸继续在人工合成体系中有适量的GTACATACATC的单链模板胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有
下图是胰腺组织局部结构模式图请据图回答 1A液为_____B液为_____C液为_____三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境这个液体环境称为_____ 2毛细血管壁细胞的直接生活环境是_____和_____ 3CO不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_____ 4胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素其中_____可进入血液参与物质代谢的调节如果该物质分泌不足可使血液中_____浓度升高导致_____病的发生
夏日晴天中午小明走进电影院观看电影刚走进电影院时和寻找到最前排18号座位时眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是
下列操作中不可能导致淀粉酶活性发生变化的是
概念图是组织和表征知识的工具它包括众多的概念以及概念与命题之间的关系下列关于概念图的叙述错误的是
下列关于细胞呼吸产物的叙述中只适用于有氧呼吸的是
口腔中的唾液能初步消化食物中的
玉米的体细胞含有20条染色体一般情况下它种子内的胚乳细胞和子叶细胞的染色体数目分别是
下列三幅图分别表示两种生物种群随时间t推移而发生的数量n变化那么甲乙丙三幅图表示的关系依次是
基因工程是在现代生物学化学和工程学基础上建立和发展起来的并有赖于微生物学理论和技术的发展运用基因工程基本操作流程如图所示请据图回答 1甲是_____完成图中剪接过程需要_____酶的作用 2在上述过程中遵循碱基互补原则的步骤有_____用图解中字母表示 3不同种生物之间的基因能拼接成功从分子结构角度分析是因为____目的基因在不同的生物细胞中能正确表达说明了不同生物共用____
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