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在群体的（）阶段，密切的群体内关系得以发展，群体表现出了内聚力。

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正式群体的发展经历了松散群体联合群体和集体三个阶段

正式群体的发展经历了松散群体联合群体和集体等三个阶段

根据群体内人与人之间关系的密切程度可以将群体划分为

正式群体非正式群体次属群体首属群体

促进健康行为是指个体或群体表现出来的在客观上有利于自身和他人的健康行为

群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是

震荡阶段规范化阶段执行任务阶段中止阶段

正式群体的发展经历了松散群体联合群体和______三个阶段

促进健康的行为是指个体或群体表现出来的在客观上有利于____的健康行为

群体动力表现为

群体凝聚力群体目标群体规范课堂气氛群体内的人际关系

如果儿童只有在正负强化或群体压力的作用下才表现出与社会要求相符合的行为说明儿童道德行为的发展处于

自觉行为阶段心理趋同阶段模仿和顺从阶段观念行为阶段

个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为行为

根据塔克曼的群体发展四阶段理论群体发展了凝聚感成员们互相产生好感并与群体取得认同时这时群体所处的阶段

形成阶段震荡阶段规范化阶段有所作为阶段

群体发展的最高阶段是

松散群体联合群体集体正式群体

学校中正式群体的发展经历了松散群体群体和集体等三个阶段

群体内开始产生冲突成员们为权力和地位的分配而产生分歧是在群体发展的

形成阶段震荡阶段规范化阶段整合阶段

1岁以后的婴幼儿随着动作能力言语能力的发展活动范围的扩大开始表现出强力的追求小玩伴的愿望于是出现关系

A,亲子 B、玩伴 C、朋友 D、群体

下列有关群体形成五阶段模型的说法中不正确的是

五阶段模型认为群体的发展要经过五个阶段的标准程序群体成员开始把自己看成是群体的一员时，标志着震荡阶段结束了在规范化阶段，群体内部成员之间开始形成亲密关系并不是所有的群体都按照五阶段发展

在群体的阶段密切的群体内关系得以发展群体表现出了内聚力

形成震荡规范执行

随着市场经济的繁荣发展消费群体表现出的新的消费文化心理特征包括

低俗化新俗化市场化氛围化庸俗化

在社会上常有些青少年表现出越轨行为究其原因乃是把犯罪集团当作自己的群体

参照群体初级群体趣缘群体所属群体

正规群体即组织在规范化阶段的特点是

群体结构的作用充分发挥内部成员之间形成了密切关系内部组织结构趋于稳定群体表现出一定的凝聚力群体的目标、结构、领导都不确定

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