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如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。 (1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(...
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如图物质王国中的A~F及X种物质玩独木桥游戏其中A~F分别是盐酸氢气氧化铜氢氧化钙碳酸钠二氧化碳六
通过独木桥等狭窄悬空的障碍物时脚掌应采取成的跑动或行走
内八字型
直线
外八字型
有一句俗语叫做你走你的阳关道我过我的独木桥其中阳关道原指
通往西域之路
通往东海之路
通往南国之路
通往中原之路
许多人在通过下面有流水的独木桥时往往感到头晕这时所选的参照物是
独木桥
流水
地面
自己
如图物质王国中的A~F及X种物质玩独木桥游戏其中A~F分别是盐酸氢气氧化铜氢氧化钙碳酸钠二氧化碳六
今有七种物质①铝线②熔化的KNO3③氯气④NaCl晶体⑤液态氯化氢⑥石灰水⑦乙醇其中能导电的物质是属
动物园里有小猴在表演骑独轮车过独木桥车轮的直径是0.3米桥长4.71米通过这座桥车轮要转多少圈
场景一分器械运动场景下幼儿运动情况分器械运动时运动场上每天都会更替摆放若干种运动器具供小朋友们自由选
分析如下两个场景的环境创设场景一某幼儿园的运动场上摆放着攀爬网独木桥高跷跳袋推车等运动器具小朋友们自
云梯溜索独木桥羊肠小道猴子路是描写哪个地区解放前的交通状况的
北方地区
南方地区
西北地区
青藏地区
如图物质王国中的ABCDE及X六种物质玩独木桥游戏其中A~E分别是盐酸氢气氧化铜氢氧化钙二氧化碳五
20.阅读下面的材料按要求作文猴子被一条河拦住去路水上的独木桥说我很瘦在上面不好走要小心!猴子说知道
在100m翻越板障的操作中要求独木桥面宽0.14m.
阅读下面的材料按照要求作文猴子被一条河拦住去路水上的独木桥说我很瘦在上面不好走要小心!知道我从没走过
A.B.C.D.E.F.G.七种物质都是日常生活和生产中常见的物质各物质间存在如下转化关系反应的条件
如图物质王国中的A~F及X七种物质玩独木桥游戏其中A~F分别是盐酸氢气氧化铜氢氧化钙碳酸钠二氧化碳
如图物质王国中的A.~F.及X.七种物质玩独木桥游戏其中A.~F.分别是盐酸氢气氧化铜氢氧化钙碳酸钠
有人说公务员是金饭碗有稳定的收入和不错的福利出现了千人共挤一座独木桥的现象也有人说公务员是鸡肋有的人
如图物质王国中的A~F及X种物质玩独木桥游戏其中A~F分别是盐酸氢气氧化铜氢氧化钙碳酸钠二氧化碳六
组织板障独木桥高墙等障碍训练时要认真检查器材和场地
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在如图所示电路中电源电压保持不变闭合开关S后调节滑动变阻器的滑片P向左移动在此过程中不考虑温度变化对灯泡电阻的影响正确的有
某小组同学为探究氢氧化钠的性质进行了如图实验. ①试管Ⅰ中观察到的现象是发生反应的化学方程式是. ②试管Ⅱ中反应后的上层清液为蓝色则其中的溶质是. ③试管Ⅲ中没有明显现象为证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应该小组设计了如下两个实验通常状况下1体积水中溶解1体积二氧化碳集气瓶容积均为250mL装置气密性良好. 方案一分别将液体全部注入集气瓶中充分反应后观察到证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应. 方案二M溶液的溶质是N溶液的溶质是判断氢氧化钠与二氧化碳发生反应的依据是为确保实验目的达成该方案中还应注意的问题是.
在生活中我们有时会遇到以下几种情况在下述情况中可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是 1电路中增加大功率的用电器 2插座中的两个线头相碰 3开关中的两个线头相碰 4户外输电线绝缘皮破损.
下列设计的方案不能达到实验目的是
如图是某款电热水器的简化电路图R1R2为电热丝S为自动温控开关.接通电源温控开关S自动跳至加热位置开始加热当水温达到设定最高温度时S自动跳至保温位置当水温降到设定最低温度时开关S又跳至加热位置热水器部分参数如表.水的比热容4.2×103J/kg•℃水的密度1.0×103kg/m3. 1温控开关S跳至哪一处热水器开始加热 2电热丝R1的阻值是多少 3装满水的热水器加热至保温后如果不用水会每小时加热8分钟试求热水器加热时的效率.
近几年中国的高科技发展迅猛中国的芯片制造技术虽说起步晚但是正在奋起直追目前已经突破14nm技术.华为公司发布了自主设计的10nm人工智能芯片麒麟970与上代14纳米工艺相比10纳米技术可以减少30%的同时提升性能27%以及降低40%的功耗.则九年级物理课物本的厚度大约相当于多少个nm
三峡大坝是目前世界最大的混凝土工程.三峡大坝上窄下宽正常蓄水位高达175m水从高处落下冲击32台涡轮进行发电年平均发电量880亿千瓦时三峡大坝正常蓄水后上下游水位落差达113m为方便船只在上下游之间往返三峡船闸设有双线五级船闸规模举世无双是世界上最大的船闸.三峡大坝蓄水后水域面积扩大使附近地区昼夜温差缩小改变了库区的气候环境.请分析包含的物理知识写出两条.不能与示例相同物理知识不能重复 示例三峡大坝上窄下宽因为液体压强随深度的增加而增大
1小西按乙图连接电路请你帮她在甲图中补充完整. 2测量标有“3.8V”的小灯泡的额定功率她使用了电压表的小量程调节变阻器滑片使电压表示数为2V读出此时电流表的示数为0.2A求出小灯泡的电阻为Ω并利用公式P额=求出了小灯泡的额定功率为1.444W.然后她又换用电压表的大量程调节变阻器滑片使电压表示数为3.8V时电流表示数如图丙所示小灯泡的额定功率为W.小西发现两次得到的额定功率值有较大差异根本原因是. 3小西又设计了一个方案测量额定电压为3V的小灯泡的额定功率.电路如图丁所示电源电压为6V滑动变阻器规格为“20Ω1A”.请把下面的实验步骤补充完整. ①只闭合开关S和S2调节变阻器的滑片使电压表V2的示数为V此时小灯泡正常发光 ②只闭合开关保持滑片P的位置不动此时V1的示数为1VV2的示数为2V ③该灯泡的额定功率P额=W.
如图由于图象撕去了一角无法判断是熔化图象还是沸腾图象.下列说法正确的是
在如图所示的电路中电源电压保持4.5V滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω小灯泡标有“2.5V1.25W”字样阻值不随温度的变化而改变电流表A的量程为0∼0.6A电压表的量程为0∼3V.求 1小灯泡的电阻 2闭合开关S1S2断开S3当滑片P从最左端滑到R1=6Ω的位置时电阻R2消耗的电功率之比为94求R2的阻值 3当闭合开关S1S3断开S2在不损坏电路元件情况下R1的电功率变化范围.
如图实验操作错误的是
为测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率将器材如图甲摆放. 1请用笔画线代替导线在答题卡上完成电路连接. 2闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到选填A或B端. 3闭合开关后发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片灯泡都不亮电压表和电流表均无示数小明找来一根完好的导线一端连在电源的负极上另一端触碰接线柱ABC发现只有触碰接线柱B时灯泡才不发光若电路中只有一出故障且导线连接完好则电路故障可能是. 4排除故障后进行实验图乙是由实验数据绘成的小灯泡的I﹣U图象则小灯泡的额定功率是W由图可知小灯泡的电阻随电压的增大而.
如图为一半圆形透明的玻璃制品横截面平面AOB镀了一层反光物质相当于平面镜可以反射光线.O表示半圆截面的圆心一束光在横截面内从M点入射从N点射出请帮他完成光路图.
下列现象中可能引起家中保险丝熔断的是 1插座中的两个线头相碰2开关中的两个线头相碰 3电路中增加了大功率的用电器4灯丝烧断.
关于下面四幅图的说法正确的是
ABCDE是教案备课库常见的五种不同类别的物质其中A是大理石的主要成分.它们之间相互关系如图所示图中“一”表示相连物质可以发生反应“→”表示物质之间存在转化关系部分反应物生成物及反应条件已省略. 1A是. 2写出反应的化学方程式D→BC→E 3图中涉及的基本反应类型有种
在探究凸透镜成像规律的实验中蜡烛凸透镜和光屏在光具座上的位置如下图所示这时烛焰在光屏上恰好成一清晰的像下列说法正确的是
如图甲所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置其中油量表是用表改装的当油箱中的油面下降时R的电阻值将选填“增大”“减小”或“不变”定值电阻R1R2的U﹣I关系图象如图乙所示则R1R2=利用图丙所示电路探究“电流与电阻的关系”时先在ab两点间接入R1完成测量若保持滑片P位置不变再换用R2继续实验闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向选填“左”或“右”移动.
能源信息和材料是现代社会发展的三大支柱下列有关做法或说法正确的是
如图所示一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上在竖直向上拉力F的作用下铁块以速度v竖直向上做匀速直线运动.下列说法正确的是
“均衡营养合理膳食”有益于人体健康.下列物质不属于六大基本营养素的是
下列物质对应用途不正确的是
用化学符号填空 1两个氢原子 2过氧化氢分子 3三个铵根离子 4+4价氮元素的氧化物
如图所示装置物体B放在水平桌面上物体A通过滑轮组拉住物体B此时物体B保持静止.小明用竖直向下大小为2N的力F1拉重为1N物体A时物体B以0.06m/s的速度水平匀速向右运动小明只用水平向左的拉力F2拉物体B时物体A以0.3m/s的速度匀速上升.不计轮重绳重和轴摩擦则下列判断正确的是
下列说法正确的是
下列实验过程只发生物理变化的是
根据如图下列粒子结构示意图请回答问题. 1上述五种粒子中在化学反应中容易得到电子的有填序号. 2上述五种粒子至少可以表示种元素. 3若E中x=7时则该粒子的化学符号是.
如图所示底面积为100cm2薄壁圆柱形容器盛有适量的水.重力为12N体积为2×10﹣3m3的木块A漂浮在水面上如图甲所示现将一体积为250cm3的合金块B放在木块A的上方木块A恰好有五分之四的体积浸入水中如图乙所示.则合金块B的密度是kg/m3将合金块B从木块A上取去下放入容器的水中当AB都静止时液体对容器底部的压强比取下合金块B前减小了Pa.g=10N/kg
了解物理规律的发现过程学会像科学家那样观察和思考往往比掌握知识本身更重要.下列描述不符合史实的是
如图a是“探究平面镜成像特点”的实验装置. 1采用“透明玻璃板”代替“平面镜”的目的是 选取相同的两支蜡烛AB目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的关系. 2在玻璃板前点燃蜡烛然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动找到像的位置后测量记录实验数据如下表.其中第二次测量数据是由于测量的选填“错误”或“误差” 造成的据表中数据可得出的结论. 3在实验中如果把平板玻璃向右倾斜如图b所示观察到蜡烛的像的大致位置在图中的选填“A”或“B“处.
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