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若方程x2﹣6x+k=0的一根为1,则k= .
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教案备课库《2016-2017学年广东省汕头市友联中学九年级(上)第一次质检数学试卷》真题及答案
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若方程x2﹣6x+k=0的一根为1则k=另一根是.
已知函数fx的定义域为R且对任意的实数x导函数f’x满足0<f’x<2且f’x≠1.常数c1为
已知关于x的方程x2-2k-3x+k2-4k-1=01若这个方程有实数根求k的取值范围2若这个方程有
若方程x2+k-2x+2k-1=0的两根中一根在0和1之间另一根在1和2之间则实数k的取值范围是__
已知关于x的一元二次方程x2-k+1x-6=0的一个根是2求方程的另一根和k的值.
已知:关于x的方程x2+2k-1x-2k-1=0.1求证:无论k取何值关于x的方程x2+2k-1x-
已知关于x的一元二次方程k﹣1x2+3x+k2﹣1=0有一根为0则k=
±1
1
﹣1
0
已知关于x的一元二次方程则下列判断中不正确的是
若方程有一根为1,则
若a、c异号,则方程必有解
若b=0,则方程两根互为相反数
若c=0,则方程有一根为0
已知关于x的一元二次方程x2-k+1x-8=0的一个根是4求方程的另一根和k的值.
方程4x2+k+1x+1=0的一个根是2那么k=另一根是
已知关于x的方程5x2+kx-6=0的一根是2则k为______________.
若x1x2是方程2x2-4x+1=0的两个根则的值为
6
4
3
已知关于x的方程x2+2x+a﹣2=01若该方程有两个不相等的实数根求实数a的取值范围2若该方程的一
当k=0时方程x2+k+1x+k=0有一根是
已知关于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0.1若方程有两根其中一根在区间-10内另一根在区间12
已知关于x的一元二次方程k﹣1x2+3x+k2﹣1=0有一根为0则k=
1
﹣1
±1
0
若关于x的方程x2+ax+a2﹣a﹣2=0的一根大于1另一根小于1则a的取值范围为
0<a<1
a>﹣1
﹣1<a<1
a<1
已知关于x的一元二次方程x2-2x-k=0的一个根为-1则它的另一根为.
一元二次方程x2=2x的根是
x=2
x=0
x1=0, x2=2
x1=0, x2=-2
若关于x的方程x2-2x+c=0有一根为-1则方程的另一根为
-1
-3
1
3
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从﹣2﹣1012这五个数中任取一个数作为关于x的一元二次方程x2﹣x+k=0中的k值则所得的方程中有两个不相等的实数根的概率是.
﹣2017×﹣22017=
设4x2+mx+121是一个完全平方式则m=.
若|a|=3|b|=2且a<ba+b的值等于
化简 13a2+2ab+2a2﹣2ab 23x2+2xy﹣4y2﹣3xy﹣4y2+3x2
____有句名言多么小的问题乘以13亿都会变得很大多么大的经济总量除以13亿都会变得很小.将1300000000用科学记数法表示为
计算﹣2﹣2﹣+π﹣3.140﹣sin45°.
某社区调查社区居民双休日的学习状况采取下列调查方式①从一幢高层住宅楼中选取200名居民②从不同住宅楼中随机选取200名居民③选取社区内的200名在校学生. 1上述调查方式最合理的是填序号 2现将最合理的调查方式得到的数据制成扇形统计图如图1和频数分布直方图如图2. ①请补全直方图直接画在图2中 ②在这次调查中200名居民中在家学习的有120人 ③图1中在“图书馆等场所学习”这一扇形的圆心角=•108° ④请估计该社区2000名居民中双休日学习时间不少于4h的人数.
对于数据组3323636324中众数是中位数是.方差是.
在﹣3049这四个数中最小的数是
计算下列各题 1﹣12012+﹣﹣2﹣3.14﹣π0 2a2b•﹣2ab22÷﹣a4b5 32a+3b2a﹣3b﹣a﹣3b2 4x﹣y﹣zx+y+z
某中学将组织七年级学生春游一天由王老师和甲乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜. 1两同学向公司经理了解租车的价格公司经理对他们说“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车一天的租金为1600元你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗”甲乙两同学想了一下都说知道了价格. 聪明的你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗 2公司经理问“你们准备怎样租车”甲同学说“我的方案是只租用45座的客车可是会有一辆客车空出30个座位”乙同学说“我的方案只租用60座客车正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”王老师在﹣旁听了他们的谈话说“从经济角度考虑还有别的方案吗” 如果是你你该如何设计租车方案并说明理由.
一个两位数个位数字为a十为数字为b则这个两位数为
若a2+ab+b2+A=a﹣b2则A式应为
如图在平面直角坐标系xOy中△ABC的三个顶点坐标分别为A﹣24B﹣21C﹣52.1画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C12将△A1B1C1的三个顶点的横坐标与纵坐同时乘以﹣2得到对应的点A2B2C2请画出△A2B2C23则S△A1B1C1S△A2B2C2.
学校团支部将若干本书分给某班同学每人6本则余18本每人7本则少24本.求该班有学生多少人
先化简再求值 1[x+2y2﹣x+y3x﹣y﹣5y2]÷2x其中x=﹣2y= 2已知a2+a﹣6=0求代数式4a2a+1﹣2a+12a﹣1的值.
规定一种关于ab的运算a*b=ab﹣a﹣b那么5*﹣2=.
如图所示破残的圆形轮片上弦AB的垂直平分线交弧AB于点C交弦AB于点D.已知AB=24cmCD=8cm. 1求作此残片所在的圆不写作法保留作图痕迹 2求1中所作圆的半径.
a是不为1的有理数我们把称为a的差倒数.如2的差倒数是=﹣1﹣1的差倒数是=.已知a1=a2是a1的差倒数a3是a2的差倒数a4是a3的差倒数…依此类推则a2016=.
若关于x的方程无解则m=.
“便民”水泥代销点销售某种水泥每吨进价为250元.如果每吨销售价定为290元时平均每天可售出16吨. 1若代销点采取降低促销的方式试建立每吨的销售利润y元与每吨降低x元之间的函数关系式. 2若每吨售价每降低5元则平均每天能多售出4吨.问每吨水泥的实际售价定为多少元时每天的销售利润平均可达720元.
已知a﹣=3那么a2+=.
多项式4a2+ma+25是完全平方式那么m的值是
下列合并同类项的计算中正确的是
下列运算正确的是
下列分解因式正确的是
已知a+b2=3a﹣b2=7则ab=.
下列等式中成立的是
乘法公式的探究及应用. 1如图1可以求出阴影部分的面积是写成两数平方差的形式 2如图2若将阴影部分裁剪下来重新拼成一个长方形它的宽是长是面积是.写成多项式乘法的形式 3比较左右两图的阴影部分面积可以得到乘法公式.用式子表达 4运用你所得到的公式计算下列各题 ①10.3×9.7 ②2m+n﹣p2m﹣n+p
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