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某同学沿水平方向用30N的力推一辆车恰好做匀速直线运动，车受到的阻力的大小是 N，当他改用50N的力推这辆车时，车受到的阻力是 N．
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教案备课库《2015-2016学年江西省赣州市兴国三中八年级（下）期中物理试卷》真题及答案
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张老师的质量大约为60他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车小车以较慢的速度沿力的方向做匀速
一辆车在一个水平向右1000N的拉力的作用下向右做匀速直线运动则它受到的摩擦力是______N方向是
某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车小车沿力的方向作匀速直线运动则小车受到的摩擦力大小
某人沿水平方向用20N的力推着一辆车匀速向西运动车受到的阻力大小是N方向是．
一辆儿童玩具车沿直线运动第1s内位移为0.2m在前3s内位移为0.6m.在接着的6s内位移为1.2m
该玩具车一定做匀速直线运动
该玩具车可能做匀速直线运动
若该玩具车做匀速直线运动，则其速度大小与位移大小成正比，与运动时间成反比
若该玩具车做匀速直线运动，则其速度大小与位移大小和运动时间均无关
如图小明沿水平方向用200N的力推一辆车匀速向左运动用力的示意图表示车受到的阻力
某同学沿水平方向用30N的力推一辆车匀速向东运动车受到的阻力的大小是N.方向向
张老师的质量大约为60填单位他用10N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车小车以较慢的速度沿力的方
张老师的质量大约为60他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车小车以较慢的速度沿力的方向做匀速
超市里小红用15N的力推着重30N的购物车沿水平方向做匀速直线运动则购物车受到的摩擦力为N购物车安
放在地面上的木箱重100N当用10N的水平力推它时木箱没有动地面对木箱的摩擦力是________N当
超市里小红用15N的力推着重30N的购物车沿水平方向做匀速直线运动则购物车受到的摩擦力为N.购物车安
某同学沿水平方向用30N的力推一辆车匀速向东运动车受到的阻力的大小是N方向向．
某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车小车沿力的方向作匀速直线运动则小车受到的摩擦力大小
某人沿水平方向用50N.的力推着一辆车在水平路面上匀速向西运动.下列说法正确的是
车受到的阻力小于50N.，方向向东
车受到的阻力等于50N.，方向向西
车受到的阻力等于50N.，方向向东
车受到的阻力大于50N.，方向向西
某人沿水平方向用20N的力推着一辆车匀速向西运动车受到的阻力大小是N.方向是.
张老师用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动当他推着小
某同学用2N.的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车小车沿力的方向做匀速直线运动则小车受到的摩擦力大
10·枣庄张老师用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动
某人沿水平方向用20N的力推着一辆重300N的车匀速向西运动车受到的阻力的大小是________N方
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为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关小明同学在老师的指导下做了一系列实验以下是部分实验步骤第1次把木块平放在长木板上用弹簧测力计水平拉木块作如图甲读出弹簧测力计的示数并记录表中．实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.02204.04.03408.08.0第2次把木块侧放在长木板上用同样的方法拉木块如图乙记下相应的示数．第3次把两块相同木块叠在一起平放在长木板上再用同样的方法拉木块如图丙记下相应的示数1请把第一次实验步骤填完整原因是．2比较两次实验数据可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关3比较甲丙两次实验可以初步得出的结论．
如图所示在质量为1kg的容器内装有5kg的水容器底面积为100cm2容器放在水平桌面上桌面面积为0.9m2g取10N/kg．求 1容器对桌面的压力． 2容器对桌面的压强． 3水对A点的压强． 4水对容器底的压强． 5水对容器底的压力．
“十一”国庆假期小聪一家驾车去北京旅游．在高速公路上经过某交通标牌时小聪注意到牌上的标示如图所示．请你帮小聪解答以下问题 1分别写出两块标示牌上文字的含义． 2在遵守交通规则的前提下试计算从此标牌处到达北京最快需要用多长时间 3留心的小聪发现爸爸的车经过此标示牌的时间为上午1015分而他们最后到达北京的时间大约为当日下午1315分则他们的汽车从此标示牌处到北京的这段路程的实际平均速度约为多少km/h
对于物体的惯性下列正确说法是
已知月球上的重力约为地球上的设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面天平和弹簧测力计．飞至月球测得方便面的示数是
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的活动中小黄同学提出了以下猜想A滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．B滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．C滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．小黄同学进行了如下图的甲乙丙三个实验探究过程①在实验中小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动．②对比图中两个探究过程可以验证猜想C．③在甲探究过程中小黄正确操作拉动物体时测力计示数是2N此时摩擦力为N若拉力增大到3N时摩擦力为N．④实验探究中小黄采用的实验探究方法是A类比法B科学推理法C控制变量法．
画出图中所示斜面上小球所受重力和对斜面的压力的示意图．
在下列简单机械中不属于省力杠杆的是
如图所示将重物提高2m所用拉力F=196N．g取9.8N/kg求1重物的质量动滑轮重不计 2自由端F移动的距离．
某同学站在平面镜前当他向平面镜走近的过程中他在平面镜中的像
力作用在物体上产生的效果与力的和有关我们把它们叫做力的三要素．
一名跳伞运动员重为600N其随身携带的物品设备总重为200N他在空中匀速下落的过程中所受的空气阻力为．
抛在空中的质量为200g的皮球若不计空气阻力它还受到一个力的作用该力的大小为N方向为施力物体是．
在降落伞比赛的活动中小利将活动中的具体数据进行了记录来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关．请你分析表格中的数据并回答问题 次数 降落伞的伞绳长m 降落伞的形状 降落伞的面积m2 降落伞的总质量g 降落伞释放高度m 降落伞滞留时间s 1 1 圆形 0.5 20 3 3.67 2 1 圆形 1 20 3 5.82 3 1 圆形 1 30 3 4.91 4 1 正方形 1 20 3 5.81 5 1.5 正方形 1 20 3 5.83 6 1.5 正方形 1 20 6 9.24 1活动中利用的测量工具有刻度尺天平． 2分析数据可知当降落伞伞绳长形状总质量和释放高度都相同时降落伞滞留时间与降落伞的面积有关． 3分析数据56可知． 4实验中利用到的科学方法是．
如图8-4-9所示试着用所学的物理知识解释漫画中发生的现象．1床前明月光地上鞋一双．静止在地上的鞋受到的重力和力是一对平衡力．2大老鼠不偷油专偷鞋真叫行!老鼠用力拉鞋鞋会运动不拉鞋鞋就静止．这个现象说明了力可以．3拉走一只鞋还剩一只鞋．天亮了没被老鼠拉走的鞋还依然在原来的位置保持不动这是因为鞋具有．
闻其声而不见其人你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话这是因为不同的人的声音具有不同的
如图所示是小明同学验证阿基米德原理的一个实验过程图已知弹簧测力计每小格1N请根据小明的实验过程回答下列问题1图中填写字母符号两个步骤是为了测量浮力的大小由图可知物体所受浮力为N．2小明在实验操作中遗漏的一个步骤是．3指出小明在实验操作中的一处错误由于这个错误操作导致实验中测得的浮力F与溢出水的重力G的大小关系FG选填大于小于或等于．4改正实验中的错漏之处后小明顺利完成实验他对实验过程进行了如下分析其中错误的是选填甲乙或丙．甲在步骤C的操作中如果只将石块的一部分浸入水中也能得到正确的结论乙在步骤C的操作中如果石块碰到容器底且对底部产生压力时对实验结果有影响丙实验前没挂重物时弹簧测力计已经有示数如果没有调零就进行了四次测量均未超过量程对实验结果有影响5实验后小明又利用上面实验中的器材和木块正确地探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．实验过程中有一个步骤与上图不同这个步骤是填写字母符号．
在探究二力平衡条件的实验中1将小卡片作为受力物体完成实验探究是为了选填考虑或不考虑小卡片的重力．2在比较相互平衡的两个力大小关系时应比较．3在探究时可将小卡片转过一个角度松开手后观察小卡片是否保持平衡．4为了说明平衡力必须作用在同一物体上应进行的操作是．
下列各事例中能用“增大压力来增大摩擦”解释的是
在下列数值后分别填上适当的单位符号． 小明同学的身高是168 光在真空中的速度是3×108．
阅读短文回答问题功勋卓著的声呐1912年英国大商船泰坦尼克号在自己的第一次航行中发生了与冰山相撞沉没的悲剧．这次海难事件引起了全世界的关注．为了寻找沉船美国科学家设计并制造出第一台测量水下目标的回声探测仪于1914年成功地发现了3km以外的冰山．第一次世界大战时德国潜水艇击沉了协约国大量战舰船只几乎中断了横跨大西洋的海上运输线．当时潜水艇潜在水下看不见摸不着横行无敌．法国著名物理学家朗之万等人研究并制造了第一部主动式声呐使得德军潜艇无处藏身遭受了灭顶之灾．1利用声呐测量海底的深度必须知道的一个物理量是必须测量的一个物理量是海底距离的表达式l=．2科学工作者为了探测海底某处的深度向海底垂直发射超声波经过4s收到回波信号海洋中该处的深度是多少米声音在海水中传播速度是1500m/s3这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离其原因是什么
阅读下面短文并回答问题京广高铁客运专线2012年底全线贯通它北起北京南到广州全程2294公里．开通时动车有八节车厢共可载客1000人左右京广之间的运行时间8小时之内从此老广进京时间将比之前的京广铁路节省约50%．动车采用流线型轻量化设计铝合金车体比目前碳钢材料火车的质量减轻了百分之五十多．与传统列车不同它的车厢也带动力其牵引功率可达8800kW动车设计时速350km/h试车最高时速394.2km/h其车窗选用特殊的减速玻璃利用光的折射原理使乘客误以为窗外的风景移动不是太快因而不会感到晕车．动车进站时关闭发动机利用再生制动技术将车速从350km/h降到90km/h再实施机械刹车使动车减速并停止．与普通铁路的钢轨每隔一段有一个接头中间留有缝隙相比京广客运专线采用的是无砟轨道技术．其轨枕由混凝土浇灌而成路基也不用碎石铁轨轨枕直接铺在混凝土路上钢轨焊接用手几乎摸不出焊点．采用这种无缝钢轨咣当声消失了减小了噪声．为了确保行车安全列车上的监控系统通过对高速运转的车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测实现对车轮温度的实时监控．1车内乘客看到窗外风景向后移动是以为参照物的．乘客坐在车内不会因窗外的风景移动太快而感到晕车是由于动车的车窗选用了特殊减速玻璃这种解释是选填正确或错误的．2动车采用子弹头流线型的目的是．3动车的车体采用铝合金材料是利用了其的特点．4高速列车进站时的速度要比普通列车大一些为避免候车乘客被吸向火车的事故发生站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为高速列车进站时车体附近空气流动速度更大气压更选填大或小．
水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h陆地上跑的最快的猎豹每秒可跑40m空中飞行最快的竭海燕每分钟能飞行5km．比较他们速度的大小下列正确的是
1如图甲是在A地点测量大气压值实验图管上方真空当时的大气压强等于mm高水银柱产生的压强．当将整个装置移到另一B地点发现里面的水银柱变短了说明B地点的大气压A地点的大气压选填大于等于或小于若A地点水的沸点是98℃则B地点水的沸点选填大于等于或小于98℃．2如图乙小强利用自制气压计研究气压与高度的关系．自制气压计的玻璃管内能升起一段液柱是因为瓶内气体压强选填大于小于或等于外界大气压．他将气压计从1楼带到17楼的过程中观察到管内水柱的高度发生变化如表所示．根据表中数据可大致得出结论．楼层1591317管内与瓶内水面的高度差/cm55.355.7666.33小强想利用大气压完成一个用吸管取水的小实验如图17丙所示要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些移到另一只空杯中现有以下四个动作a．用手指封住管口b．将吸管移出水面到空杯上方c．将吸管插入水中d．松开封住管口的手指以上四个动作的合理顺序是填字母．
晚上小李在桌子上铺一张白纸把一小块平面镜放在白纸上用手电筒照射如图所示若手电筒从正面垂直照射平面镜人从侧面观看可观察到白纸较填“暗”或“亮”这是由于光的的缘故填“镜面反射”或“漫反射”．
在“阻力对物体运动的影响”实验中小明让同一小车从相同的高度滑下先后在棉布上和光滑的木板面上运动如图所示关于小车在不同物体上的运动情况以下四个说法中有一个理想化的推论其余三个是可靠的事实其中是理想化推论的是
体育课掷铅球活动后同学们对“铅球”的制作材料进行讨论有同学认为“铅球”是铁制的并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的
泰山上的挑山工挑货物上山挑山工用的扁担要做成扁的不做成圆的这是因为挑东西时可以．
如图所示一细束光线照射到平面镜甲上根据反射定律画出这束光线经平面镜反射时的法线和反射光线并标出反射角的度数．
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