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什么是教学方法选择和运用教学方法的基本依据有哪些
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材料1现代考古证实玉米起源于一种生长在5000多年前墨西哥米切肯洲巴尔萨河流域的野生黍类这种黍类变异性较强经过墨西哥人数千年的培养成为今天拥有数百个品种的玉米大约在16世纪中期中国开始引进玉米中国的玉米栽培面积和总产量均居世界第2位材料22004年2月玉米育种栽培专家李登海的高产玉米新品种‘掖单13号’的选育和推广荣获国家科技进步一等奖该品种在较高密度下提高了单株生产力创造并保持着夏玉米单产1096.29千克的世界纪录根据以上材料回答下列问题若玉米紧凑型A与平展型a是一对相对性状小果穗与大果穗是另一对相对性状请设计一个杂交育种试验方案探究这两对性状的遗传是否符合自由组合定律实验条件满足实验要求实验步骤①______②______③______分析结果及结论______
系统论教学理论所遵循的教学原则是_______________________
材料1现代考古证实玉米起源于一种生长在5000多年前墨西哥米切肯洲巴尔萨河流域的野生黍类这种黍类变异性较强经过墨西哥人数千年的培养成为今天拥有数百个品种的玉米大约在16世纪中期中国开始引进玉米中国的玉米栽培面积和总产量均居世界第2位材料22004年2月玉米育种栽培专家李登海的高产玉米新品种‘掖单13号’的选育和推广荣获国家科技进步一等奖该品种在较高密度下提高了单株生产力创造并保持着夏玉米单产1096.29千克的世界纪录根据以上材料回答下列问题紧凑型大果穗等原来分别存在于不同玉米品种中的性状被完全结合到了一个新品种中这一过程使用的主要技术是______经过较长时间的大面积种植它依然保持着各种优良性状没有发生性状分离说明掖单13号玉米是精心选育得到的______
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材料1现代考古证实玉米起源于一种生长在5000多年前墨西哥米切肯洲巴尔萨河流域的野生黍类这种黍类变异性较强经过墨西哥人数千年的培养成为今天拥有数百个品种的玉米大约在16世纪中期中国开始引进玉米中国的玉米栽培面积和总产量均居世界第2位材料22004年2月玉米育种栽培专家李登海的高产玉米新品种‘掖单13号’的选育和推广荣获国家科技进步一等奖该品种在较高密度下提高了单株生产力创造并保持着夏玉米单产1096.29千克的世界纪录根据以上材料回答下列问题墨西哥人将野生黍类培育出符合人们需要的不同于野生黍类的玉米物种一般要经过______三个基本环节
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