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有A.B.C.D四种物质,B是无色无气味的气体,A在B中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊...
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教案备课库《甘肃省酒泉五中2015届九年级化学上学期期中试题带解析》真题及答案
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有A.B.C.D.四种物质分别是空气氮气木炭硫氧气二氧化碳红磷铁丝中的一种A.是无色无气味的气体B.
3.00分有ABCD四种物质B是无色无气味的气体A在B中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺
有A.B.C.D.四种物质A是无色无味的气体.B在A.中燃烧很旺盛生成无色有刺激性气味的气体C.D.
有ABCD四种物质A是无色无气味的气体B在A中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的
有A.B.C.D.四种物质分别是空气氮气木炭硫氧气二氧化碳红磷铁丝等几种物质中的一种A.是无色无气味
有A.B.C.D.四种物质分别是空气氮气木炭硫氧气二氧化碳红磷铁丝中的一种A是无色无气味的气体B在A
有A.B.C.D.四种物质A.是无色无气味的气体B.在A.中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有
有A.B.C.D四种物质A是无色无气味的气体B在A中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气
有A.B.C.D四种物质.A是一种无色无味的气体B可以在A中燃烧发出蓝紫色火焰同时生成一种无色有刺激
有ABCD四种物质A是无色无气味的气体B在A中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的
有A.B.C.D.四种物质A.是无色无气味的气体B.在A.中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有
有A.B.C.D四种物质分别是空气氮气木炭硫氧气二氧化碳红磷铁丝等几种物质中的一种A是无色无气味的气
有ABCD四种物质A是无色无气味的气体B在A中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的
氧气是一种无色无气味的气体在空气中占21%能助燃自燃
.有A.B.C.D.四种物质分别是空气氮气木炭硫氧气二氧化碳红磷铁丝等几种物质中的一种A.是无色无气
有A.B.C.D.四种物质A.是无色无气味的气体B.在A.中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有
有A.B.C.D.四种物质分别是氮气木炭氧气二氧化碳等几种物质中的一种A.是无色无气味的气体B.在A
有A.B.C.D四种物质A是无色无气味的气体B在A中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气
有A.B.C.D.四种物质A.是无色无气味的气体B.在A.中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有
有A.B.C.D四种物质A是无色无气味的气体B在A中可以剧烈燃烧产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气
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已知同温同压下气体的相对分子质量越小密度越小下列气体中密度最小的是
下列实验现象描述错误的是
如果把自然界里溶解于水的气体也算在内则自然界中氧气的体积分数大于21%氮气体积分数小于78%此现象说明相同条件下氧气密度大于空气密度则空气中氧气的质量分数填大于或等于或小于或无法确定21%.
小华同学设计如下方案测定空气中氧气的含量选用实际容积为40mL的试管作为反应容器将一定量的白磷放入试管用橡皮塞塞紧试管通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计请回答下列问题1实验前打开弹簧夹将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处然后松开手若活塞仍能返回至20mL刻度处则说明2若先夹紧弹簧夹用酒精灯加热白磷燃烧结束等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到注射器最终停留在mL处3若不使用弹簧夹用酒精灯加热白磷充分反应直至燃烧结束试管冷却.可观察到注射器最终停留在mL处4小华在按设想进行实验过程中测得氧气体积分数偏小原因可能是答一条即可.
下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是
下列对有关实验现象的描述错误的是
用符号表达式表示以下化学反应并判断反应类型1红磷在空气中燃烧反应2常温下铝具有很好的抗腐蚀性能是因为铝在空气中与氧气反应其表面生成一层致密的氧化层三氧化二铝薄膜.
为了探究植物呼吸作用的产物是什么小刚设计了如图所示的实验装置.请你和小刚一起探究下列问题.已知二氧化碳可以被使澄清的石灰水吸收并使之变浑浊1实验时广口瓶用不透光的黑纸包住其目的是为了防止瓶内的植物进行作用对实验产生干扰.2经过一段时间后可以看到细玻璃管中的红墨水选填左移右移或不动.揭去广口瓶外的黑纸观察到广口瓶中发生的现象是.得出结论植物呼吸作用产生的气体是.
下列化学反应与实验现象相符合的是
猜猜我是谁A我能使带火星的木条复燃B我是人体中含量最多的物质C我能使澄清的石灰水变浑浊D我是自然界密度最小的气体E我是红色固体我能在空气中燃烧产生大量白烟F.ABCDEF___________写出化学式
紫黑色固体A受热后发生了分解反应生成气体B.黑色固体C在B中燃烧发出白光生成了另一种气体D将气体D通入澄清石灰水中石灰水变浑浊生成一种白色固体E.1写出下列物质的名称A是B是D是E是.2写出下列变化的符号表达式A→BC→DD→E.
写出下列反应的文字或者符号表达式并在括号中注明反应的基本类型化合反应或分解反应.1铁丝在氧气中燃烧反应2电解水反应3酒精C.2H.5OH在空气中燃烧生成二氧化碳气体和水.
下列不属于化合反应但属于氧化反应的是
下列有关氧气的说法中正确的是
如图所示是中的一些重要实验请回答下列问题实验一实验二实验三1实验一测得空气中氧气体积分数偏低的原因可能是只答一条_______2实验二用玻璃棒搅拌的目的是_________3实验三集气瓶内放少量水的目的是_________
写出下列反应的化学反应方程式并在括号内标明基本反应类型1铁丝在氧气中燃烧反应2氯酸钾和二氧化锰混合加热反应
化学实验是学习化学的基础小明想对铁丝在氧气中燃烧的现象进行探究【提出问题】铁丝在氧气中燃烧为什么会产生火星四射现象【查阅资料】含碳细铁丝燃烧时其中的碳粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡熔融液态物质因气泡炸裂引起火星四射现象【设计实验】小明将纯镁条和不同含碳量的铁丝镁条和铁丝直径均为0.4mm放入氧气中燃烧观察现象请你根据上述装置图回答问题.1铁丝的末端系一根火柴的作用是写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式2小明按照上述装置图进行实验时集气瓶底放少量的水原因是3下表是小明进行试验所记录的实验现象物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧发出耀眼白光无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星未填【表达与交流】根据上述内容①你认为表中未填的现象是②写出镁条在空气中燃烧的文字表达式③造成铁丝在氧气中燃烧时产生不同现象的原因是
写出符合题意的化学符号1能使火星木条复燃的物质是2雪碧中的气体是3铜丝加热后表面产生的黑色物质是.4镁条放入稀盐酸中产生的一种可燃性气体是.5常用作粮食瓜果的保护气的是.
下列关于实验现象的描述不正确的是
下列有关物质燃烧现象的叙述中正确的是
下列有关氧气的说法不正确的是
下列关于产生氧气方法的叙述中错误的是
分别写出硫铁与氧气反应的符号表达式①②.
把分别盛满甲乙丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中一段时间后观察到如图所示的现象对甲乙丙气体的分析正确的是
A.B.C.E.F都是九年级化学常见的物质.A是一种暗紫色固体医疗上常用作消毒剂C.E.F是黑色固体C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂.它们间有如下转化关系①AC.+D+B↑②B+EF.提示↑表示气体1写出D的名称.2写出物质B的一种用途.3叙述E在B中反应的现象.4写出木炭在B中燃烧的文字表达式.
下列描述属于氧气化学性质的是
在一充满空气的瓶子中欲将其中的氧气除去又不增加其他气体的成分下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是
下列有关氧气的说法中正确的是
如右图所示做细铁丝在氧气中燃烧的实验时要把铁丝绕城螺旋状其目的在铁丝下端系一根火柴杆其作用是实验之前要在集气瓶底预先放量其目的是
下列对实验现象描述正确的是
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