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儿童少年心理健康的“标准”包括()

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智力发育超常  情绪反应适度  心理特征符合年龄特点  人际关系正常  在生活和学习中能不断发展  
心情愉快   社会适应能力良好   性心理正常   无心理疾病  
智力发展正常  情绪反应适度  气质特征好  行为协调,反应适度  个性健全稳定  
身体健康  心情愉快  成绩优秀  以上三项都是  
智力发展正常  学习好  情绪反应适度  心理行为特点符合年龄  不与其他孩子打架  
提高儿童青少年的卫生科学知识水平  增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识  增进儿童青少年的健康和提高学习效率  预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展  确定社区卫生服务内容  
政治思想教育  社会公益  思想品德教育  心理健康教育  
解决青少年共性的心理问题或困惑  培养和建构青少年良好心理素质  促进青少年心理健康发展  提升青少年心理健康水平  
智力发展正常  情绪反应适度  气质特征好  行为协调,反应适度  个性健全稳定