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“测定空气中氧气含量的实验”原理:利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的 ,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即为减少的 的体积.现象:红磷燃烧,产生大量的 ,放出大...
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教案备课库《课题1空气》真题及答案
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空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷
小明用右图装置来测定空气中氧气的含量对该实验认识正确的是
使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量1写出红磷燃烧的化学方程式
用右图装置来测定空气中氧气的含量对该实验认识正确的是
使用装置的气密性良好与否,都不会影响实验结果
燃烧的红磷越多,进入容器的水越接近容器体积的1/5
红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强减小,水面上升
红磷燃烧完后,要等到
时,再观察记录水进入容器的刻度
我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气右下图为测定空气中氧气含量的实验装置图1实验时燃烧匙里为什么
按如图1组装仪器关闭止水夹通电使红磷燃烧.请回答下列问题1红磷燃烧的现象是反应的符号表达式2红磷燃烧
空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷
采用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气以测定空气中氧气的含量选用下列那种物质最为适宜
铁丝
硫磺
木炭
红磷
小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量并
空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷
某同学用如图装置倒扣钟罩来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是
使用红磷的量必须充足,不然会影响实验结果
红磷一燃烧完,不要立即观察,要等到冷却后,再记录水进入容 器的刻度
红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器容积的4/5
小明用如图装置来测定空气中氧气的含量对该实验认识正确的是
使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的
红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
小明用右图装置来测定空气中氧气的含量对该实验认识正确的是
使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强减小,液面上升
红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
.空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红
小明用如图装置来测定空气中氧气的含量对该实验认识正确的是
燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
使用红磷的量多与量少不会影响实验结果
红磷一经燃完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
红磷燃烧消耗容器内的氧气使容器内压强下降,水面上升
小明用如图装置来测定空气中氧气的含量对该实验认识正确的是
使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的
红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
采用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气以测定空气中氧气的含量选用下列哪种物质最为适宜
红磷
硫磺
木炭
铁丝
用不同的反应物测定空气中氧气含量时所得数据是否相同呢某化学研究小组利用图1所示装置测定密闭容器中氧
白磷燃烧后剩余氧气的浓度小于红磷的,可能是因为白磷还可以缓慢氧化消耗氧气
选择红磷燃烧,可较快地完成空气中氧气含量的测定并且实验误差小
由上图可知用铁粉测定氧气含量时误差最小,所以实验室测定空气中氧气含量时选用铁粉燃烧进行实验效果最佳
上述电子化实验过程中,由于氧气均不能完全消耗,所以无法得到空气中准确的氧气含量
空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷
空气中氧气含量测定的再认识【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置1写出红磷
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