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求不等式组的整数解是 .
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解不等式组并写出该不等式组的最大整数解.
对于不等式组下列说法正确的是
此不等式组无解
此不等式组有7个整数解
此不等式组的负整数解是﹣3,﹣2,﹣1
此不等式组的解集是﹣
<x≤2
解不等式组并写出该不等式组的整数解.
解不等式组求不等式组的整数解.
解不等式组并写出不等式组的整数解.
.解不等式组并指出这个不等式组的整数解
解不等式组.把不等式组的解集在数轴上表示出来并写出不等式组的非负整数解.
解不等式组并写出不等式组的整数解.
求不等式组的解集并求它的整数解.
解不等式组把解集表示在数轴上并求不等式组的整数解
解不等式组将不等式组的解集在数轴上表示出来并写出不等式组的非负整数解.
对于不等式组下列说法正确的是
此不等式组的正整数解为1,2,3
此不等式组的解集为﹣1<x≤
此不等式组有5个整数解
此不等式组无解
已知不等式组1求不等式组的解集并写出它的所有整数解2在不等式组的所有整数解中任取两个不同的整数相乘请
已知不等式组求此不等式组的整数解.
解不等式组并求它的整数解.
对于不等式组下列说法正确的是
此不等式组的正整数解为1,2,3
此不等式组的解集为﹣1<x≤
此不等式组有5个整数解
此不等式组无解
解不等式组并写出不等式组的整数解.
解不等式组把解集表示在数轴上并求出不等式组的整数解.
解不等式组并写出不等式组的整数解.
解不等式组求不等式组的整数解.
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某白色固体甲的主要成分为NaCl可能含有MgCl2KClBaCl2和NaOH中的一种或几种杂质为检验白色固体甲的成分并除去其中杂质进行如下实验 1写出生成白色固体丙的化学方程式. 2向无色溶液D中加入过量稀盐酸的步骤中发生反应的化学方程式为. 3在蒸发的操作中当蒸发皿内出现有时应停止加热. 4分析上述实验可知白色固体甲中一定没有的物质是. 5若用上述实验中的ABCD四种溶液鉴别稀H2SO4和NaOH溶液分别取样后按下图所示操作进行实验就能达到鉴别目的是实验填实验编号.
家用轿车四冲程汽油机工作时为轿车提供动力的冲程是
从化学角度看下列叙述不正确的是
除去CO中混有少量的CO2可将混合气体通入足量的也可将混合气体通过足量的炽热的除去CO2中混有的CO可将混合气体通过足量的灼热的.
下列关于宏观事实的微观解释正确的是
某同学将甲乙固体各30g分别加入100g水中后进行了如图1所示的实验.甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示. 请回答 120℃时将20g甲放入50g水中充分溶解所得溶质的质量分数为 2当乙中混有少量甲时提纯乙所采用的方法是 3m的取值范围. 440℃时取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后恢复到40℃.下列说法正确的是填字母. A.恢复到原温度后溶液中溶剂的质量甲=乙 B.恢复到原温度后析出晶体的质量乙>甲 C.若再降温到20℃时溶液的质量甲>乙 D.若再降温到20℃时溶液的溶质质量分数甲=乙
宜昌民生热词“舌尖上的安全”下列做法符合食品安全要求的是
下列基本实验操作正确的是
只用CaCOClH五种元素的一种或几种按要求填空 1各写一个化学式①氧化物②酸③碱④盐 2各写一个化学方程式①分解反应②中和反应.
A﹣I是教案备课库常见的物质其中A是天然气的主要成分在空气中不完全燃烧生成物中C和D的元素组成相同C的固态常用于人工降雨F是黑色粉来G是紫红色固体H是红色粉末它们之间存在如图所示的关系 请回答下列问题 1写出F的化学式 2D和H发生的反应中是氧化剂 3E的一种用途是 4I生成G的化学方程式.
某密闭容器中有X氧气和二氧化碳三种物质在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下表.根据表中信息判断下列说法正确的是
某固体混合物已知该混合物中可能含有Na2CO3NH4ClNH4NO3CuSO4NaOH五种物质中的两种或多种.按照下图进行实验出现的现象如图中所述设过程中所有发生的反应都恰好完全反应. 试根据实验过程和发生的现象填写以下空白 1气体A的化学式为该气体具有气味 2溶液B中的金属阳离子为 3过程③发生的有关反应的化学方程式为 4根据上述实验现象推测该混合物中一定没有的物质是写化学式判断的理由为 5仅根据上述实验现象还不能确定混合物中含有的物质是写化学式.
下列现象能说明分子在做无规则运动的是
ABCDEFGH是教案备课库常见的物质A和D的组成元素相同且在常温下是一种无色液体E是天然气的主要成分H是大理石的主要成分F是一种常用的食品干燥剂能与D反应生成G同时放出热量.它们之间的转化关系如图所示 请回答 1写出下列物质的化学式AB 2写出反应②的化学方程式 3写出反应④的化学方程式 4点燃E之前一定要 5分解D可得一种理想的燃料与其它燃料相比这种燃料的优点有但是作为燃料暂时还不能广泛使用你认为其原因是.
人被蚊虫叮咬后蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸使叮咬处又痛又痒.化学小组的同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣决定对其进行探究. 【提出问题】蚁酸的成分是什么它有什么性质 【查阅资料】 Ⅰ蚁酸是一种有机酸化学名称叫做甲酸化学式为HCOOH Ⅱ蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物 Ⅲ.浓硫酸具有吸水性. 【实验探究】 1向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液观察到溶液颜色变成红色说明蚁酸溶液显酸性. 2小芳同学根据蚁酸中含有元素推测出一种生成物是水. 3另一种生成的氧化物是气体小敏提出两种猜想 ①猜想Ⅰ该气体是CO2.猜想Ⅱ该气体是. 他们将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置. ②实验时装置A中无明显变化则猜想Ⅰ填“成立”或“不成立”. 若猜想Ⅱ成立则 ③实验时装置B的作用是. ④实验时装置C中的现象是. ⑤实验时装置C中发生反应的化学方程式为. 【讨论交流】从环保角度看该装置存在明显的缺陷处理方法是.
在研究Zn﹣Cu合金Zn﹣Fe合金Fe﹣Al合金Fe﹣Cu合金时发现其中一种合金6.5g与足量稀硫酸充分反应产生了0.5g气体该合金可能是
最近科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子在这种离子中铱元素显+9价.该离子符号的书写正确的是
下列有关说法中正确的是 ①将空气依次通过足量的NaOH溶液浓硫酸灼热的铜网可得到含少量稀有气体的氮气 ②露置在空气中的浓硫酸和浓盐酸一段时间后溶质质量分数减小的原理相同 ③降低可燃物的着火点是灭火的途径之一 ④Al可以实现单质氧化物碱的转化 ⑤实现CuO→Cu的转化可以利用CCOH2的还原性
将铝粉和氧化铜混合加热反应的化学方程式为3CuO+2Al═3Cu+Al2O3.充分反应后为了检验氧化铜是否剩余取少量反应后的固体加入足量稀硫酸充分反应能够说明氧化铜有剩余的实验现象是 ①加入稀硫酸后有气泡产生 ②加入稀硫酸后溶液显蓝色 ③加入稀硫酸后没有气泡产生 ④加入稀硫酸后容器中有红色不溶物质 ⑤在加稀硫酸后的溶液中插入铁片铁片表面有红色不溶物质析出.
A~K为中学常见的物质其中A为黑色粉末H是一种建筑材料的主要成分它们之间的转换关系如图所示. 1D的化学式. 2①的基本反应类型是. 3反应②的化学方程式是. 4气体E在该实验中体现的主要性质是性.
加热20gKMnO4制氧气制得所需氧气后停止加热冷却后称取剩余固体质量为18.72g.试计算 1制取氧气的质量为g 2KMnO4分解的百分率是多少要有计算过程K﹣39Mn﹣55O﹣16
硝酸在光照或加热条件下可发生如下反应4HNO34NO2↑+X↑+2H2O则下列说法中错误的是
下列变化中属于化学变化的是
如图1A是碳元素在元素周期表中的相关信息图1B是该元素的原子结构示意图. 1碳元素的相对原子质量为. 2B图中X=. 3图2是有关碳单质的化学变化的微观示意图根据以上示意图写出该反应的化学方程式.
化学学习让我们有了很多收获下列归纳总结完全正确的一组是
某粒子的结构示意图为n≠0请完成下列两题 1图中的“m”表示. 2若该粒子表示一个原子且n=3时则m=. 3若m=17则n的值可能为. 4若m<10+n则该结构可表示的符号有最少填两个.
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