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班级管理的主要模式有______平等管理______和目标管理.
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主张有教无类的古代教育家是______.
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被称为危险期或心理断乳期的时期发生在______阶段.
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古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______.
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班主任是班级建设的设计者是班组组织的领导者又是班组人际关系的______.
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