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德国教育家的普通教育学1806的问世标志着教育学作为一门规范的独立的学科正式诞生
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是指一个国家各级各类学校系统它规定各级各类学校的性质任务管理体制教育机构培养目标入学条件修业年限以及
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通过来实现对政治经济的影响是教育作用于政治经济的主要途径
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拔苗助长陵节而施违背了个体身心发展的规律
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是整个教育工作的核心也是一切教育活动的出发点和归宿
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